多字成語
千裏之行始於足下,千軍萬馬易得,天時地利人和難。壹年的解決之道在於春久旱,逢旱必解鈴還須系鈴人。每個人都沒有遠慮,也會有近憂,比如靜如處子,動如脫兔;麻雀雖小五臟俱全,做雞的頭就更好了,無所事事還會有老師化幹戈為玉帛。
描述緊急情況的成語
等千火急。
描寫人物神態的成語
感到放松,平靜和凝視,微笑,皺眉,皺眉,目瞪口呆,沮喪和傻笑
描述英雄的成語
臨危不懼,光明磊落,勇敢無畏,力挽狂瀾,急中生智,幫助他人不負眾望,沈著冷靜,才能化險為夷。
描述春天之美的成語
春光明媚,五彩繽紛,春雨生機勃勃。春天鳥語花香,花語花香,細雨蒙蒙。
“想”的成語
努力思考(努力思考)、安靜思考(沈思)、徹底思考(仔細思考)、混亂思考(胡亂思考)、大量思考(從左到右思考)、荒謬思考(壹廂情願)、奇怪思考(異想天開)、思考再思考(拼命思考)
“多”的成語
觀眾多(座無虛席),嘉賓多(婚禮),人多(肩並肩),人才多(人才眾多),兵馬多(兵馬眾多),物多(林海無數),色彩多(五彩繽紛),類別多(五花八門),困難多(艱辛無盡),話多(話多),書多(博覽群書),知識多。
與“看”同義的成語
見多了又怕,察言觀色壹視同仁,壹覽無余,目光長遠,坐井觀天,觀豹左顧右盼。
含有“龍”字的成語
充滿活力,龍馬精神,龍虎飛躍,龍虎步,畫龍點睛,龍虎洞,龍躍馮明,交通。
源自寓言的成語
鷸和蚌爭舟求劍。彭城萬裏等兔藏耳盜鈴補驚鳥。
源於歷史故事的成語
壹步壹步潛入陳倉,按圖行事,組建雪隊,出醜。
首字母相同的成語。
這是壹個奇跡,有無數痛苦的經歷。外面有人無法阻止,也無法忍受。這是前所未聞的
有鳥名的成語
歡呼與沈默鵬程萬裏壹舉兩得。鶴有鵝皮和漂亮的臉蛋。麻雀在人群中很突出。雖小,螳螂捕蟬,黃雀在後。
2.人教版壹二年級有哪些百折不撓的成語故事?
東漢官員喬玄,為人端莊,嫉惡如仇。有壹次,壹夥強盜把他10歲的兒子捆綁起來,帶進他家,要求生病的喬玄立即拿錢贖回,被喬治激怒。很快,官兵們包圍了喬家壹家,害怕強盜殺死喬治的兒子,不敢動手。這時候,喬軒憤怒地喊道:“我能因為兒子的性命而放過這些壞人嗎?”督促官兵們趕快動手。結果,喬玄的兒子被強盜殺死了。人們稱贊喬璇“百折不撓”,始終保持節操。
3.不可救藥了
周朝有壹個叫蔔凡的貴族。蔔凡不僅在詩歌方面有才華,而且善於管理國家事務。後來,他在周厲王身邊協助處理國家事務。然而,周厲王是傲慢和曲解法律。奸臣想盡辦法討好。蔔凡直言不諱地勸告他,並列舉了國家大事的弊端,但這個奸臣卻在周厲王的耳邊說了他的壞話。周厲王非常厭倦蔔凡。從那以後,奸臣進進出出,無視蔔凡。蔔凡非常生氣,寫了壹首詩,後來收錄在《詩經》中。詩中抨擊奸臣說:“作惡無藥可救!”
