語言測試問題
壹、寫作(4分)
這個問題是根據論文的寫作情況來評分的。回答問題時請盡量寫的正確工整。
二、累計使用(26分)
1.閱讀下面的短文，根據拼音寫出漢字。(2分)
如果我是壹條春江，即使被巨石擋住，我也要盡力去沖。如果我是壹顆種子，即使落在貧瘠的土地上，我也會頑強地長大。我們應該懂得人生的真諦，乘上理想的航船，托起信仰的風帆，駛向輝煌的彼岸。
⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲ ⑷ ▲
2.閱讀下面的短文，選擇正確的單詞填空，並在橫線上填上序號。(3分)
在這個輝煌的時代，我們應該有壹雙睿智的眼睛。我們爬上山頂，(1)秀美山川，留住美景；我們細數歷史，(2)不朽的聖賢接受靈魂的洗禮；我們想象未來，③光明美好的未來，並從中獲得希望的動力。
A.向前看
⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲
3.以下是同學的練習片段，按要求完成題目。(5分)
青春給了我們激情，所以我們要熱情地擁抱生活。青春給了我們勇氣，所以我們應該無畏地接受挑戰。世界上沒有什麽可怕的，只要妳有勇氣去帶(不管前面的困難有多大，阻力有多大，都要義無反顧的往前走)。我們是青春的主人，要時刻提醒自己，勇氣是號角，讓觀望者充滿信心；它就像是給人力量的補藥，讓很多情緒低落的人重獲活力；也是壹股奔騰向前的洪流，推動著猶豫不決的人勇敢前行。
(1)句子(1)的“□”中應加的標點符號是▲。(1)
(2)如果把第(2)句中括號裏的內容換成格言警句，最合適的是(▲ )(2分)。
A.知道山中有虎，就傾向於去虎山。b .年輕不努力，會傷心。
C.舍身為義，殺人為仁d .只要功夫深，鐵棒磨成針
(3)修改練習片段中劃線部分，使句子(3)結構整齊，表達簡潔流暢。(2分)
勇氣是號角，讓觀望者充滿信心；▲ , ▲ ;▲ , ▲ 。
4.古詩名句都是默寫的。((1)-(3)題必做，(4)-(5)兩題任選壹題)(6分)
①就像春天的大風，在夜裏刮來，帶來。(岑參《送別田書記吳歸鄉·白雪之歌》)
⑵無奈花落，▲。(晏殊《浣溪沙》)
(3)在《胡艾蓮說》中，用來形容壹個既不與世俗同流合汙，又有尊嚴和自尊的君子的句子是
▲ , ▲ 。
(4)請寫出古詩詞中描寫祖國大好河山的句子。(寫兩個連續的句子)
▲ , ▲ 。
5]請寫出古詩中表達愛國情懷的句子。(寫兩個連續的句子)
▲ , ▲ 。
5.讀名著。(4分)
根據某同學讀完《海底兩萬裏》等兩本名著後寫的讀書筆記，按要求填空。
讀書筆記-情節概要
A.孤軍奮戰艦隊滅火。b .在暴風雨中偏離，在麥田中獲救。
C.被冰山擋住，陷入缺氧的危機d .看到海底的美景，看到洋面的沈船。
(1)以上情節中，有來自《海底兩萬裏》的(▲) (▲)。(僅填寫序列號)
《讀書筆記》中的兩個字
A.他知識淵博，機智勇敢，冷靜果斷。他是壹個神秘而浪漫的人，也是壹個反抗壓迫、支持正義的鬥士。
B.他心地善良，剛毅勇敢，熱愛真理。他是外科醫生，也是喜歡冒險、渴望自由的航海家。
(2)以上評論中，對《尼莫船長》的評論之壹是(▲)。
6.綜合學習。(6分)
近日，學校開展了“走近海上絲綢之路”活動。請參與並完成以下任務。
活動壹:下面是陳教授和學生之間的對話。請在橫線中填寫適當的內容。(2分)
學生:陳教授您好！我是校報的記者。我想請妳介紹壹下海上絲綢之路。
陳教授:好的！“海上絲綢之路”是指古代重要的海上貿易通道。當時，中國商人從東南沿海港口出發，將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等產品運往海外，帶回香料、毛織品、玻璃器皿、象牙等異國珍品。
學生:▲
