國學經典熏陶價值：學習國學經典的過程，不僅是增進知識的過程，而且是“把知識消化於生命，轉化為生命所具有的德性”的過程，具有熏陶氣質、變化性情、提高涵養的意義。
中國傳統文化博大精深，學習國學經典不同於著眼於“器”“用”“末”的技能學習。國學經典教育的關鍵是“道”“體”“本”，它不直接養成某種特定技能，而是在更深刻、更高遠的層面上做著夯實礎、調整結構、完善素質的工作，是壹種源於根本、專註根本、為著根本的教育。
誦讀國學經典的意義：
第壹，很多經典的國學雖然都是產生於封建時代，卻是中國幾千年傳統文化哲學凝聚的結晶，重溫國學經典能夠傳承我們中華民族的優秀文化，能夠讓學生感受到源遠流長的民族精神，能夠讓孩子形成正確的價值觀和人生觀。
第二，國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當中還能夠提升自己的普通話水平，培養自己的愛國熱情。讓孩子的性情得到開朗，培養他們的自信。
第三，國學經典誦讀也是壹種素質教育，能夠讓孩子的心智得到開發，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。