“不可救藥”:病入膏肓,藥救不了。後壹種比喻事情太糟糕,沒救了。
乘風破浪
古代南北朝時,宋國有壹位將軍,名叫宗祁鳴。他從小就勇敢而有野心。壹天,宗彜的叔叔問他的誌向是什麽,宗彜回答說:“我願乘長風破浪。”意思是:我必須沖破壹切阻礙,勇往直前,有所作為。經過刻苦學習和努力工作,宗彜終於成為壹名能征善戰的將軍。
後來,人們用“乘風破浪”來形容迎難而上的精神。
(指生活在異國他鄉的人)樂得忘了家和責任
三國時,蜀主劉備死後,劉禪繼承了王位。後來,蜀國滅亡了,向投降後被帶到了洛陽。有壹次,請喝酒,席間舒表演了壹些娛樂節目。當時跟隨劉禪投降的蜀人都感到亡國的悲哀,而劉禪卻笑而不答。後來,問他是否想念他的祖國,他回答說:“我在這裏很開心,但我不想舒。”。
樂而不思蜀:比喻樂而忘根或樂而忘歸。
1,疑似鄰居偷斧子
從前有壹個鄉下人丟了壹把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷的,就到處留意那人的壹言壹行,越看越覺得那人像偷斧子的賊。後來,丟失斧頭的人找到了斧頭。原來他前幾天上山砍柴時不小心在山谷裏迷了路。找到斧頭後,他又遇到了鄰居的兒子。再看看他。他看起來不像小偷。
疑鄰盜斧:不註重事實,對人對事疑神疑鬼。
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成語是漢語詞匯中定型短語或短句的壹部分。成語有固定的結構形式和固定的表達方式,表達壹定的意義,在句子中作為壹個整體應用。成語很大壹部分是從古代傳承下來的,在用詞上往往與現代漢語有所不同。它們代表壹個故事或典故。成語是壹種現成的詞語,與成語、諺語相似,但略有不同。成語多為書面,屬於文學性質。其次,在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面意思不能隨意改動;習語在語言表達中具有形象、簡潔、生動的功能。
定義成語是在語言中長期使用和錘煉形成的固定詞組。它是壹種意義和語法功能都比詞語豐富的語言單位,具有豐富深刻的思想內涵,短小精辟,便於記憶和使用。它往往伴隨著感傷的色彩,包括貶義和褒義。大部分成語是四個字,但也有三個字以上的成語,有的成語甚至分成兩部分,中間用逗號隔開。編輯這個成語的源成語是長期以來形成的形式簡潔、含義精辟的固定詞組或短語。成語多由四個字組成,但也有三個或三個以上的字。成語的來源有五:壹是神話傳說,如誇父的日常、精衛的開荒;二是寓言,如雕舟求劍,以假亂真;三是歷史故事,如負荊請罪、破釜沈舟;四是文學作品,如《老紀·福永》、《照妳》等;第五,外來文化,比如無量功德,火中取栗。這壹段的正式成語有5萬多個,96%是四字格的,也有三字、五字、六字、七字以上的成語。如“五十步笑百步”、“關上門”、“多此壹舉”、“欲速則不達”、“醉翁之意不在酒”。成語壹般用四個字,大概是因為四個字好抓。比如中國古代的詩集《詩經》多由四句構成,古史《尚書》也有壹些四句。後來我開始讀《三字經》、《百家姓》、《乾子文》,其中後兩部都是四句話。四眼雜子和龍文鞭影第壹、二、三集都是四個字。雖然這是壹篇布道文,但足以說明這四個字是被人們喜愛和背誦的。古人的壹些話本可以是警句,本可以成為成語。就因為改成四個字比較麻煩,我只好放棄了,把它當向導。比如《宋代範仲淹嶽陽樓記》就有很好的寓意,意思是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。但由於字數多,無法形成成語。我們只能把它當成壹句警句,有時候可以引入文章。而如果“苦盡甘來”,很容易說,也很容易記,所以能成為成語。而嶽陽樓裏的那句“萬廢繁盛”是成語,因為是四個字。編輯本段四個詞的主謂結構:名副其實,霸道,擔憂,深思熟慮,買贈還珠,改變壹切;動賓式:為人師表,莫名其妙,畏途;聯合主謂型:顛倒、觸底、舞動;聯合動賓式:知己知彼,養精蓄銳,謹防拖延,發號施令;聯合名詞型:粗心、對立、虛幻;聯合動詞型:突飛猛進;動補型:逍遙法外,瞎提問;並發語:以鄰為壑,令人望而生畏;並排:千山滿水,畫蛇添足;偏正式:傾盆大雨,窈窕淑女(中間可以加“得”字)。成語的結構多種多樣,以上只是壹個簡單的例子。習語在語言表達中具有形象、簡潔、生動的功能。它本身有許多隱喻和對比以及加重措辭的方法。如“陽從陰違”、“外強中幹”、“花花綠綠”、“壹知半解”、“能說會道”、“患得患失”、“寒心”等,各有各的神奇功能。因為成語有很多意思,所以作家很註意成語的使用。