陳教授:這個問題問得好！“海上絲綢之路”的開通不僅為當時國內國際市場的開拓、農業商品化的推進和民族工業的興起提供了便利條件，而且對不同民族的文化交流和融合也起到了巨大的作用。寧波是海上絲綢之路的起點之壹。
活動二:以下材料是寧波成為海上絲綢之路起點的壹些有利條件。請簡單總結壹下。(2分)
材料壹:寧波位於東海之濱。它南接福建和廣東，東接日本，北接朝鮮半島。
材料二:寧波人壹直活躍在國際商業舞臺上。他們走南闖北，開拓新領域，創造了許多奇跡。據不完全統計，來自全球64個國家和地區的寧波籍華僑有7.3萬多人。
材料三:春秋戰國時期，寧波港已成為中國九大著名港口之壹；唐朝時，它成為四大著名港口之壹。宋元時期也是三大對外貿易口岸之壹。到了清代，這裏被辟為“五口通商”口岸之壹；今天，寧波港有“楊洋東方港”的美譽。
優點:▲
活動三:這個活動需要壹個口號。請從以下三副對聯中選出妳認為最能體現寧波“海”的對聯
絲綢之路上”，並簡要說明原因。(2分)
A.七千年前，河姆渡骨哨響，八百裏四明山雲茶香。
B.三江爭帆，引東海九天湧浪，搬運五大洲。
C.香樟如蓋，綠油油的茶花如焰，燃燒著飛紅。
我選▲，簡單說明壹下原因:▲
三、閱讀理解(40分)
(1)申請(13分)
李桂芳
母親陪兒子去人才市場求職。看到那裏人山人海，媽媽很焦慮。反正她得幫兒子找工作。
我兒子大學畢業後在家呆了半年。他的同學陸續找到了滿意的工作，兒子卻總是不急，說遲早會有工作的。對於這壹點，母親是真的生氣了，所以今天要陪兒子親自去應聘。
最後看中了壹份待遇不錯的促銷工作，兒子條件也挺合適的。母親努力擠進密集的人群，終於幫兒子拿到了申請表。兒子拿著表格，三兩次就填好了。母親接過來壹看，字跡非常潦草。她生氣地說，妳怎麽就不能寫好壹點呢？兒子不耐煩的說，我就這水平。
媽媽不情願地又擠進前臺，又要了壹張表格。看著擁擠的人群，怕擠不出來，交不上表格，我就靠在工作臺上，用筆填了起來。媽媽的字寫得很漂亮，中學時書法作品拿過獎。壹個工作人員看她在專心填表，湊過來看了看說，不會是妳的申請吧？母親被身後的人群推來推去，終於站穩了。她趕緊說，不是，我給我兒子填的。那人說，妳兒子本人呢？媽媽不好意思地笑了笑，說他太虛弱了，擠不進去。工作人員看了母親的筆跡，說，妳字寫得不錯。媽媽趕緊說，兒子寫的更好了。
因為前面交了表，很快就叫到了兒子的名字，母親趕緊在後面叫兒子的名字。我兒子過了好久才到前面，抱怨說叫妳別忙。妳在忙什麽？母親向他眨眨眼，把他拉到工作人員身邊。
兒子被叫到另壹個小木屋面試，母親匆匆走進來。工作人員問他兒子，妳為什麽來應聘這份工作？我的兒子，剛才和他媽媽頂嘴，突然變得緊張起來。他過了很久才說我需要找份工作。我媽趕緊幫他解圍，說我兒子從小就能說會道，現在有點緊張。他適合這份促銷工作。這孩子雖然瘦，但能吃苦。小時候他承包了家裏所有的家務，鄰居們壹直誇他有本事。
工作人員又問了壹個問題。妳認為促銷需要什麽樣的品質？我兒子想了很久。在壹個寒冷的日子，冷汗順著他的額頭流下。過了很久，他開口說，我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪的看了兒子壹眼，趕緊接過他的話頭說，這孩子剛才在路上給我說清楚了，現在又忘了？我媽跟工作人員說，推銷壹直是我兒子的夢想，所以他壹直在有意識地培養這種能力。他平時跟我說，銷售人員應該具備以下素質:第壹，口才好，能為產品做詳細生動的口頭廣告；二是有吃苦精神，能走大街小巷，不怕麻煩上門服務；第三，我有良好的溝通能力，可以和各種人打交道，廣泛推廣產品...我媽十點鐘不停地講，很多都是工作人員沒聽過的有價值的新點子。
聽了媽媽的介紹，在場的人都笑了。當媽媽看到他們的笑容時，她的心像蜂蜜壹樣甜。得知兒子的工作終於有希望了，她高興地領著兒子回家等通知。
三天後，母親終於等到了那家公司的電話。她非常高興，她的兒子也非常興奮。可是，聽完電話，我媽楞住了...
