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內蒙古師範大學

內蒙古師範大學成立於1952年,是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校之壹,自治區重點大學,是培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地,是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心,被譽為“民族教育的搖籃”。

 內蒙古師範大學創建於1952年,是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校之壹,自治區重點大學,是培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地,是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心,被譽為"民族教育的搖籃"。

內蒙古師範大學

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學校占地面積3800余畝,校舍建築面積80余萬平方米,固定資產總值14億余元,其中教學儀器設備總值2億余元。館藏圖書220余萬冊,電子圖書1600GB,長年購置的電子文獻數據達9種,長期訂閱中外文期刊(含電子期刊)近14000種。學校下設22個職能處室,34個二級學院,1個獨立學院,3個教研部。現有教職工2400余人,其中,專任教師1500余人,具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的55.03%,具有副高級以上職稱的教師占專任教師總數的42.43%,有博士生導師20名、碩士生導師544人;有自治區高等學校教學名師7人,國家和自治區有突出貢獻中青年專家18人,入選國家"百千萬人才工程"、自治區"新世紀321人才工程"、自治區高等教育人才培養"111人才工程"***120人(次),享受政府津貼教師40人,榮獲內蒙古傑出人才獎1人,烏蘭夫基金獎1人。 學校在校全日制本專科生28000余人,各類研究生3700余人,各類成人教育學生6000余人,各類留學生300余人,形成了多層次的人才培養體系。學校開設61個本科專業,涵蓋9大學科門類。有國家級精品課程1門,國家級教學團隊2個,教育部特色專業建設點6個;有自治區級品牌專業25個,自治區精品課程42門,自治區級教學團隊3個;有自治區級實驗教學示範中心9個,自治區重點學科和重點培育學科18個,校級重點學科37個。 學校擁有博士學位授予權壹級學科2個,碩士學位授予權壹級學科18個、二級學科112個,專業碩士8個,此外,還招收高校教師在職攻讀碩士學位。2008年,經教育部批準,學校正式成為具有碩士研究生免試推薦入學資格的高校。學校有科研機構66個,自治區級重點實驗室3個,自治區高校重點實驗室2個,中央與地方高校***建基礎實驗室和特色實驗室8個,自治區高等學校人文社會科學重點研究基地4個,自治區哲學社會科學研究基地1個。"十壹五"以來,學校***承擔國家級課題77項,省部級課題224項,廳局級課題260項,橫向課題74項,科研經費總額達到5600余萬元。***發表學術論文3647篇,出版學術專著 224部,被三大檢索收錄的論文126篇。獲省部級以上獎勵207項,申請專利14項,省部級以上鑒定成果60項。2011年,2010年內蒙古自治區學位委員會初審通過增列的12個博士學位授權壹級學科名單和審核通過增列的68個碩士學位授權壹級學科名單,已經國務院學位委員會第二十八次會議審議批準。其中,我校心理學獲批為博士學位授權壹級學科;理論經濟學、社會學、教育學、體育學、藝術學、歷史學、數學、化學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術等11個學科獲批碩士學位授權壹級學科。 半個多世紀以來,在自治區黨委、政府的領導和關懷下,學校經過幾代人的艱苦創業、實踐探索,積累了豐富的辦學經驗、形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來,學校審時度勢,深刻認識自身在自治區現代化建設事業中的地位和作用,客觀分析學校的發展歷史與現狀,經過多次教育思想大學習、大討論,明確提出了"以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發展觀為指導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針和民族政策;堅持內涵發展為主,外延發展為輔,以學科建設為龍頭,以本科教育為主,本科教育與研究生教育協調發展;培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人才;艱苦奮鬥、改革創新,努力把內蒙古師範大學建設成為特色鮮明的教學研究型綜合性師範大學"的辦學指導思想。 在多年的辦學實踐中,學校對大學的功能、使命和規律的理性認識逐漸深化,經過沈澱、凝練和升華,形成了"求真務實,育人至上"的辦學理念,強化了"雙學位教師教育和蒙漢兼通人才培養"的辦學特色。半個多世紀的發展歷程中,學校秉承"獻身、求實、團結、奮進"校訓,已培養輸送各類畢業生15萬余人。學校堅持開放辦學,加強對外交流,與美國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古國等國家及國內壹些知名院校和科研機構建立了良好的合作關系;積極發展留學生教育,成立了蒙漢語留學生教育中心。先後聘請包括五位兩院院士在內的二百余位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。 目前,學校正以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,按照"抓機遇、求發展、創特色、上水平、建名校"的辦學思路,艱苦奮鬥,開拓創新,為實現"把學校建設成特色鮮明的教學研究型綜合性師範大學"的宏偉目標而努力奮鬥! 領導機構  黨委領導

