小題1:B小題1:B小題1:A小題1:1、理論上駁斥保守派，取得了秦孝公的支持。
2、徙木立信，取得百姓信任。3、太子犯法，處罰了他的師傅，確立了國法的威嚴。
小題1:(1) 況且有超出常人行為的人，本來就被世俗非議（2） 因此，聖人只要能夠使國家強盛，就不效法舊的制度（3）招募能把木頭搬到北門的百姓賞十金，百姓覺得這件事很奇怪，沒人敢搬。 小題1：易：改變小題1：例句中的“因”與B都是“通過，經由”小題1：此題考查文言斷句能力，結合句意進行斷句。
小題1：本題考查“篩選文中的信息”和“評價文章的思想內容和作者的觀點態度”考點，能力層次為分別為C和D，側重“分析綜合”“鑒賞評價”能力的考查。對壹點給1分，大意對即可小題1:(1)高，非，被動句各1分（2）強，法，故各1分（3）定語後置，怪，莫各1分。
2. 商君者衛之商鞍是個怎樣的人文言文閱讀答案壹、原文：
商君者，衛之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也。鞅少好刑名之學，事魏相公叔座為中庶子。公叔座知其賢，未及進。會座病，魏惠王親往問病，曰：“公叔病有如不可諱，將奈社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孫鞅，年雖少，有奇才，原王舉國而聽之。”王嘿然。王且去，座屏人言曰：“王即不聽用鞅，必殺之，無令出境。”王許諾而去。公叔座如鞅謝曰：“今者王問可以為相者，我言若，王色不許我。我方先君後臣，因謂穿耽扁甘壯仿憋濕鉑濺王即弗用鞅，當殺之。王許我。汝可疾去矣，且見禽。”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言殺臣乎？”卒不去。惠王既去，而謂左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以國中扮戲孫鞅也，豈不悖哉！”
—— 節選自《史記商君列傳》
註釋刑：通“形”。指形成或事實。嘿：同“默”。禽：同“擒”，拘捕，捕捉。
二、翻譯：
商君，是衛國國君姬妾生的公子。名鞅，姓公孫，他的祖先本來姓姬。公孫鞅年輕時就喜歡刑名法術之學，侍奉魏國國相公叔座做了中庶子。公叔座知道他賢能，還沒來得及向魏王推薦。正趕上公叔座得了病，魏惠王親自去看望他，說：“妳的病倘有不測，國家將怎麽辦呢？”公叔座回答說：“我的中庶子公孫鞅，雖然年輕，卻有奇才，希望大王能把國政全部交給他，由他去治理。”魏惠王聽後默默無言。當魏惠王將要離開時，公叔座屏退左右隨侍人員，說：“大王假如不任用公孫鞅，就壹定要殺掉他，不要讓他走出國境。”魏王答應了他的要求就離去了。公叔座召來公孫鞅，道歉說：“剛才大王詢問能夠出任國相的人，我推薦了妳。看大王的神情不會同意我的建議。我當先忠於君後考慮臣的立場，因而勸大王假如不任用公孫鞅，就該殺掉他。大王答應了我的請求。妳趕快離開吧，不快走馬上就要被擒。”公孫鞅說：“大王既然不能聽您的話任用我，又怎麽能聽您的話來殺我呢？”終於沒有離開魏國。惠王離開後，對隨侍人員說：“公叔座的病很嚴重，真叫人傷心啊，他想要我把國政全部交給公孫鞅掌管，難道不是糊塗了嗎？”
三、點評：公如青山，我如松柏，粉身碎骨，永不相負。
3. 商鞅變法文言文答案文言文閱讀：商鞅變法商君者，衛之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也。
鞅少好刑名之學，事魏相公叔座為中庶子。公叔既死，公孫鞅聞秦孝公下令國中求賢者，將修繆公之業，東復侵地。
乃遂西入秦，因孝公寵臣景監以求見孝公。孝公既見衛鞅，語事良久，孝公時時睡，弗聽。
罷而孝公怒景監曰：“子之客妄人耳，安足用邪！”景監以讓衛鞅。衛鞅曰：“吾說公以帝道，其誌不開悟矣。”
後五日，復求見鞅。鞅復見孝公，益愈，然而未中旨。
罷而孝公復讓景監，景監亦讓鞅。鞅曰：“吾說公以王道而未入也。
請復見鞅。”鞅復見孝公，孝公善之而未用也。
罷而去。孝公謂景監曰：“汝客善，可與語矣。”
鞅曰：“吾說公以霸道，其意欲用之矣。誠復見我，我知之矣。”
衛鞅復見孝公。公與語，不自知膝之前於席也。
語數日不厭。景監曰：“子何以中吾君？吾君之驩甚也。”
鞅曰：“吾說君以帝王之道比三代，而君曰：'久遠，吾不能待。且賢君者，各及其身顯名天下，安能邑邑待數十百年以成帝王乎？故吾以疆國之術說君，君大說之耳。
然亦難以比德於殷周矣。”孝公既用衛鞅，鞅欲變法，恐天下議己。
衛鞅曰：“疑行無名，疑事無功。且夫有高人之行者，固見非於世；有獨知之慮者，必見敖於民。
