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2. 古文開卷是什麽意思開卷,壹種考試方法,應試者可自由查閱有關資料。考試有兩種形式,壹種是開卷考試,即允許翻書本找答案(多為小考),另種為封卷考試(多為大考)。
引證解釋
1. 開放和閉合。
南朝 宋 鮑照 《芙蓉賦》:“雜眾姿於開卷,閱羣貌於昏明。”
2. 打開書本。借指讀書。
南朝 齊 王融 《天監三年策秀才文》:“閉戶自精,開卷獨得。” 唐 韓愈 《出門》詩:“開卷讀且想,千載若相期。” 明 唐順之 《贈邑侯王春嚴獎勸序》:“得暇即開卷,長貧不受錢。”
3. 指卷首。
魯迅 《花邊文學·奇怪(三)》:“先前的‘見怪者’,說是‘見怪不怪,其怪自敗’,現在的‘怪’卻早已聲明著,叫妳‘見莫怪’了。開卷就有《編者隨筆》在。” 孫犁 《秀露集·耕堂讀書記(壹)》:“所以《蜀誌》的開卷,就有 乾隆皇帝 的壹道上諭。”
4.壹種考試方法,應試者可自由查閱有關資料。[
3. 古文 三卷的譯文其壹 有屠人貨肉歸,日已暮,欻(xū,忽然)壹狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎,隨尾行數裏。
屠懼,示之以刃,(狼)少卻;及走,(狼)又從之。屠思狼所欲肉者,不如懸諸樹而(明)早取之。
遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔。狼乃止。
屠歸。昧爽(拂曉)往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀,大駭。
逡巡(疑慮徘徊)近視,則死狼也。仰首細審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。
時狼皮價昂,直(價值)十余金,屠小裕焉。 緣木求魚,狼則罹(遭遇)之,是可笑也。
譯文: 從前,有個屠夫賣肉回來,天色已經晚了。就在這時,突然出現了壹匹狼。
狼不斷的窺視著屠夫帶著的肉,嘴裏的口水似乎都快要流出來了,就這樣尾隨著屠夫走了好幾裏路。屠夫感到很害怕,於是就拿著屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼嚇跑。
狼看見了屠刀,壹開始被嚇了壹下,往後退了幾步,可是等到屠夫轉過身來繼續朝前走的時候,狼又跟了上來。於是屠夫就想,狼想要的是我買的肉,(並不是要傷害我),不如把肉掛在樹上(這樣狼就夠不著了)等明天早上(狼走了)再來取肉。
於是屠夫就把肉掛在鉤子上,墊起腳尖把(帶肉的鉤子)掛在樹上,然後把空擔子拿給狼看了看。就這樣,狼就停下來不再跟著屠夫了。
屠夫就(安全地)回家了。第二天拂曉,屠夫前去(昨天掛肉的地方)取肉,遠遠的就看見樹上掛著壹個巨大的東西,就好像壹個吊死在樹上的人,於是感到非常害怕。
(屠夫因為害怕)焦慮的在(樹)的四周徘徊著向樹靠近,等走到近前壹看,原來(樹上懸掛著的)是壹條死狼。(屠夫)擡起頭來仔細觀查發現,狼的嘴裏含著肉,刮肉的鉤子已經刺穿了狼的下顎,那個形狀就好像魚兒咬住了魚餌。
當時市場上狼皮非常昂貴,壹張狼皮價值十幾兩黃金呢。於是由於屠夫的到了這張狼皮,發了壹筆小財。
其二 壹屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。
屠懼,投以骨。壹狼得骨止,壹狼仍從。
復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。
而兩狼之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵。
顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。
狼不敢前,眈眈相向。少時,壹狼徑,其壹犬坐於前。
久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。
方欲行,轉視積薪後,壹狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。
屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 譯文 有個屠戶天晚回家,擔子裏的肉已經賣完了,只剩下壹些骨頭。
路上遇到兩只狼,緊隨著走了很遠。 屠戶害怕了,拿起壹塊骨頭扔過去。
壹只狼得到骨頭停下了,另壹只狼仍然跟著。屠戶又拿起壹塊骨頭扔過去,後得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。
