史記和傳記的主要內容
《史記》原名《太史公公基》，簡稱《史記》。作者司馬遷，字長，西漢歷史學家、文學家。史記？這部編年史(共2卷)記錄了從黃帝到漢武帝三千年的政治、經濟、文化歷史狀況，全面而深刻地反映了中國古代的社會面貌。全書130篇，占52萬字。哪壹個是為了紀念皇帝？班吉。十二篇，約會？手表？十條，還記得法規制度嗎？書籍？八條，諸侯國寫的？家人？三十篇。
《史記》作者簡介
司馬遷(約公元前145- 90)卒於公元前90年，享年56歲。西漢偉大的歷史學家、文學家、思想家子長撰寫了中國第壹部傳記通史《史記》，被魯迅稱為“史記”。史家絕唱，離騷無韻。？(民國，魯迅)。司馬遷，西漢夏陽龍門人。夏陽(今陜西韓城南)，縣名，龍門附近。所以司馬遷自稱韓城是司馬遷的出生地？搬去龍門？(太史公自序)。龍門，龍門山，很有名。傳說大禹曾經在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家就在黃河和龍門之間。有許多當地的名勝古跡。司馬遷從小就喜歡山水名勝，但也有機會聽到很多歷史傳說和故事。
司馬遷，公元前145年(漢景帝五年)生於龍門。
公元前140年(漢武帝建元元年)六歲，在家鄉讀書。
父親司馬談擔任太史令。太史公序:？在建元和元豐之間談做太史公和做官。太史公管天官，不醫百姓。？
公元前136年(建元五年)十歲，在家鄉。
太史公序:？農牧河山，十歲背古文。？按:司馬遷十歲左右，也就是在家鄉過著半農半讀的生活。
公元前135年(建元六年)十壹歲。
竇太後死後，漢武帝對黃老的刑譽斷了百家之言，重新發動了對儒家的尊崇。
公元前134年(漢元光元年)十二歲。
董仲舒是什麽時候？天人三策？。漢武帝廢黜百家，獨尊儒術。司馬遷曾在夏陽和長安求學。
公元前127年(漢元朔二年)十九歲，由夏陽遷至長安。
漢武帝建議把人從其父嚴遷到茂陵。司馬遷隨家人遷居北京。學孔安國的《尚書》，學董仲舒的《春秋》。孔安國擔任助理。
司馬遷生卒年，沒有明確的歷史。根據王國維對太史公興年的考證，司馬遷生於漢景帝五年(公元前145年)，卒於漢昭帝元年(公元前86年)，享年56歲。據說司馬遷的家族是從唐虞傳到周的歷史學家和文學家。司馬錯是秦惠王伐蜀時的名將，司馬昌是秦始皇的鐵腕官員。到了司馬遷的父親司馬談，也是漢武帝的官，他恢復了祖上的史官恒業。
司馬遷的少年時代？種田放牧河山的太陽？。司馬遷在這裏？山環水帶，鑲嵌蜿蜒？(《韓城縣誌·序》)生長在自然環境中，既有山川風雅的熏陶，又有壹些民間生活的歷練。
十歲時，司馬遷跟隨父親來到首都長安，拜師於老醫生傅生和大學者孔安國。家學淵源深厚，從名師教育和啟發誘導中受益匪淺。此時正是漢朝強大，經濟繁榮，文化昌盛的時候，張騫出使西域，衛青和霍去病剿滅匈奴，漢武帝建立樂府？；那也是司馬遷知識豐富，熱衷於在北京產生的時候。
二十歲左右，司馬遷開始南巡，沿江、沿淮，訪惠濟，探虞洞，望九疑。他漂遊於北方的元、湘、文萊、泗，談齊、魯都城，觀孔子遺風。他在家鄉槍斃了鄒、易、二、伯、薛、，越過梁、楚回國。？回到長安後，做了皇帝的近臣，隨漢武帝去了平涼、崆峒，侍奉巴蜀。他去了最南端的昆明。
元豐元年(110年前)，漢武帝大巡崇禪，騎軍十八萬，旗數千。司馬遷的父親司馬談是壹位歷史學家。他本該去工作，卻死在了洛陽。司馬遷接受了父親的遺願，趕到泰山，參加了禪定，然後沿東海返回長安，繞過了塞外長城。
元豐三年(公元前108年)，司馬遷三十八歲時，正式下詔修正史，有機會翻閱了漢朝朝廷藏有的全部書籍、檔案和各種史料。他壹邊整理史料，壹邊參加歷法修訂。太初元年(公元前104年)，中國第壹部歷書《太初歷》成書，他開始撰寫史籍。
天漢二年(前99年)，漢武帝派二司將軍李廣利帶三萬兵攻打匈奴，大敗，幾乎全軍覆沒，李廣利逃回。李廣的孫子李陵隨後擔任馬背上的上尉，帶著五千步兵與匈奴作戰。單於親自率領三萬騎兵圍住李陵的步兵。雖然李陵的箭法很好，士兵也很勇敢，但是五千步兵殺了五六千塔爾坎。可汗分配了更多的兵力，但他仍然無法與李陵抗衡。就在可汗準備退兵的時候，李陵的壹名士兵叛變，報告了李陵內部的軍情。告訴可汗，李陵身後沒有援軍，教可汗的手下制作可以反復射擊的弓箭。單於隨後繼續與李陵作戰。最終李陵寡不敵眾，只留下四百多漢兵突圍。李陵被匈奴抓住，投降了。
大臣們譴責李陵不怕死，向匈奴投降。漢武帝讓太史令司馬遷聽聽他的意見。