愚者闇於成事，知者見於未萌。民不可與慮始而可與樂成。
論至德者不和於俗，成大功者不謀於眾。是以聖人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。”
孝公曰：“善。”甘龍曰：“不然。
聖人不易民而教，知者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏習而民安之。”
衛鞅曰：“龍之所言，世俗之言也。常人安於故俗，學者溺於所聞。
以此兩者居官守法可也，非所與論於法之外也。三代不同禮而王，五伯不同法而霸。
智者作法，愚者制焉；賢者更禮，不肖者拘焉。”杜摯曰：“利不百，不變法；功不十，不易器。
法古無過，循禮無邪。”衛鞅曰：“治世不壹道，便國不法古。
故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”
孝公曰：“善。”以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。
（節選自《史記·商君列傳》）閱讀題：1、對下列句中加粗的詞的解釋，不正確的壹項是：（ ）A、語事良久——語：交談B、景監以讓衛鞅——讓：謙虛C、而循禮者不足多——多：贊揚D、緣法而治者——緣：沿襲2、以下各組句子中，全都能從側面表現商鞅很有才能的壹組是：（ ）①鞅少好刑名之學②孝公善之而未用也③公與語，不自知膝之前於席也④語數日不厭⑤吾君之驩甚也⑥功不十，不易器A、①③④B、③④⑥C、②⑤⑥D、③④⑤3、下列對原文有關內容的概括和分析，正確的壹項是：（ ）A、商鞅從小就表現出濃厚的治理國家的興趣，喜歡鉆研那些刑罰和吏治的學說，深得魏國國相公叔座的賞識，並且在其府上做了中庶子，榮耀壹時。後來商鞅投奔秦國不久，公叔座就去世了。
B、商鞅在秦國東擴領土時到了秦國。為了將自己的才學有所施展，他毛遂自薦勇敢地直接去面見秦孝公。
然而秦孝公起初並不認可他。C、壹而再，再而三地面見秦孝公，商鞅終於明白之前不被秦孝公重用的原因是，沒有提出合乎孝公想法的施政方略。
在好友景監的幫助下，他提出了切合秦孝公想法的變法策略。D、商鞅的變法之舉並非所有人都贊同，秦國的老臣子甘龍和杜摯就反對變法革新的典型代表。
但是商鞅並沒有被困難嚇倒，據理力爭，陳述變法圖強的意義。在秦孝公的支持下，最終確立了變法改革的國策。
4、把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。①孝公既用衛鞅，鞅欲變法，恐天下議己。
__________________________________________________②常人安於故俗，學者溺於所聞。__________________________________________________答案：1、B2、B3、D4、①孝公任用衛鞅後不久，打算變更法度，又擔心天下人議論自己。
②壹般人安於舊有的習俗，而讀書人拘泥於書本上的見聞。
4. 《衛鞅閱讀答案及譯文》古詩原文及翻譯作者：衛鞅商君者，衛之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏。
鞅少好刑名之學，事魏相公叔痤為中庶子。公叔痤既死，公孫鞅聞秦孝公下令國中求賢者，將修穆公之業，東復侵地，乃遂西秦，因孝公寵臣景監以求見孝公。
公與語，不自知膝之前於席也。 語數日不厭。
景監曰：“子何以中吾君，吾君之歡甚也？”鞅曰：“吾說公以帝王之道比三代，而君曰：‘久遠，吾不能待。且賢君者，各及其身顯名天下，安能邑邑（同“悒悒”，不舒暢）待數十百年以成帝王乎？’故吾以強國之術說君，君大悅之耳。”
以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。 令民為什五，而相收司連坐。
不告奸者腰斬，匿奸者與降敵同罰。為私鬥者，各以輕重被刑大小。
事末利及怠而貧者，舉以為收孥。令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木於國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。
民怪之，莫敢徙。復曰：“能徙者予五十金”。
有壹人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。
令行於民期年，秦民之國都言初令不便者以千數。於是太子犯法。
衛鞅曰：“法之不行，自上犯之。”將法太子。
太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。