骨頭已經扔完了,兩只狼像原來壹樣壹起追趕。 屠戶很窘迫,恐怕前後壹起受到狼的攻擊。
看見野地裏有壹個打麥場,場主人把柴草堆在打麥場裏,覆蓋成小山似的。屠戶於是奔過去倚靠在柴草堆下面,放下擔子拿起屠刀。
兩只狼都不敢向前,瞪眼朝著屠戶。 過了壹會兒,壹只狼徑直走開,另壹只狼像狗似的蹲坐在前面。
時間長了,那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。
屠戶正要上路,轉到柴草堆後面壹看,只見另壹只狼正在柴草堆裏打洞,想要鉆過去從背後對屠戶進行攻擊。狼的身子已經鉆進壹半,只有 *** 和尾巴露在外面。
屠戶從後面砍斷了狼的後腿,也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。
狼也太狡猾了,可是壹會兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。 其三 壹屠暮行,為狼所逼。
道傍有夜耕所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。
惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。
出視,則狼脹如牛,股直流不能屈,口張不得合。遂負之以歸。
非屠,烏能作此謀也! 三事皆出於屠;則屠人之殘,殺狼亦可用也。 譯文: 有壹個屠夫,晚間走在路上,被狼緊緊地追趕著。
路旁有個農民留下的地窩棚,他就跑進去藏在裏面。惡狼從苫房的草簾中伸進壹只爪子。
屠夫急忙抓住它,不讓它抽出去。但是沒有辦法可以殺死它。
只有壹把不到壹寸長的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往裏吹氣。極力吹了壹會兒,覺得狼不怎麽動彈了,才用帶子紮上了吹氣口。
出去壹看,只見狼渾身膨脹,活像壹頭牛。四條腿直挺挺地不能回彎兒,張著大嘴無法閉上,就把它背回去了。
不是屠夫,誰有這個辦法呢? 三個故事都出在屠夫身上;可見屠夫的殘忍,殺狼還是可用的。
4. 易童子問翻譯***三卷,都是文言文卷壹 小孩問:“‘幹,元、亨、利、貞’,怎麽說呢?”他說:“眾人辭別混亂,質聖域。
《彖》的人,聖人的話了。”小孩說:“既然這樣,那麽《乾》沒有“四德”,而《文言》不是聖人書嗎?”他說:“這是魯穆姜的話了,在襄公九年。”
童子問:“《象》說‘天子行健康。君子以自強不息”,怎麽說呢?”他說:“這個流傳很久了,但是世上沒有疑慮,我只是懷疑他了。
大概聖人取象是表明卦啊,所以說‘天子行健康,幹’,而嫌他堅持在象征,那麽又以人言事的,所以說:‘君子以自強不息”。六十四卦都是這樣啊。
《周易》的網文多了。” 童子問:“《乾》說‘用九’,《坤》說‘用六’,怎麽說呢?”他說:“釋之所以不用七八的。
《乾》爻七九則變化,《坤》卦爻八六則變化。《周易》用變化為占,所以稱其爻的。
陽過亢則災禍嗎,數到九,必須改變,所以說:‘見到群龍沒有首,吉’。物極必反,幾窮則變,天道的規律,所以說:‘上天的恩德不能為首的”。
陰柔的運動,多人在嗎,聖人因其變化而警惕的,所以說:‘利永遠忠貞’。” 童子問:“《屯》的《彖》、《象》和卦的意義反而,怎麽說呢?”他說:“我不知道”。”
小孩說:“《屯》的卦辭說‘勿用有攸往’,《彖》說‘動在險中,大亨貞’,動而大亨,他不去呢?《象辭》說:‘君子以經營’,不去而不能經營嗎?”他說:“在《屯》時代的,勿用有攸往,眾人啊,研究《屯》的時候,動了險而籌劃的,大人君子啊,所以說:‘利建侯’。” 童子問:“《象》說‘山下流出的泉水,蒙。
君子以實現育德’,怎麽說呢?”他說:“我的,不知道所去的時候了,處在蒙昧的人,結果在相信自己的行為以育德而已。《蒙》有時而發的,禍患嗎不勇於自我修養,以培養其德行而等待了。”
童子問:“《象》說‘雲上了天,需要。君子以吃喝宴樂’,怎麽說呢?”他說:“需要,需要的。
事情有期望,時間快到了。說他已經在天上,澤將措施。
君子的時候要到了,稍等他了。飲食以保養自己的身體,安逸和快樂來養活他的誌向,有等待的原則。”
童子問:“‘老師,貞丈人’,怎麽說呢?”他說:“老師正在老人的。他的《彖》說‘能用多正,可以用王了。
’。”小孩說:“請問‘可以稱王天下了。
誰能抵擋的?”他說:“湯、武是自己。那兩位王的,以臣伐主,它是有毒的很了。
但他認為本在順應人民的欲望而除掉他們的禍害,就像毒藥頭昏眼花把去疾的,所以他的《彖》又說‘行險而順,因為這種毒天下,而民從的’。”小孩說:“那麽商湯、周武王的軍隊正嗎?”他說:“凡老師壹定正在老人的,周文王的目的。
