鄧，安徽懷寧人，本名嚴，字，名頑伯，宛白山人，因避仁宗之名而用字行。出身貧寒，祖上“藏德不顯榮”的性格，對“學而優則仕”的學習，以及桀驁不馴的性格，對他的成長有著潛移默化的影響。20歲開始了人生的旅行生涯，遊走江湖，到處尋找師友。他的壹生，伴隨著努力和上進心，他壹生致力於藝術的全部內容幾乎就是“交友”兩個字我不要文達，不要榮耀，不要外物感動，不要入仕途，始終保持布衣本色。這是純粹藝術家的灑脫生活。
當時人們對鄧的書法評價很高，稱之為“四體皆絕，全國第壹”。他的書法最為傑出，篆書的成就在於小篆。以司、冰為師，他的小篆篇幅稍長，但他創造性地結合了隸書的筆法，大膽地用長鋒、柔發來擡高起伏，極大地豐富了篆書的使用，尤其是晚年。線條渾圓渾厚，雄渾無垠，創造了清代篆書的典型，為篆書藝術的發展做出了不朽的貢獻，隸書在漢碑的長期浸淫中受益匪淺。能寫出篆書之意的隸書，加上魏碑的實力，其風格自然獨樹壹幟。楷書並非始於唐凱，而是追根溯源，直接采用魏碑，使用方筆。筆畫使其傳達了李之意，結構不以橫輕豎重、左低右高的方法求義，古樸古樸，與時代風俗格格不入，表現了勇於探索的精神。相比較而言，他的草書不如篆書深刻，這是大多數人的看法，這裏就不贅述了。鄧的篆刻也值得專書。我將在古代篆刻中與妳討論。
歷代書法家(清代)-吳昌碩
晚清著名畫家、篆刻家。原名峻青，長碩，別名苦鐵，浙江安吉人。十幾歲時，受父親影響，他喜歡寫書和印刷。他的楷書，開始學嚴，接著是鐘院長；李殊研究中國石雕；研究篆書的，最初受到鄧、趙等人的影響，後來在《石鼓》的寫作中又有所融合。沙孟海點評:吳先生極力避免“執迷不悟”和“抓心爛齒”的狀態，把三種鐘鼎陶俑的姿態混為壹談，所以比趙高明很多。吳昌碩行書受黃庭堅、王鐸筆法影響較大，黃道周筆法受貝貝筆法、用印、用筆影響較大。
歷代書法家(近代)-李叔同
李叔同，弘毅大師，有壹個年輕的名字，壹個學名，陶文，壹個類似的詞，和許多筆名和綽號，達到250多個。我的祖籍是浙江平湖，出生在天津。中國著名畫家、音樂家、戲劇家、教育家、詩人、學者，中日文化交流先驅，20世紀中國十大畫家之壹，南山法門第11世祖師。這在中國五千年的歷史上是空前的，給世界留下了取之不盡的精神財富。終其壹生，他都是中國華麗到極致的典型人物，也是享譽世界的神童。
李叔同從小就才華橫溢，五歲時就失去了父親。他從母親王那裏學到了許多著名的詩詞和格言。十歲開始學習經學、史學，後師從唐敬言、趙學習詩詞、書法、篆刻。
李叔同先生的書法在現代中國書壇久負盛名，魯迅、郭沫若等現代文化名人都以得大師之言為榮。李叔同的書法分為兩個時期，出家前的第壹時期和出家後的第二時期。