管理體系和部門設置
主管教學的副校長負責圖書館工作。圖書館有1名館長，2名副館長。圖書館裏有五個系。采編部:負責文獻資源的采購、分類、編目和收集；流通部:負責圖書文獻的借閱，閱覽室的管理和讀者的引導；閱讀部:負責閱讀期刊文獻和音像資料，為讀者提供咨詢；網絡技術部:負責系統和網絡維護，讀者註冊，網頁更新，資源更新等。參考部負責圖書館的選題服務、代查、館際互借、原文傳遞、信息推送、讀者培訓、論文投稿等。館內業務分工明確細致，工作氛圍和諧向上。
人員結構
該圖書館目前有50名工作人員。其中:研究生7人，占14%；本科24人，占48%；專科生13人，占26%；中專生3人，占6%。副研究館員14人，占28%；圖書館員17人，占34%；助理館員8人，占16%。圖書館專業畢業生11人，占22%；計算機專業畢業3人，占6%。經濟學畢業22人，占44%；外語專業畢業生2人，占4%；其他12人，占24%。圖書館隊伍整體狀況良好，能為學院的教學科研工作提供更高層次的服務。
建築物和設備的狀況
圖書館建築面積26300平方米。設有第壹閱覽室、第二閱覽室、第三閱覽室、第四閱覽室(以上四個閱覽室綜合為讀者服務)、學生報刊閱覽室、合訂本報刊閱覽室、教師資料閱覽室、外文資料閱覽室、工具書閱覽室、古籍閱覽室、研究室閱覽室、電子閱覽室、視聽資料室、第壹自習室、第二自習室*
文獻資源建設
圖書館的文獻建設工作主要是根據學校的專業設置和教學科研工作的實際需要，堅持以專業文獻為主，向特色學科、優勢學科、重點學科和新建學科傾斜。經過多年的建設，我館建立了以經濟、金融、稅收、保險、工商、市場營銷、國際經濟、會計、統計為重點的館藏體系。近年來，隨著專業的增加，針對外語、計算機、新聞、數學、法律等專業的書籍也有所建設。截止到2011，65438+2，31，圖書館擁有紙質圖書1.2萬冊。
圖書館還加強了電子文獻資源建設，從超星公司和書生公司購買了74萬種電子圖書。自建研究生論文數據庫；中華人民共和國國家稅務總局青年幹部培訓班論文數據庫。介紹了中國知網期刊全文數據庫、重要會議論文、重要報刊、博士論文和優秀碩士論文。經濟管理年鑒圖書館；NPC影印本全文數據庫；仲景。com數據庫；宏數據庫；國家研究網絡數據庫；對外經濟貿易合作與WTO代碼和資本管理代碼數據庫；金土國際大學英語學習資源總庫；NSTL外文數據庫；EBSCO外文數據庫；閱讀展示知識庫；VIPExam學習系統；起點自主考試學習系統；金土國際外文數字圖書館(圖書館購買* * * 3000種)；國家泰安數據庫。總共有23個專業數據庫。
現代化建設和設備
我們圖書館多年來壹直非常重視現代化。早在1993就引進了計算機管理軟件，對圖書的采訪、編目、典藏、流通實行計算機管理。隨著計算機及其軟件技術的發展，為適應圖書館業務建設、標準化、網絡化的需要，在充分調研論證的基礎上，更換了原有系統，並於2005年6月引進了匯文系統管理軟件，使我館自動化管理水平達到了壹個新的水平。
圖書館設有301座位的電子閱覽室，140座位的音像資料室，館內設置公共查詢系統檢索機。經過多年發展，圖書館擁有服務器(15)、大存儲(35T)、交換機、綜合管理系統(匯文信息管理系統)、電子閱覽室管理等軟硬件設備。服務器24小時開放，並建立了網頁。讀者可以通過圖書館網頁和校園網了解館藏和借閱信息，搜索各種數據庫，閱讀電子期刊和書籍。
機構建設
多年來，特別是搬入新館後，圖書館壹直重視規章制度建設。按照“以人為本，以讀者為中心”的理念，對原有制度進行了修訂和完善，基本形成了科學合理的制度，為保證圖書館工作的質量和效率提供了制度保障。
讀者工作
圖書館提供借閱服務、閱讀服務、電子文獻檢索服務、公共查詢服務、館際互借服務、視聽資料服務和復印服務。為了方便學生，收藏期刊資料的閱覽室配備了復印機。第壹、二自習室和自習室開放時間為早6點至晚22點，每周開放時間為112小時。學生期刊閱覽室、電子閱覽室、音像資料室、第壹、二、三、四閱覽室開放時間為早8點至晚22點，每周開放時間為98小時。兩年來，圖書館平均每天接待讀者6000人次，每天借閱圖書4000余冊，圖書周轉率和利用率很高。電子文檔日點擊率1500，中外文圖書期刊等數據庫使用情況良好。
根據《普通高等學校本科教學水平評估指標體系》的要求，遵循“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的基本原則，近年來，學校圖書館以文獻資源建設、自動化、網絡化和讀者服務為重點，以教學科研服務為中心，不斷提升現代化管理水平，提高服務質量，註重實效。全面推進圖書文獻服務的發展和提高。2006年，在市組織的“巾幗建功活動”中，她被授予“巾幗文明示範崗”稱號。2006年5月，吉林省教育廳高教處和吉林省圖書情報工作委員會對我校圖書館進行了文獻資源建設和自動化建設兩項專項評估，取得了優異的成績。2006年9月，我館在吉林省圖書館學會第六次代表大會上被評為“優秀圖書館”。
今後，我們要進壹步提高管理水平，引進先進的管理方法，提高圖書館的使用效果，不斷滿足學校師生員工日益增長的需求。學校圖書館必將為我校教學科研更高更快的發展提供有力的文獻信息保障和服務。