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4.成語典故(小學壹年級)讀書有益,博學而不精,捕風捉影,畢恭畢敬,百感交集,兵貴神速,心寒,不合時宜,不自量力,不拘壹格,難以回頭,不可救藥,與眾不同,與眾不同。香馬,八門,白面書生,八面,無功名,壹錢,拔苗助長,鍥而不舍,不求非常解,起死回生,有病不入虎穴,不為虎作倀,拔山擡鼎,買驢求醫,艱難靠冰山,最後壹站,半途而廢,不貪寶,舊如舊,眼見為實,不為五鬥米折腰, 扛柴火救火,標新立異,不學無術不入虎穴,無所不能,不遠不近,不為人倫,不為天地,不遺余力,百折不撓,不自量力,不解風情,賓至如歸,變簽,冷烤碎杯,春光草葉,借草船箭,乘風破浪,大才之人,市狐鼠,滄桑,漠視人命,壹切草木皆兵。 交通繁忙,乘人之危,車載鬥量,巨款,驚草,雕蟲,大材小用,多即是好,大腹便便,大公無私,執迷不悟,桀驁不馴,大器晚成,急事,公開化,無關緊要,拋磚懲惡,大公無私,分崩離析,鬧得雞犬不寧,覆巢無完卵,分道揚鑣,負荊請罪,通奸,返老還童,糊塗,赴湯蹈火,自相殘殺,防微杜漸,苦戰,負重。橋,刮目相看,瓜田李霞,高枕無憂,單幹,華而不實,郝好先生,做狐貍,做老虎,做老虎,汗流浹背,後來居上,做後起之秀,死後威武,做火紅樹上的銀花,野外清明,不甘心放手,做井底之蛙,做嘴裏的牛,被江郎弄得精疲力盡,看打獵。膠漆也是壹樣,舉壹反三,堂堂正正,虛有其表,清清白白,忠公濟世,樂於開書,講侃侃,堂堂正正,勤儉節約,勤儉節約,久戰不殆,開天辟地,口若懸河,不勞而獲,勞而無功,功德無量 老馬識途,老牛牛犢能解套,老生常談,君子上梁,玉在藍田,野狼之誌,眼中釘,買贈還珠,蓋身以馬,門人之心為石,烹雞,乃怒而沖冠,飛鳥盡弓藏,作夢,聰明反被聰明誤,自傲而死。 不為瓦全,他是我弟,反其道而行之,天真,百變,七步天賦,慶父不死,呂南威,曲高和寡,曲妙,千塊錢之骨,千鈞壹發,千裏鵝毛,驢技盡,千言萬語得,巧奪天工,七擒七縱,急則憂,急則變薪。這是壹生壹次的大事。這是壹座壯麗的山河。這是忙碌的壹天。人不是聖人。人非聖賢,孰能無過,舍家足,如日中天,出類拔萃,才華橫溢,到頭來壹貧如洗,機敏謙遜,賢惠無懼,如釋重負,入我羅網,如魚得水,牛逼聽話,放下書,告別三日,終老。水滴石穿,死而不死,不道德,三訪草堂,雙管齊下,死灰復燃,十行,兄弟遍天下,屍橫遍野,司空見慣,壹探究竟,三令五申,四面楚歌,三招之教,三人成虎,殺身成仁,身處水深火熱,識時務,是接君三生之幸。落馬,上下其手,上下其手,同月學習,等兔,折臂三成,分崩離析,同敵,共敵,太公釣魚,上鉤,同甘共苦* * *苦,同作,異曲,自然正義,大話西遊,天涯海角,完美,夠了,軍國主義,莊周孟死,曾參殺人,欺弱,歸趙,三絕,小題大做,守口如瓶的朋友,壹無是處風,五色無主,亡羊補牢,下雨天,囂張跋扈,下車犯罪,先發制人,興高采烈,輕松愉快,朽木不可雕,團結壹致,發聲,整點,謹慎,戰敗,防備,不作為,永不停歇,壹夫鐘秀,壹夫鐘秀,欺弱,借酒澆愁,壹代楷模,千鈞壹發,約法三章, 前事不忘,後事之師,葉公龍浩,偷窺蒼穹,誇大其詞,壹國三公,以規矩為雲,龔宇移山,四處奔波,與虎鬥,異軍突起,有夜郎自大,身無分文,壹鳴驚人,壹樹難支,以貌取人,壹毛不豐,名聲不佳,壹諾千金,暴殄天物十寒,愚昧,不值錢,壹日千裏,壹日千裏,三秋,不拘小節,勇往直前,無所作為。 三錯,壹錯再錯,月下老人,憂心忡忡,衣盡水盡,無動於衷,壹葉障目,躊躇滿誌,成功,壹言金,無所畏懼,飲鴆止渴,自慚形穢,專橫跋扈。
5.有哪些適合小學壹二年級的流行成語和故事?
發音:léI dòng füng xíng
解釋:①指壹切事物的快速運動。②比喻執行政府法令嚴厲而迅速。
來源:傅毅:《重見天地之心》三國·王巍畢註:“天地雖大,萬物豐富,但雷電流行,交通千變萬化。”唐·白居易《民困窮君奢欲》:“雷流行,天引長月,有利其奢私。被人累死了。人的缺點是什麽?”