司馬遷說:李陵帶的步兵不到五千。他深入敵人腹地，重創數萬敵人。雖然打了敗仗，但是他殺了那麽多敵人，他也可以告訴全世界。李陵不肯馬上死，所以他壹定有主意。他壹定想贖罪，報答皇帝。？
漢武帝聽了，認為司馬遷為李陵辯護，是有意貶低李廣利(李廣利是漢武帝寵妃的弟弟)，勃然大怒，說:難道妳這樣為投降敵人的人辯護，故意與朝廷作對？他把司馬遷關進監獄，交給廷尉審問。司馬遷入獄後，此案落到了當時惡名昭彰的酷吏杜周手裏。杜周對司馬遷嚴刑拷打，司馬遷忍受著各種殘酷的肉體和精神折磨。面對殘暴的官員，他從不屈服，也不招供。司馬遷在獄中不斷自問？這是我的罪過嗎？這是我的罪過嗎？我是朝臣，不能發表意見？很快，就傳言李陵帶領匈奴兵攻打漢朝。漢武帝信以為真，草率地殺了李陵的母親、妻子和兒子。司馬遷也因為這件事被判了死刑。第二年，漢武帝殺了李陵全家，司馬遷被閹割。貪腐是奇恥大辱，汙染祖業，結交親友。司馬遷入獄，受盡屈辱。手拉手，拿繩子，皮，單子，隱居在墻裏。這時候看到獄卒就先搶地，看到徒弟就著急。？(司馬遷《包仁舒安》)差點毀了他的壹生。他想死，但想到多年收集資料說，人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。？。我有壹個寫史書的夙願，所以為了完成史記的寫作，我不得不忍辱負重，茍且偷生，希望有機會。
太史元年(公元前96年)，漢武帝改元朝，大赦天下。此時司馬遷五十歲，出獄後成為書中大臣。在別人眼裏，也許吧？對寵物的尊重？然而，他致力於寫他的書。直到該書完成於鄭和二年(91年前)，* * *得130篇，52萬余字。
壹生
對歷史記錄感到憤怒
司馬遷在元豐三年(公元前108年)為官後開始閱讀、整理史料、準備寫作，至太史四年(公元前91年)基本完成了所有的寫作計劃。* * *十六年後。這是他用全部的生命精力、心血、巨大的身心痛苦寫成的偉大作品，始終閃耀著光輝。
《史記》是中國第壹部紀傳體通史，作者是司馬遷。這本書包括十二本？班吉。三十？家人？七十？傳記？十個？手表？，八？書籍？* * *五個部分，130篇，約52.6萬字。描述了從傳說中的黃帝到漢武帝前四年三千年的歷史。它也是壹部文學巨著，是中國傳記文學的開山之作。它的主要部分是傳記、小傳和小傳，其中小傳是全書的精華。
司馬遷以嚴謹認真的態度寫史記，實錄精神是他最大的特點。他寫的每壹個歷史人物或事件，都經過大量的調查研究，反復核對史實。二十歲那年，司馬遷離開首都長安，實地走訪名山大川，了解了許多地方的許多歷史人物、風土人情、經濟生活的軼事，開闊了眼界，開闊了胸襟。漢代歷史學家班固說，司馬遷？其文直，其事核，不空美，不藏惡，故謂之錄？。換句話說，他的文章是公正的，歷史事實是可靠的，他不說好話，也不隱瞞壞事。這高度評價了司馬遷的科學態度和翔實的史料記載。
司馬遷堅持？記錄？精神，必須面對現實，記錄現實，必然會發生？禁忌？問題。但他在為人物立傳時，並不拘泥於傳統史籍的約定俗成，而是記錄自己對史實的思考和感受。從至高無上的皇帝到王公貴族，再到大臣，再到地方諸侯等等。，司馬遷當然不會抹殺他們神奇和光輝的壹面，但突出的是揭露他們的腐朽、醜惡和對人民的剝削和壓迫。尤其是揭露了漢朝統治階級的罪惡。雖然是漢武帝的臣子，但司馬遷壹點也不掩飾自己的過錯。他深刻地揭露和批判了當時盛行的封禪祭祖、遊仙活動的虛妄。在《妖嬈禪》壹書中，他生動地描述了漢武帝迷信神仙，竭力祈求長生不老藥的荒唐無聊行為。
司馬遷想為封建統治者提供歷史參考，這反映了真實的歷史，非常有價值。本著實錄的精神，司馬遷選擇人物不是根據其官職或社會地位，而是根據其實際行為。比如他寫了很多護林員、商人、醫生、追求卓越的倡導者這類底層人士的傳記。在司馬遷心目中，這些人都有可取之處。司馬遷開創了以人為物，總是講述壹個人的壹生故事的寫作方法。專註於它？做人？，還有講究嗎？做人？復雜是司馬遷的筆法。在傳記中，他把自己的觀點放在客觀的事實敘述中，表達對人物的愛恨態度。以項羽為例。司馬遷同情他，以極大的熱情寫出了這個失敗的英雄。他既贊揚了項羽的勇敢，又批評了他的沒有誌氣和殘暴。然而，在《項羽本紀》中，司馬遷並未置評，但他對項羽的愛恨情仇卻在敘述中表露無遺。這就是司馬遷傳記的最大特點，即真實性和傾向性的統壹。
史記和列傳的主要內容是什麽？
1.史記的主要內容是什麽
2.《史記》中有哪些故事？
3.和解的主要內容
4.有哪些來自史記的故事？
5.有哪些出自《史記》的成語？
6.《史記》中有哪些故事？