秦民初言令不便者有來言令便者，衛鞅曰：“此皆亂化之民也。 ”盡遷之邊城。
其後民莫敢議令。衛鞅說孝公伐魏，孝公以為然，使衛鞅將而伐魏。
魏使公子卬將而擊之。軍既相距，衛鞅遺魏將公子卬書曰：“吾始與公子歡，今俱為兩國將，不忍相攻，可與公子面相見，盟，樂飲而罷兵，以安秦、魏。”
魏公子卬以為然。 會盟已，飲，而衛鞅伏甲士而襲虜公子卬，因攻其軍，盡破之以歸秦。
秦孝公卒，太子立。公子虔之徙告商君欲反，發人捕商君。
秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。太史公曰：商君，其天資刻薄人也。
跡其欲幹孝公以帝王術，挾持浮說，非其質也。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將印，不師趙良之言，亦足發明商君之刻薄少恩也。
余嘗讀商君《開塞》《耕戰》書，與其人行事相類。卒受惡名於秦，有以也夫！（節選自《史記·商君列傳》）1.對下列句子中加點詞的解釋不正確的壹項是 （ ）A.語數日不厭 厭：討厭、厭惡B.軍既相距 距：通“拒”，相距對峙C.吾始與公子歡 歡：友好，交好D.民怪之，莫敢徙 怪：感到奇怪2.下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的壹組是 （ ）因孝公寵臣景監以求見孝公因攻其軍不自知膝之前於席也亦足發明商君之刻薄少恩也A. B.商君者，衛之諸庶孽公子也能徙者予五十金盡破之以歸秦樂飲而罷兵，以安秦魏C. D.3.下列句子分別編為四組，全都說明商鞅“刻薄”的壹組是 （ ）①故吾以強國之術說君，君大悅之耳 ②不告奸者腰斬，匿奸者與降敵同罰③事末利及怠而貧者，舉以為收孥 ④有壹人徙之，輒予五十金⑤刑其傅公子虔，黥其師公孫賈 ⑥衛鞅曰：“此皆亂化之民也。
”盡遷之邊城A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥。
5. 求商鞅列傳譯文.從“商君者.”到“豈不悖哉商君，是衛國國君姬妾生的公子.名鞅，姓公孫，他的祖先本來姓姬.公孫鞅年輕時就喜歡刑名法術之學，侍奉魏國國相公叔座做了中庶子.公叔座知道他賢能，還沒來得及向魏王推薦.正趕上公叔座得了病，魏惠王親自去看望他，說：“妳的病倘有不測，國家將怎麽辦呢？”公叔座回答說：“我的中庶子公孫鞅，雖然年輕，卻有奇才，希望大王能把國政全部交給他，由他去治理.”魏惠王聽後默默無言.當魏惠王將要離開時，公叔座屏退左右隨侍人員，說：“大王假如不任用公孫鞅，就壹定要殺掉他，不要讓他走出國境.”魏王答應了他的要求就離去了.公叔座召來公孫鞅，道歉說：“剛才大王詢問能夠出任國相的人，我推薦了妳.看大王的神情不會同意我的建議.我當先忠於君後考慮臣的立場，因而勸大王假如不任用公孫鞅，就該殺掉他.大王答應了我的請求.妳趕快離開吧，不快走馬上就要被擒.”公孫鞅說：“大王既然不能聽您的話任用我，又怎麽能聽您的話來殺我呢？”終於沒有離開魏國.惠王離開後，對隨侍人員說：“公叔座的病很嚴重，真叫人傷心啊，他想要我把國政全部交給公孫鞅掌管，難道不是糊塗了嗎？”。
6. 閱讀下面的文言文,完成下面各題小題1:B小題2:A小題3:B小題4:(1)① 何況賢明的國君，每個（希望）等到自己在位的時候名揚天下，怎麽能（叫我）悶悶不樂等上幾十年、幾百年來成就帝王大業呢？②智慧的人制定法律，愚蠢的人被法律限制；賢能的人更改禮制，不才的人被舊禮制拘束。
（3分）③新法在民間施行了整壹年，秦國老百姓到國都說新法不方便的人數以千計。或：法令在民間施行了滿壹年，到國都說初行的新法不方便的秦國老百姓人數以千計。
（2）獨不聞子產之相鄭乎/有大略者不問其短/有厚德者不非小疵/家給人足/囹圄空虛。 小題1：中意，這裏講做使動用法，使我們君王中意。
小題2:A均為通過、經由的意思；B介詞，在/介詞，從；C助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性/助詞，賓語前置的標誌，不翻譯；D指示代詞，那；人稱代詞，自己的或他們的。小題3：“秦國就可以治理得如同殷、周壹樣好了”不對，原文“然亦難以比德於殷周矣”的 用戶 2017-10-29 舉報 掃描下載二維碼 ?2020 ?聯系方式：service@zuoyebang? 協議 var userCity = "\u5317\u4eac", userProvince = "\u5317\u4eac", zuowenSmall = "2";。