小學生自制書簽做法如下：
1、沿著長度方向，在不同顏色的紙張上裁出寬度1厘米的紙條，如圖所示，示範中使用了紅黃藍綠4種顏色的紙條。
2、任意取2條紙條，示範中為綠色和紅色，將它們壹端重疊，互相垂直，粘在壹起，紅色紙條位於綠色紙條下方。
3、緊鄰紅色紙條，再粘貼上藍色紙條，同樣和綠色紙條垂直，但是位於綠色紙條上方。
4、緊鄰綠色紙條，粘貼上黃色紙條，它要和紅色紙條垂直，位於藍色紙條下方。
5、現在把最左側的紅色紙條向內折疊，至與藍色紙條垂直，且緊鄰著黃色紙條。
6、再把最右側的綠色紙條向內折疊，垂直於黃色紙條，且和藍色紙條並排在壹起。
7、然後將黃色紙條拉出來，放於綠色紙條上方。繼續把最左邊的藍色紙條，向內折疊，至與綠色紙條垂直。再把最右側的黃色紙條，向後向內折疊，至與紅色紙條垂直，再將黃色紙條拉出來放於藍色紙條上方。
8、用同樣的方法，編最左側的綠色紙條。最右側的紅色紙條，同樣要向後向內折疊，編到藍色紙條下方和綠色紙條上方。重復以上步驟，左右左右往復不斷，壹直編到紙條用完為止。左側的紙條，壹直是直接向內折疊，右側的紙條，除了第壹次外，其余的都是向後向內折疊。編織時遵循壹上壹下的規律。
9、到接近末端時，每壹次編織，都給紙條塗上膠水固定住，保證末端不會散開。最後用剪刀剪掉多余的部分，修剪成漂亮的直角就可以了。壹條漂亮的紙條編織的書簽就做好了。
書簽的介紹：
書簽是壹種紙質、電子、植物葉片、金屬制作的讀書用的標簽。用作題寫書名，壹般貼在古籍封皮左上角，有時還有冊次和題寫人姓名及標記閱讀到什麽地方。書簽是指為記錄閱讀進度而夾在書裏的小薄片兒。隨著網絡時代的發展，又衍生出電子書簽等，以記錄閱讀進度和心得。