因為扁鵲的身份太過神秘，專家們也不能給出明確是解釋，所以決定將扁鵲移除教科書，以免誤導學生。
有很多人推斷，扁鵲可能並不是壹個人，而是壹個組織，在真正的扁鵲去世之後，扁鵲這個組織還有人在繼續行醫。 考古隊在對扁鵲進行無發掘和研究的時候發現了兩樣東西，分別是920個醫學竹簡和50個木櫝，也就是扁鵲書寫的醫書。但是考古專家卻發現這些東西上面使用的字體是不壹樣的，而且這些竹簡的年份也有所不同，很顯然這些東西並不是出自同壹時期。
扁鵲的設計實在是太過懸疑，而且至今也沒有專家能夠給出正確的解釋。所以為了不誤導學生，減輕老師的授課壓力，只能暫時將扁鵲移出教科書在將來如果能夠對扁鵲的事跡有了明確的解答之後還是有可能再繼續收錄進教科書的。
扁鵲主要成就
扁鵲奠定了祖國傳統醫學診斷法的基礎。難怪司馬遷稱贊他說：“扁鵲言醫，為方者宗。守數精明，後世修循序，弗能易也。”
他用壹生的時間，認真總結前人和民間經驗，結合自己的醫療實踐，在診斷、病理、治法上對祖國醫學作出了卓越的貢獻。扁鵲的醫學經驗，在我國醫學史上占有承前啟後的重要地位，對我國醫學發展有較大影響。
因此，醫學界歷來把扁鵲尊為我國古代醫學的祖師，說他是“中國的醫聖”、“古代醫學的奠基者。”範文瀾在《中國通史簡編》稱他是“總結經驗的第壹人”。