因為這種毒天下而稱王的人,商湯、周武王的。商湯、周武王以順應天道人心為中心,因此孟子說‘有商湯、周武王的心就可以了。
”小孩說:“‘吉,沒有災禍’,怎麽說呢?”他說:“為《周易》的人,對無咎的人本來就有抱怨的,又叫善補過了。
噢!推薦老師的成功,沒有比王的,但不脫毒天下,而僅能彌補過失、無過錯,由此可見軍隊不是聖王所幹的,而商湯、周武王不值得尊敬的。” 小孩問:“‘地上有水,相比。
先王以建立萬國,親近諸侯’,怎麽說呢?”他說:“王氏的傳說‘天下以比建,諸侯以比較親’,得到了。因為王的在天下,不能獨自相比,所以建為萬國,妳認為諸侯,使他的百姓都比他妳,而天下的君主都比王,就看天下像自己的手臂,手臂的指示了。”
童子問:“《朋友》的《彖》說‘只有君子才能通天下之誌’,《象》又說‘君子以區分家族辨別事物’,怎麽說呢?”他說:“通天下之誌的人,同別人壹樣;區分家族辨別事物的人,壹樣東西。那些同天下的人不可以壹概,壹定要使他們都得到了相同的。
人要這類而同他想,那麽誌通;東西怎麽他的家族而同其生,就各從其類。所以君子在人就會了解它的意義,在物是類似的家族,讓他們得到了相同的。”
童子問:“‘天道虧盈而更加謙虛,地道變化充盈流謙,鬼神禍害盈滿幸福給謙讓,人們通常厭惡滿盈,喜歡謙虛’,怎麽說呢?”他說:“聖人急於人事的原因,天和人之間很少說話了,只有《謙》的《彖》大致具有其說了。聖人,人的,知道人而已。
天地鬼神不知道,所以把他的事跡;人可以知道的,所以直接說出實情。認為人的本性而推算天地鬼神的跡象,沒有區別。
然而,研究我人事而已,人事修,就跟天地鬼神合了。” 童子問:“‘雷在地動,豫。
先王作樂崇德,殷祭的上帝,以配享祖考’,怎麽說呢?”他說:“在這見到聖人的心裏了。聖人憂慮以天下,樂以天下。
他們的音樂呢,獻給上帝祖先而已,本身不參與。很多人的參與,參與自己罷了。
聖人以天下為己任的原因,所以把天下的憂患當作自己的憂慮,以天下之樂為自己快樂。” 童子問:“《觀察》的《象》說‘先王以省方,觀察民情設置教’,怎麽說呢?”他說:“聖人處在人上而下參觀了人民,根據他們各自方、順應世俗而教的。
百姓知道各安其生而不知道聖人是順利的,這就是所說的“神道設教”。”小孩說:“順人民,先王之所以難嗎?”他說:“後王的不坑害百姓的人太少了。”
童子問:“。
5. 古文開卷有益的翻譯開卷有益
宋初,宋太宗(趙光義)命李昉等編了壹部書,全書***壹千卷,搜集和摘錄了壹千六百多種古籍的重要內容,分類歸成五十五門,是壹部頗有參考價值的參考書。這部書是在宋太宗的太平興國年間完成的,因此原定書名為《太平編類》。
據《澠水燕談》、《春明退朝錄》或《宋實錄》等載:宋太宗對這部書很感興趣,編成以後,曾親自看了壹遍。他自己規定,每天至少要看二、三卷,壹年之內,就全部看完了,所以這部書後來叫做《太平禦覽》(“禦覽”,皇帝閱覽)。
當時有人認為,皇帝在處理國家大事之外,每天還要閱覽這部大書,未免辛苦,便勸他少看壹些,也不壹定每天都得看,應註意休息。宋太宗說:“朕性喜讀書,頗得其趣,開卷有益,豈徒然也。”
“開卷有益”後來便形成了成語。“卷”,即書,古時的書多是貼成壹長篇,然後壹卷壹卷地卷起保存。“開卷有益”,只要打開書就有好處,只要能和書本接觸,總是有益的。
6. 《宋史》卷三八六列傳第壹百四十五文言文翻譯譯文:
金安節,字彥亨,是歙州休寧縣人。天資聰明有悟性,壹日能記住千字文章,通曉經書史籍,尤其精通於《易》經。宣和六年,由太學提拔為進士及第,調任洪州新建縣主簿.升殿中侍禦史.韓世忠的兒子韓彥直將在直秘閣任職,安節說:“現在韓彥直又因父親在任而授予官職,這是從韓彥直廢棄法律啊。”不上報。任申先升任待制辭去原有官職,金安節彈劾他蠻橫無理.動輒發怒,請求追究責任削奪官職。秦檜的哥哥秦梓任臺州知府,金安節彈劾他依附梁師成,秦梓於是被罷官,秦檜怨恨他。不久,金安節因母親喪事辭去官職,於是不出任官職.秦檜死後,被起用為嚴州知府,任浙西提刑。
升為禮部侍郎。又升作侍講。給事中。金朝首領完顏亮進犯淮水流域,金安節陳述進攻奪取。招引接納。備物防守三條策略,把備物防守作為進攻奪取.招引接納的根本.楊存中議論放棄(除去.裁減)長江。淮水的壹些州縣,金安節說:“廬州的合肥,和州的濡須,都是古人控制把守的咽喉要道。魏明帝說:‘先帝在東面布置合肥,在南面把守襄陽,在西面鞏固祁山,亂賊來進攻就在三城的下面擊破他們’。孫權修築濡須塢,魏軍多次進攻久攻不下,守將象甘寧等人,常以少勝多。地形險要的地方,攻與守差異百倍,難道有古人得到這些作戰能成功,今天有這些卻反而要放棄它嗎?況且濡須。巢湖的水,上邊連接著店步,下邊直通長江口,可以通行漕運船只,請求選擇強將駐守防禦(經營管理。”楊存中的奏議於是被擱置。