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◆“克己者,天下仁者。仁靠自己,乃靠別人!”晏子在仁,雷厲風行,仿佛天旋地轉,雷聲大雨點小!弓收了又收,嚴謹。顏子如是創業之王,仲宮是堅持之王。晏子如漢高祖,仲宮如文帝。(10北宋語錄齋藤優子流派(簡體中文版))
◆動息則靜,靜則不對。話語是沈默的,而沈默不是給說話者的。然而天地雖大,萬物充盈,卻是其根本。所以在動地,是天地之心。如果它有壹顆善良的心,那麽不同的物種將無法生存。(《十三經註·周易正義》)
◆念邵婷之榮,顧永昌之福。和所有國家壹起思考,和小澤壹起。禮喜既明,又嚴;風頭正盛,當可汗之號再合適不過了。可以被赦免。於啊!大事在祭,我從右篇;以物為春,用木浩生。(10北宋,花本,宋代事實)
◆且三靈盡速孕,億姓伏伏。風和日麗,雷電當道。好的生活很完美,氛圍很穩定。固可薦四季之和,共得世人之恩,以報恩世人,亦自祖。(10北宋,花本,宋代事實)
◆雲“不正”是因為它不是對語言沈默,而是對地面不沈默。雲:“天地之大,充滿萬物,充滿雷電,充滿變化”,這句話對天地也是如此。說“靜是萬物之本”的人,有兩層意思:萬物雖動於外,至於其內,天地皆靜。外是其端,內是其本,說天地無心。兩者雖雷霆萬鈞,膾炙人口,但千變萬化。如果雷風停止,在運輸停止後,他們會變得沈默。(《十三經註·周易正義》)
6.雙字成語1,描寫秋天:
金秋時節,景色宜人,層林盡染,金燦燦的天高雲淡,秋天大雁南飛,山川壯麗
五谷豐登,瓜果飄香。淳化秋實秋收東藏
2、AABB
很多人快樂地進進出出,五顏六色,其樂融融,有說有笑,彎彎曲曲。
來來去去。
3、ABAC
又大又圓,又細又長,又寬又長,又香又甜,又大又紅,跑來跑去
走來走去
4.風格
腳短,寸強,優勢互補。
拔苗助長是徒勞的。等它們熟了之後,會射向嫦娥奔月中的日本精衛填海
女媧補天
5.數字習語
認真的什麽都沒說,三心二意的,五顏六色的各個方向,各種各樣的事情。
八仙過海,九牛壹發盡,數十萬大軍在千山。
6.正文中的四個字:
美麗、神奇、四海為家、奇特、可親,各種樹木成蔭,鮮花盛開。
瓜果飄香,名勝古跡討論頗多。科技不能等。
風光旖旎的壹望無際的高樓不約而同的閃著各種金光無影無蹤
不停地抱怨,自言自語。
7.初三四字成語故事——可疑鄰居偷斧子有哪些小故事?
從前有壹個鄉下人丟了壹把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷的,就到處留意那人的壹言壹行,越看越覺得那人像偷斧子的賊。後來,丟失斧頭的人找到了斧頭。原來他前幾天上山砍柴時不小心在山谷裏迷了路。找到斧頭後,他又遇到了鄰居的兒子。再看看他。他看起來不像小偷。
疑鄰盜斧:不註重事實,對人對事疑神疑鬼。
第二步“鼓勵幼苗”
春秋時期,宋國有壹個農夫。他總是認為地裏的莊稼長得太慢了。他今明兩天去看他們,覺得幼苗好像從來沒有長高過。他心想:有什麽辦法能讓它們長得更高更快?
壹天,他來到田裏,壹棵壹棵地拔起秧苗。壹棵壹棵地拔起大量的秧苗,費了好大的勁。當他拔完苗後,他筋疲力盡,但他很高興。回到家,我誇道:“今天累死我了。我幫小苗長了好幾寸!”"聽到這裏,他的兒子急忙跑到田裏,發現田裏的秧苗都死了。
3.不可救藥了
周朝有壹個叫蔔凡的貴族。蔔凡不僅在詩歌方面有才華,而且善於管理國家事務。後來,他在周厲王身邊協助處理國家事務。然而,周厲王是傲慢和曲解法律。奸臣想盡辦法討好。蔔凡直言不諱地勸告他,並列舉了國家大事的弊端,但這個奸臣卻在周厲王的耳邊說了他的壞話。周厲王非常厭倦蔔凡。從那以後,奸臣進進出出,無視蔔凡。蔔凡非常生氣,寫了壹首詩,後來收錄在《詩經》中。詩中抨擊奸臣說:“作惡無藥可救!”
“不可救藥”:病入膏肓,藥救不了。後壹種比喻事情太糟糕,沒救了。
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