黨委 書記 陳中永

黨委副書記 楊壹江、斯日古楞、傅永春

紀委 書記 傅永春

黨委 委員 王希明、亞新、雲煒恒、雲國宏、阿拉騰巴特爾、格日樂圖、韓猛

行政領導

校 長 楊壹江

副 校 長 王希明、亞 新、雲煒恒、照日格圖、鄭福田、雲國宏

巡 視 員 劉新華

校長助理 阿拉騰巴特爾

校本部:

呼和浩特市昭烏達路295號;

盛樂校區:

呼和浩特市和林格爾盛樂經濟園區; 辦學條件學校占地面積2746376平方米,校舍建築面積68.46萬平方米,固定資產總值8.56億元,其中教學儀器設備總值1.35億元。館藏圖書204萬余冊,電子圖書47萬冊,藏書中以蒙文圖書和蒙古學圖書資料豐富而獨具特色,長期訂閱中外文期刊(含電子期刊)近14000種。 學校下設20個職能處室,21個二級學院,6個直屬系、教研部。設有網絡中心、學術期刊社和高等教育研究所。擁有圖書館2個,博物館1個,附屬中學2所,實驗中學2所,實驗幼兒園1所。學校編輯出版5個版本的《內蒙古師範大學學報》(蒙漢文哲社版、自然科學版及教育科學版),以及《語文學刊》、《作文導報》等刊物。

教職工 現有教職工2151人,其中專任教師1332人,具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的48%,具有副高級以上職稱的教師的比例達到45.7%。有碩士生導師286人,兼職博士生導師8人;國家和自治區有突出貢獻中青年專家19人,入選國家“百千萬人才工程”、自治區新世紀“321人才工程”、自治區高等教育人才培養“111人才工程”***121人(次),享受政府特殊津貼教師46人。 全日制本專科生24238人,全日制研究生1110人,成人教育學生10232人,留學生53人,形成了多層次的人才培養體系。 開設53個本科專業,涵蓋了8大學科門類,有自治區重點學科8個,校級重點學科21個。現有博士學位點和碩士學位點***131個,1個教育碩士專業學位點。有48個科研機構,其中遙感與地理信息系統實驗室為自治區重點開放實驗室。

學校現有院系

教育科學學院 蒙古學學院 文學院 外國語學院 國際交流學院 歷史文化學院 旅遊學院 法政學院 經濟學院 音樂學院 體育學院 美術學院 國際現代設計藝術學院 雕塑藝術研究院 數學科學學院 物理與電子信息學院 化學與環境科學學院 生命科學與技術學院 地理科學學院 傳媒學院 計算機與信息工程學院 田家炳教育書院 繼續教育學院 青年政治學院 人民武裝學院 基礎教育學院 社會學民俗學學院 科學史與科技管理學院 馬克思主義學院 軍事教研室 公***體育部 公***管理學院(籌) 鴻德學院 大學外語部編輯本段科研成果

近五年來,該校教師出版學術著作291部;發表論文6776篇,其中被SCI、EI等收錄的論文337篇;獲得國家和省部級科研獎勵255項;擁有國家發明專利6項。學校教師在荷蘭進修期間在國際權威刊物《Nature》發表論文1篇。目前,學校主持或參與各級各類科學研究項目510項,科研經費近5000萬元。