宋孝宗繼位,龍大淵.曾覿憑借皇帝即位前的住所原來的情誼,隆興改元這壹年,龍大淵.曾覿壹道任命為知合門事官職,當時臺諫諫官連續不斷上書檢舉彈劾,奏章進入不發出來,皇上的意思沒有表明,金安節與給事中周必大上奏說:“陛下即位,臺諫有彈劾的的,即使是兩府的大將,要罷免的就罷免,要貶謫的就貶謫,唯獨在二位大臣身上卻是降格相就.隱匿回避.我們如果遵奉公開的詔書,那麽我們背負朝廷內外(中央和地方)的批評;大臣們如果不陳述,那麽大臣背負朝廷內外(中央和地方)的批評;陛下如果不聽從,那麽朝廷內外(中央和地方)奏章紛紛不停止.”皇帝發怒,金安節於是自動請求判罪。貶謫,皇帝怒意消除.皇帝即位前的住所之人李珂提拔為編修官,金安節又上奏罷免他,皇上口諭他說:“我知道妳獨立不結黨營私。”張浚聽說這件事,告訴別人說:“金給事真是心誌堅定。忠貞的人啊。”
與秦檜違逆(不合作),不出來做官的時間有十八年,等到再次被起用,議論事情始終不屈從別人(正直無私),人們因為這佩服(服從)他.任兵部侍郎.過壹年,權吏部尚書兼任侍讀.宋孝宗乾道六年(1170年)死,年齡七十七歲。
原文:
金安節,字彥亨,歙州休寧人。資穎悟,日記千言,博洽經史,尤精於《易》。宣和六年,由太學擢進士第,調洪州新建縣主簿。遷殿中侍禦史。韓世忠子彥直直秘閣,安節言:“今彥直復因父任而授,是自廢法也。”不報。任申先除待制致仕,安節劾其忿戾,乞追奪。秦檜兄梓知臺州,安節劾其附麗梁師成,梓遂罷,檜銜之。未幾,丁母憂去,遂不出.檜死,起知嚴州,除浙西提刑。
遷禮部侍郎。遷侍講。給事中.金主亮犯淮,安節陳進取.招納.備守三策,而以備守為進取.招納之本。楊存中議省江。淮州縣,安節言:“廬之合肥,和之濡須,皆昔人控扼孔道.魏明帝雲:‘先帝東置合肥,南守襄陽,西固祁山,賊來輒破於三城之下’。孫權築濡須塢,魏軍累攻不克,守將如甘寧等,常以寡制眾。蓋形勢之地,攻守百倍,豈有昔人得之成功,今日有之而反棄之耶?且濡須。巢湖之水,上接店步,下接江口,可通漕舟,乞擇將經理。”存中議遂格。
孝宗嗣位,龍大淵。曾覿以潛邸舊恩,隆興改元,大淵。覿並除知閣門事,時臺諫相繼論列,奏入不出,上意未回,安節與給事中周必大奏:“陛下即位,臺諫有所彈劾,雖兩府大將,欲罷則罷,欲貶則貶,獨於二臣乃為遷就諱避.臣等若奉明詔,則臣等負中外之謗;大臣若不開陳,則大臣負中外之責;陛下若不俯從,則中外紛紛未止也.”上怒,安節即自劾乞竄,上意解.潛邸舊人李珂擢編修官,安節又奏罷之,上諭之曰“朕知卿孤立無。”張浚聞之,語人曰:“金給事真金石人也。”
與秦檜忤,不出者十八年,及再起,論事終不屈,人以此服之.拜兵部侍郎.逾年,權吏部尚書兼侍讀。乾道六年卒,年七十七。
7. 2018年全國三卷語文古詩詞填寫2018年全國I卷語文作文:時光瓶留給2035年的18歲青年2018-06-07 1頁 5分用App免費查看閱讀下面的材料,根據要求寫作。
2000年農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬『世紀寶寶』出生。2008年汶川大地震。
北京奧運會。2013年『天宮壹號』首次太空授課。
公路『村村通』接近完成;『精準扶貧』開始推動。2017年網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。
2018年『世紀寶寶』壹代長大成人。…….2020年全面建成小康社會。
2035年基本實現社會主義現代化。壹代人有壹代人的際遇和機緣、使命和挑戰。
妳們與新世紀的中國壹路同行、成長,和中國的新時代壹起追夢、圓夢。以上材料觸發了妳怎樣的聯想和思考?請據此寫壹篇文章,想象它裝進『時光瓶』留待2035年開啟,給那時18歲的壹代人閱讀。
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8. 語文人教版必修三必背古文,古詩詞內容高中語文必修三必修四必備古詩文: 必修三的必備古詩文有:秋興八首(其壹)——杜甫、詠懷古跡(其三)——杜甫、登高——杜甫、琵琶行——白居易{去年我在學這篇課文的時候,老師僅讓背第2段}、錦瑟——李商隱、馬嵬(其二)——李商隱{這首詩在《高中必備古詩文》裏有、但我的老師沒有讓我們背,還請再確認}、寡人之於國也——孟子、勸學——荀子、過秦論——賈誼{我們在學時盡讓記住最後壹句、為最經典的壹句}、師說——韓愈. 必修四的必備古詩文有:雨霖鈴——柳永、念奴嬌赤壁懷古——蘇軾、定風波——蘇軾、水龍吟登建康賞心亭——辛棄疾、醉花陰——李清照、聲聲慢——李清照. 蜀道難作者: 李白 噫籲戲,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙.西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔.地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連.上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援.青泥何盤盤,百步九折縈巖巒.捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆.問君西遊何時還,畏途躔巖不可攀.但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間.又聞子規啼夜月,愁空山,蜀道之難,難於上青天!使人聽此雕朱顏.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁.飛湍瀑流爭喧虺,砰崖轉石萬壑雷.其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎哉!劍閣崢嶸而崔嵬,壹夫當關,萬夫莫開.所守或匪親,化為狼與豺.朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻.錦城雖雲樂,不如早還家.蜀道之難,難於上青天!側身西望長咨嗟.秋興八首(其壹)玉露雕傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森. 江間波浪兼天湧,塞上風雲接地陰. 叢菊兩開他日淚,孤舟壹系故園心. 寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧. 詠懷古跡(其三)群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村. 壹去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏. 畫圖省識春風面,環佩空歸夜月魂. 千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論.登高風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來. 萬裏悲秋常作客,百年多病獨登臺. 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯. 《琵琶行》(不背序)潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟. 主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦. 醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月. 忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發. 尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲. 移船相近邀相見,添酒回燈重開宴. 千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面. 轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情. 弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得誌. 低眉信手續續彈,說盡心中無限事. 輕攏慢撚抹復挑,初為《霓裳》後《六幺》. 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語. 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤. 間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難. 冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇. 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲. 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴. 曲終收撥當心畫,四弦壹聲如裂帛. 