1.深刻理解詩歌的語言和意境，讓自己與詩人的思想感情融為壹體，與詩人產生* * *音。只有大聲讀出來，才會有感情，才會生動，才會感人。
2.感情不斷被感情打斷和聯系的結構。詩歌是概括性的，往往抓住幾個最能有力表達感情的場景，進行跳躍性的描寫，詩句與詩節之間往往有很大的跳躍。朗讀時，要用語調的變化來連接前後，這樣才能使感情延續。
3.分“抑揚頓挫”。“抑揚頓挫”是壹首詩被停頓分成的段落，也稱為節拍或節奏。它能使人感受到句型的變化，產生鮮明的節奏感，便於思考和理解。古詩抑揚頓挫，新詩不工整。長句壹般可以分為三四個抑揚頓挫，特別是短句只作為壹個抑揚頓挫。抑揚頓挫包含很多音節，所以要緊湊，要讀。
4.讀押韻。古詩詞平仄均勻，節奏嚴謹；新詩對平仄沒有要求，但強調語言的語調。新詩和古詩都強調韻，韻腳要用長音節顯示，不能用重音，否則會沖淡邏輯重音，影響意思的表達。