盛樂校區(20張)編輯本段積累經驗

半個多世紀以來,在自治區黨委、政府的領導和關懷下,學校經過幾代人的艱苦創業,實踐探索,積累了豐富的辦學經驗,形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來,學校審時度勢,深刻認識自身在自治區現代化建設事業中的地位和作用,客觀分析學校的歷史發展與現狀,經過多次教育思想大學習、大討論,明確提出了辦學指導思想,即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針和民族政策;以教師教育為主體,以學科建設為龍頭,以本科教育為主,本科教育和研究生教育協調發展;培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人才;艱苦奮鬥,改革創新,努力把學校建設成為特色鮮明的教學研究型師範大學。在多年的辦學實踐中,學校對大學的功能、使命和規律的理性認識逐步深化,經過積澱、凝練和升華,形成了“與時俱進,改革創新,育人為本,人才強校,教學為主,協調發展,民族團結,艱苦奮鬥”的辦學理念和“大力發展民族高等教育,培養蒙漢兼通的少數民族復合型人才”的辦學特色。 半個多世紀的發展歷程中,學校秉承“獻身、求實、團結、奮進”的校訓,已培養輸送畢業生8萬余人,遍布內蒙古自治區和全國各地,歷屆畢業生中有全國政協副主席、中國社會科學院院長陳奎元,中國人民銀行副行長吳曉靈,北京師範大學副校長史培軍,中科院自然科學史研究所所長劉鈍,中科院地理科學與資源研究所所長劉紀遠等眾多傑出人才。編輯本段對外交流

學校堅持開放辦學,加強對外交往,與美國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古國等國家及國內壹些知名院校和科研機構建立了合作關系;積極發展留學生教育,建立了蒙漢語留學生教育中心。先後聘請包括五

內蒙古師範大學圖書館

位兩院院士在內的百余位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。編輯本段當前任務

當前,學校正在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,按照“抓機遇,求發展,上規模,上水平,創特色,建名校”的辦學思路,艱苦奮鬥,開拓創新,為實現“把學校建設成特色鮮明的教學研究型師範大學”這壹目標而努力奮鬥!編輯本段歷任校長

內蒙古師範大學歷任校領導壹覽表 

內蒙古師範大學盛樂校區學生公寓管理中心

姓 名 性 別 民 族 職 務 任 職 時 間 左 智 男 漢 院 長 1951.7---1953.9 副院長 1957.2---1959.6 副書記、院長 1959.6---1967.2 郭以青 男 漢 書記兼院長 1955.11---1956.12 郝紹堯 男 漢 副院長 1954.8---1959.12 戈 瓦 男 蒙古 副院長 1954.8---1957.2 冀丕揚 男 漢 副院長 1954.8---1971 副院長 1978.11---1983 韓 明 男 漢 書記兼院長 1957.2---1959.6 書 記 1959.6---1961.3 特木爾巴根 男 蒙古 副書記 1957.7---1961.3 書 記 1961.3---1964.6 副書記、副院長 1979.2---1982.6 紀 之 男 漢 副院長 1959.5---1964.1 副書記 1962.2---1964.1 書 記 1964.1---1971 王 修 男 漢 副書記、副主任 1972.11---1973.8 書記、主任 1973.9---1981.12 王 煒 男 漢 副主任 1973.12---1978.6 高源涵 男 漢 副書記、副主任 1973.1---1978.3 圖 和 男 蒙古 副書記、副主任 1973---1978.2 關 方 男 滿 副主任 1975.1---1977.12 林 陽 男 漢 副院長 1978.11---1980.1 王建平 男 漢 副院長 1978.2---1983.9 嶽正仁 男 漢 副院長 1978.2---1980.9 葛洪儒 男 漢 副院長 1978.2---1983 土木爾 男 蒙古 副院長 1978.6---1979.3 賽西婭 女 蒙古 副院長 1979.1---1983.4 馬振鐸 男 蒙古 書 記 1981.12---1983.3 沙 駝 男 鄂溫克 副書記、院長 1981.12---1983.4 書 記 1983.4---1988.7 李向義 男 漢 副書記 1981.12---1983.3 劉獻文 男 漢 副書記、副院長 1981.12---1982.6 竇伯菊 女 漢 副院長 1981.12---1983.4 副書記、校長 1983.4---1992.9 那音太 男 蒙古 副校長 1981.5---1991.3 新 思 男 達斡爾 副校長 1982.6---1989.1 敖特根 男 蒙古 副書記 1983.4---1983.10 白 音 男 蒙古 副校長 1983.9---1984.7 副書記 1984.7---1988.7 書 記 1988.7---1990.8 趙維章 男 漢 副校長 1983.9---1992.1 梁仲仁 女 漢 副書記 1984.7---1991.4 韓永久 男 蒙古 副書記 1990.2---1990.8 書 記 1990.8---1992.1 曹世明 男 漢 副校長 1991.4---1992.9 副書記、校長 1992.9---1998.5 楊效春 男 漢 副書記 1991.3---1995.8 副書記、校長 1998.5---2000.6 書 記 2000.6---2001.12 德力格爾 男 蒙古 副書記 1991.3---1995.8 呼格吉勒圖 男 蒙古 書 記 1992.1---2000.6 陳 山 男 蒙古 副校長 1992.1---1995.8 烏漢格日勒 男 蒙古 副校長 1992.1---1995.8 副書記 1995.8---2000.6 申建中 男 漢 副校長 1992.9---1995.8 範 勇 男 漢 副書記 1995.8---1995.11 能乃紮布 男 蒙古 副校長 1995.8---1999.9 陳中永 男 蒙古 副校長 1995.8---2000.6 副書記、校長 2000.6---2006.4 初誌壯 男 漢 副校長 1995.8---2006.4 劉麗華 女 漢 副書記 1997.3---2000.6 劉新華 男 漢 副校長 1997.3--- 亞 新 男 蒙古 副校長 1999.8--- 王占榮 男 漢 副書記 2000.6---2001.12 書 記 2001.12---2006-4 特木爾 男 蒙古 副書記 2000.6---2004 王希明 男 漢 副校長 2000.6--- 石忠文 男 漢 紀檢委書記 2000.6---2005

