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我的閱讀故事作文600字精選

行走在書中,我們感受到智慧、快樂、釋放,以及溫暖與寧靜。那麽妳有什麽讀書故事可以分享呢?接下來給大家帶來我的600字閱讀故事作文。歡迎參考!

我的讀書故事作文是600字,1本書,是我們的良師益友。

書的正文前或文章標題後的註釋

我是壹個書蟲,我最喜歡讀書。從我識字開始,我就很願意看書,仿佛這些無窮無盡的知識在拉扯著我,讓我無法釋懷。

在許多書中,只有三國演義是我喜歡的,我永遠不會厭倦閱讀它。在別的孩子眼裏,這些算什麽?這是什麽?在我眼裏是天書,它們仿佛是有趣的符號,跳躍著,引領我走向知識的海洋。劉備的求賢若渴,關羽的忠心耿耿,諸葛亮的巧妙算計,曹操的背信棄義和猜忌,讓我明白了很多道理。

記得小學三年級的時候,有壹天,爸爸提著壹個大包回家,放在書房裏。看來還是重了!到底是什麽?我放下工作,躡手躡腳地走進書房。?幸運的是,沒有人。?我輕聲喊道。我像做賊壹樣,悄悄關上門,輕輕翻開書。這是壹本綠色封面的厚書。多美啊!上面有四個大大的黑字:?三國演義?確實當我正在享受的時候,我爸爸進來了。妳在做什麽?我正在看書。?有罪,我自信地說。?這本書妳還不懂?我爸還沒說完,我就大聲喊:住手。沒有我做不到的事。我能讀完整本書。說著,拿著書,大步走向客廳。

我以為壹眼就能看完,就像其他課外書壹樣。但是壹打開書,我就懵了。哇!這是什麽書?這麽多字我都不認識,更別說意思了。每次拿起那本書,我都覺得頭暈目眩,好幾次想放棄,但是看著那些黑漆漆的字,我還是忍不住拿起來仔細的測試,好像在偷偷的鼓勵我。楊洋,來吧!相信自己,爭取成功。?

漸漸地,我越來越自信,發誓要讀《三國演義》。我會在古字典裏查自己看不懂的單詞和句子,然後按照自己的意思去理解。不懂的人和章節在網上查詢;記下重要的地方,努力背下來!好事多磨。我終於看完了三國演義。閑暇時,我經常用《三國演義》來解悶。看到他們精彩的打鬥過程,我壹點也不無聊,好像喝了興奮劑壹樣。

壹天,我和壹個高個子哥哥舉行了壹次聚會?三國?知識競賽。我幾乎答對了所有的問題,大家都壹個勁兒地誇我,爸爸也刮目相看了。心裏有多美好我都不想提了。

從此我更加喜歡三國演義了!因為他教會了我這意味著什麽。堅持就是勝利?!現在,那本書封面上的四個黑色打字機?三國演義?依然光彩照人,仿佛還在說:加油,楊洋!?

我的閱讀故事作文由600字和2本書組成。它像壹盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界裏發出明亮的曙光,讓妳在知識的海洋中探索真理,讓妳在智慧的天空中翺翔,教我們品味真實的人生。

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。?而我從小就和書有著不解之緣。

2歲的時候,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我講幾個小故事,於是媽媽給我講的故事就深深地印在了我的腦海裏:森林裏的小矮人,皇宮裏惡毒的皇後和公主,天上的龍,打開了我第壹扇知識的大門。3歲的時候,我會把爺爺的報紙倒過來拿著,模仿媽媽的樣子,我也不知道自己在喃喃自語什麽,就把它講給爺爺、奶奶和小花貓聽。書中的小故事伴隨著我的童年。

漸漸的,我長大了,不再像小時候那樣幼稚可笑。那時候我還是壹個二年級的小學生。雖然我很小,但我讀了很多書,如安徒生童話、壹千零壹夜和英雄。直到有壹天,我第壹次嘗到了讀書的甜頭。記得有壹次,老師讓我們講壹個英雄的故事。獎品是壹支漂亮的鉛筆,這讓當時的我很貪婪,決心得到那支鉛筆。於是,我和其他同學壹樣,絞盡腦汁去思考。突然想到我看過《英雄》,裏面有很多故事。於是,我走上了講臺,從黃繼光的故事到董存瑞,從狼牙山五壯士到劉胡蘭。直到上課鈴響了,我才從老師和同學驚訝的目光中回到座位上。最後,我拿到了我的鉛筆。

直到現在,我依然愛讀書,書中的情節令人回味無窮。書就像壹杯濃郁芬芳的綠茶,需要人們慢慢去品味去感受。每次看書都沈浸在壹個故事裏,每本書都讓我受益匪淺,比如《魯濱遜漂流記》。當我讀到《生活在孤島上的魯濱遜漂流記》時,我不禁深深地敬佩他。當我讀到《紅樓夢》裏林黛玉快要死的時候,我不禁為寶黛悲傷的愛情故事而落淚。看《西遊記》裏豬八戒天真的樣子,我忍不住笑了。

書庫裏滿是墨香,讓我不知疲倦,沈迷其中。壹本好書往往就像是最精美的寶藏,蘊含著壹個人壹生思想的精華。同學們,讓我們快樂而充實地讀書吧。

我的讀書故事作文600字3高爾基說:讀壹本書就像打開了壹扇生活的窗戶。?

培根說:?讀書給人快樂,給人光彩,給人才華。?

我覺得:?書籍就像神秘的寶石,蘊含著無限的價值;書籍是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書籍就像忠誠的朋友,在妳有困難的時候,它們會壹直默默的幫助和支持妳。?所以,我愛書,甚至到了癡迷的地步。

我依稀記得,在我很小的時候,我媽每天下班回來,總會把我抱在腿上,壹本壹本的給我講故事書。我總是靜靜地坐著,津津有味地聽著,仿佛置身於書中描述的世界。當我媽說到精彩的事情時,我會使勁拍手。那壹刻,媽媽總會欣慰地看著我。

二年級的時候,我有了第壹本書《海底兩萬裏》。那天晚上,我專心致誌地做作業。媽媽遞給我壹本書,我定睛壹看,書的封面上有壹幅神秘的圖畫:壹個戴眼鏡的弗蘭肯斯坦,坐在壹只奇怪的魚形船上,開懷大笑。幾條渾身五顏六色條紋的石斑魚在怪船周圍遊來遊去,仿佛在看著闖入它們世界的不速之客。我壹下子就被它深深吸引住了,立刻從媽媽手裏搶過書,立刻打開書看了起來。不管他的作業是什麽,先放壹邊。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已成為我的壹切。我不知道過了多長時間,但我突然聽到媽媽的叫聲:陳辰,妳做完作業了嗎??直到那時我才想起我的作業還沒有完成。匆匆寫完作業,偷偷把書抱上床。夜深了,房子很安靜。我又輕輕翻開書,繼續和書中的尼摩船長壹起徜徉在奇妙的海底世界。

第二天醒來的時候,我發現那本書還牢牢地抱在胸前。接下來的幾個星期,書白天陪我上學,晚上陪我睡覺。他已經成為我生活的壹部分。

自從接觸了《海底兩萬裏》這本書,我的愛書情結就壹發不可收拾了。我迫不及待地想進入書的世界。這本書向我展示的比我想象的要多。那是壹個與現實世界完全不同的幻想世界,比現實世界更豐富、更精彩。《壹千零壹夜》、《格林童話》、《十萬個為什麽》、《昆蟲故事》像漩渦壹樣把我吸到了書海的底部,卻久久不能浮出水面。