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白. 沈吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容. 自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住.[蝦蟆(há má)陵] 十三學得琵琶成,名屬教坊第壹部. 曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒. 五陵年少爭纏頭,壹曲紅綃不知數. 鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒汙. 今年歡笑復明年,秋月春風等閑度. 弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故. 門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦. 商人重利輕別離,前月浮梁買茶去. 去來江口守空船,繞船月明江水寒. 夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌幹. 我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧. 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識! 我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城. 潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲. 住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生. 其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴. 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾. 豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽. 今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明. 莫辭更坐彈壹曲,為君翻作《琵琶行》. 感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急. 淒淒不似向前聲,滿座重聞皆掩泣. 座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕.(李商隱詩兩首雖然沒讓背,但是出題會考啊,悲劇= =。
所以還是背吧,在說真的很有名)錦瑟錦瑟無端五十弦,壹弦壹柱思華年. 莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑. 滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙. 此情可待成追憶,只是當時已惘然.馬嵬海外徒聞更九州,他生未蔔此生休. 空聞虎旅傳宵柝,無復雞人報曉籌. 此日六軍同駐馬,當時七夕笑牽牛. 如何四紀為天子,不及盧家有莫愁.寡人之於國也 (我們老師要求全篇背)梁惠王曰:“寡人之於國也,盡心焉耳矣(1).河內兇(2),則移其民於河東,移其粟於河內;河東兇亦然(3).察鄰國之政,無如寡人之用心者.鄰國之民不加(4)少,寡人之民不加多,何也?” 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻(5).填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳(yè)兵而走(6).或百步而後止,或五十步而後止.以(7)五十步笑百步,則何如?” 曰:“不可!直(zhǐ)不百步耳,是亦走也(8).” 曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也(9).” “不違農時,谷不可勝食也;數(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也.谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪(sāng)死無憾也.養生喪死無憾,王道之始也.(。