斯日古楞男 蒙古 黨委副書記 2004.3--- 照日格圖 男 蒙古 副校長 2004.3--- 鄭福田 男 漢 副校長 2004.3--- 趙麗娟 女 漢 紀檢委書記 2005.4--- 陳中永 男 蒙古 書記 2006.4--- 楊壹江 男 漢 校長 2006.4--- 雲煒恒 男 蒙古 副校長 2006.4--- 傅永春 男 漢 黨委副書記、紀委書記 2007.5--- 雲國宏 男 蒙古 副校長 2007.5---編輯本段鴻德學院

學院坐落於呼和浩特市區內機場路北側,占地500多畝,建築面積15.6萬平方米,緊鄰新建火車東站,是距離呼市政府、內蒙政府大樓最近的高等學府。學院自主擁有漂亮的教學樓、宿舍樓、餐廳、運動場地及休閑場所;建有多個計算機房、多媒體教室、舞蹈室、鋼琴室等;開辟多家校內外實習實訓基地;館藏50多萬冊圖書;現有教師298人,其中正教授占8%,副教授占30%,聘請來自美國、英國、加拿大、日本等各國的外籍教師14名。學院現有辦學條件能同時滿足4500名在校生的各種教學與生活需求。 內蒙古師範大學鴻德學院秉承內蒙古師範大學的文化傳統,依托其優質教育教學資源,面向當代經濟發展和社會需求,著力培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人。 2008年之前鴻德學院是壹所全日制高等專科院校,08年成為了壹所全日制本科獨立院校,首次列入學院招生計劃的有英語、旅遊管理、學前教育、工程管理、新聞學、藝術設計6個本科專業,***14個專業培養方向。學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業推薦及畢業派遣等方面,按照國家和自治區的有關規定落實執行。新生入學即可依據國發[2007]13號文件享受國家獎學金、國家勵誌獎學金、國家助學金及國家助學金貸款等高校助學政策。 學院將充分利用以新機制、新模式舉辦高等教育優勢,堅持以質量打品牌,以特色謀求發展,努力將學院辦成國內同類高校中的壹流的、以有效教學見長的新型大學,為社會培養更多的優秀人才。編輯本段師資情況

內蒙古師範大學鴻德學院-校園文化教職工總數為294人,其中外聘教師109人、專職教師111人、行政後勤保衛人員55人、外籍教師19人。2009年度學院擬定教師招聘計劃48人,截止2009年年末,專職教師人數將曾到159人。從事教學第壹線的教師絕大部分是近幾年從各高校畢業的本科生和研究生,按照擇優錄取的原則,經過學院的嚴格審定和考核,進行聘用。教師們在經歷了專科段和本科段的教學實踐,課堂組織教學能力和教學技能均得到大幅度提高,受到學院廣泛認可和學生的稱贊,為我院的可持續性發展和內蒙古自治區民辦高等教育做出了壹定的貢獻。目前,教師們除了進行教學研究和科研研究外,非師範類教師正在積極參加內蒙古自治區教育招生考試中心定期舉辦的教育學、心理學考試,為早日獲取大學教師資格證而努力。