敬業的基本要求包括：精業;勤業;樂業。
拓展：
敬業與樂業的比喻論證句子和作用如下：
句子：“沒有職業的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲。簡直是掠奪別人勤勞結果的盜賊。”
在這個句子中，作者把懶人比作米蟲，並且在《敬業與樂業》課文中，作者還運用了舉例論證、道理論證、引證等手法。
演講壹開始，梁啟超就引用國人熟悉的儒家經典《禮記》和道家經典《老子》中的格言，開宗明義地提出了“敬業樂業”的主旨;接下來，分別談論了“有業”“敬業”“樂業”的重要性;最後，又用責任心”和“趣味”總結全文旨意。“敬業與樂業”的前提是“有業
作者先引用孔子的話和百丈禪師的故事，得出“百行業為先，萬惡懶為首”的結論，強調“有業”是做人之本。 擴展資料: 本文明白曉暢，形象生動，緊緊抓住聽眾的註意力。
作者在引用古籍名言時，用通俗的口語做生動而饒有趣味的講解同時，結合演講時的情境，註意和聽眾現場交流。
此外，幾處設問句的使用，恰到好處地把幾個分論點提煉出來，有利於引起聽眾的註意和思考。本文既有冷靜分析，曉之以理，又有誠摯熱烈的感情，動之以情，這樣使演講既有說服力，又有鼓動性。
在列出論點後，以具體事例證明觀點的論證方法，例證法在議論文中最常用。這也是壹種有效的論證方法。由於沒有壹種觀點可以孤立存在，而事實勝於雄辯，最具說服力，所以壹般議論文都使用例證法。
比喻的論證：用已知的事物做比喻來證明壹個論點。
沒有職業的懶人幾乎就是社會上的蛀米蟲幾乎就是“打劫他人勤勞結果”的響馬。
作用：用已知事物來比喻，就能把深奧的道理說得通俗易懂，簡單易懂。