學校語言(單詞生成，單詞學校):
黃姓字派壹般由四字、五字、七字組成，每個字派又由四句、八句或以上組成。清同治十二年，湖北省申明堂第三續《黃氏宗譜》校勘如下:
它有著悠久的歷史和繁榮的歷史。深刻而蒼勁，文章道德加持。它從第壹次慶祝健康開始。
湖南醴陵丁家坊黃氏族譜學派為:
梁青求遠，莫憂寫傳，源於孝友之集，善行之積，英雄之悟，錦衣之美要增強，香火常稀，壯闊顯世德，國士可長。後來學校繼續送話如下:立誌向朝廷學習，自信金石，秀美山川，全面日月，精心修模，敬業廉潔，蘭桂馨芬芳，詩詞書法。
湖南省常德市黃氏回族學校是:
龍德隨景，朝廷友善，百姓自重，家業興旺。
修善凈仁，為國賢，樂道，樹遠。
此固枝榮，洞長，萬古長存。
江西龍山黃氏族譜的字派是:
基礎寬廣，傳承延續，原理永恒，儀式全資，財富豐厚，幸福美滿，德正四方，
智慧與忠信，忠誠與孝順，善良與慈悲，慷慨與溫柔，力量與剛毅，博學與智慧，源遠流長，
繼往開來，葉儀延慶。
湖南省荊州市曲陽縣黃氏學校是:
君修任，貞良皆通，萬元再通光，昌傳漢。
之後繼續發了壹百字如下:
從人民開始需要很多錢，它起源於少昊。壹個有名的官員，懷是的好朋友。
我奉命垂天，照顧家人。源自同壹個兒子，趙茜·吉岡。
善功秦言，分封域* * *河。會自以為是，會在楚作米場。
國舉春宣義，文章成博士章。中山聞聖旨，東關開藏書。
西代以厚貴著稱，前途無量。續族文獻，第壹業兵淮揚。
黃在浙江鬥氣的性格流派是:
積德善業而容其不朽，宜懷祖澤；定下心來幫同源，* * *震動家族的聲音。