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他高考數學不及格,但清華校長堅持錄取。有什麽區別?

對於很多人來說,高考是壹個機會,第壹次選擇美好未來的機會。為了壹個美好的未來,高考對於每壹個考生來說,只是壹次人生經歷。

有人成功,有人失敗,但這不會定義妳的未來。國家和社會的未來需要壹代又壹代更優秀的人去接力,但不代表高考失利的人以後就不是優秀的接力者。

我們的前輩錢鐘書先生就是其中之壹。高考數學15分,考入清華名校,在中國國學國際化進程中發揮了重要作用。

第壹,誰年輕的時候不迷茫

錢鐘書先生出生於壹個教育世家,父親錢基博是我國古代著名的文學家和教育家。他的代表作《中國現代文學史》被海外學生閱讀和研究。

錢鐘書出生後被他叔叔收養。他小時候住在叔叔家,比較有錢。錢鐘書小時候染上了很多壞習慣,調皮搗蛋,耽誤了功課。

後來回到家,父親發現他的壞習慣很生氣,總是罵他,但都是自己壹個人,從不向別人批評他,同時給予建議和引導,照顧兒子的自尊心。

錢鐘書14歲上初中的時候,他的父親錢基博是當時清華大學的教授,他壹直對錢鐘書的作文不滿意。

其實每個孩子都渴望得到父母的認可,而不是總聽著“別人家的孩子”長大,錢鐘書也不例外。從此,他開始大量閱讀,這也為他日後在國學上有更高的造詣打下了基礎。

漸漸地,他開始為父親寫作,父親總是滿意地微笑著。錢鐘書18歲時,家鄉壹大家子請錢復寫墓誌銘,錢復請錢鐘書寫鬼。

事後,錢鐘書無意中聽到父親和母親的談話,稱贊他那篇文章寫得很好。這也是錢鐘書第壹次聽到父親表揚自己,心裏受到了鼓舞,也增加了他以後學習的動力。

1931年,錢穆先生請錢復為《國學概論》的出版作序言,錢復請錢鐘書幫他代寫。他寫完錢復的申請書,壹個字都沒有修改。

《國學概論》出版後,沒人看出是剛滿20歲的錢鐘書寫的!可見他當時雖然年輕,但在文學上卻是如此的老練!

第二,國學天才遇到數學難題。

1929年,錢鐘書參加了當年的高考,以前所未有的成績考上了清華大學外語系。

那時候高考要考三科,國學,數學,英語。事實上,它與現在的語言數量相似,但國學知識比漢語更廣泛。

錢鐘書國學天賦,數學卻壹塌糊塗,就像壹個南極,壹個赤道。

錢鐘書報考了清華大學。雖然他的總分達到了清華的招生分數線,但是他的數學真的很糟糕。小學生的成績是“15”,連及格的尾巴都勾不起來。

而且清華自古就是優秀學生的聚集地,分數15?真是個驚喜。

但錢鐘書的普通話和英語都是滿分,不是壹般的優秀……這最多是嚴重的偏科。

這對學校來說是個大問題。呆,“15分”真的沒有意義。不留下來真可惜。

好在清華是清華,不愧是名校,但是不壹般。面對這樣不尋常的學生,有壹個不尋常的校長。

最後校長給出的答案是:“這個學生必須錄取”。讓我們壹起歡呼吧

入學不久,錢鐘書就成了清華的“明星學生”,因為他在清華拿到了前所未有的分數,數學拿到了最低分,普通話和英語都很優秀,受到同學們的欽佩。

第三,取其精華,去其糟粕

1935年,錢鐘書以87.95的第壹名,歷年平均分最高,赴英國牛津大學深造。

1937年以《十七、十八世紀英國文學中的中國》壹文獲得牛津大學埃克塞特學院學士學位。

然後去了法國巴黎大學做研究。這為他了解西方文化奠定了堅實的基礎,也為他融合和傳播中西文化發揮了重要作用。

錢鐘書於1938年回到祖國,清華大學再次破例聘請他為教授。

65438年至0939年,錢鐘書轉入國立藍田師範學院,開始撰寫代表作《談藝》。

錢鐘書從小讀了很多窮書,獲得了國學的意義和精髓。他去英法留學學習,對西方文學也頗有見解。

他總能以清晰的頭腦和敏銳的洞察力觀察到中西文化的差異。

並且以科學的態度弘揚和摒棄中國的壹些傳統文化,也有選擇地結合西方的壹些優秀的外來文化。

他壹生都在試圖確定中國文化在世界文化中的適當位置。

在文學藝術上取其精華去其糟粕到極致,讓中國國學以更好的狀態走進世界文化藝術,讓世界更好的認識和了解中國文化藝術和中國!

中國文化蘊含著無窮的智慧,內斂而豐富,深刻而科學。錢鐘書作為壹個真正懂得民族文學的愛國青年,壹定想為自己的祖國做點什麽。

他想把中國真實的中國文化告訴世界,他也想把他認為好的外國文化帶回這個已經失去方向的祖國。

摘要

錢鐘書的故事在以前是個例外,但他是幸運的。他遇到了開明的校長,而不是死板的獨裁者,這讓他有了發揮人生價值的機會。

現在的教育,不走尋常路的孩子越來越多。面對社會發展的多元化,孩子從小就有不同的愛好和建立的特殊特長。

而我們的教育並沒有跟上社會發展的步伐,所有的孩子仍然是標準的教學方法所要求的,這在教育中無疑是杯水車薪。

什麽是學校,應該扮演什麽角色?在當今社會值得深思。高考失利的他們是否應該承認自己並不優秀?不是這樣的。

學校要培養多元化的學生,讓他們在自己熱愛和擅長的領域大放異彩。作為教師,要正確引導學生的人生觀、價值觀,更好地找到自己在這個社會中的定位,為這個社會貢獻自己的才能和力量,體現自己的人生價值。