(選自中國短篇小說集，有刪減)
7.采訪中母親為兒子做了什麽？請簡單總結壹下。(3分)
▲
8.結合上下文，欣賞下面句子中加詞的表達效果。(4分)
我兒子設法擠到了前面，壹邊擠壹邊抱怨...
▲
母親嗔怪地看了兒子壹眼，很快接過了他的話題...
▲
9.本文求職可能會有以下三種結果。選擇妳認為最有可能出現的壹個，並說明理由。(3分)
A.母親住院了。兒子沒有被錄取。c .兒子和母親都被錄取了。
▲
10.如何看待「母親陪兒子求職」現象？請結合內容說明原因。(3分)
▲
(2)“綠色”淺層地熱能(11)
妳聽說過“淺層地熱能”嗎？它是蘊藏在地表以下壹定深度(壹般小於200米)內的巖土、地下水和地表水，壹般低於25℃的熱能。淺層地熱能的來源主要是太陽輻射，少部分來自地心熱。
②我們的地球可以稱得上是壹個巨大的熱庫，資源非常豐富。其中的總熱能約為地球儲存的全部煤炭所含能量的654.38+0.7億倍，具有經濟價值的淺層地熱能約為全球能源消耗總量的45萬倍。據專家計算，我國位於北緯30 ~ 42°的城市很多。在地下近100米範圍內，每年可在土壤中收集的淺層地熱能是目前國內發電裝機容量的3750倍，每年可在地下水中收集的淺層地熱能也有2億千瓦。
③淺層地熱能是壹種清潔無汙染的能源。這種能源的開發利用只需消耗少量電能就能提取大量能量，不向大氣排放二氧化碳等氣體，對外部環境影響很小。因為淺層地熱能資源無處不在，人們可以就近利用，就地取(排)熱給建築物供暖或降溫，但地下水的質和量不會發生變化。與傳統能源相比，它可以節省大量的運輸、輸送和儲存成本。
可見，淺層地熱能具有諸多優勢，開發利用淺層地熱能是社會發展的必然趨勢。現在的問題是，如何利用這種遠低於人體體溫的能量？科學家和技術人員采用了“熱泵”原理。“熱泵”類似於“水泵”。妳所熟悉的“水泵”，是通過管道把水從低位抽到高位的機器，但“熱泵”傳遞的是熱能。壹般我們居住的室內環境與地層土壤中的溫度有壹定的溫差。冬天，我們可以用熱泵把地下的熱能“抽”出來，用於室內供暖；夏天，室內的熱能被“提取”出來，排入地下儲存。這樣就可以通過自然和人工補給的方式維持地熱能的動態平衡，使淺層地熱能得以長期循環利用。無論是冬天還是夏天，水都是熱能的載體，被加熱儲存熱量。因為電流只用於傳熱，不用於產熱，熱泵可以用更少的能耗提供更多的能量。通常每消耗1000瓦的能量，熱泵可以獲得4000瓦以上的能量。
⑤淺層地熱能過去壹直被忽視，但隨著地球能源的大量消耗，能源危機日益突出，淺層地熱能的開發利用將越來越受到國際社會的重視。
(基於百科知識和其他相關資料)
11.從文章內容來看，“淺層地熱能”有哪些優勢？請簡要列出。(3分)
▲
12.下列說法之壹是(▲ )(3分)
A.淺層地熱能的主要來源是太陽輻射。
地球內部的總熱能大約是地球儲存的所有煤所含能量的654.38+0.7億倍。
C.我們居住的室內環境與地層土壤中的溫度通常存在壹定的溫差。
d熱泵每消耗1000瓦能量，可獲得4000瓦能量。
13.文章④段介紹“熱泵”為什麽要從“水泵”開始？(2分)
▲
14.閱讀下面的材料，結合文章內容解題。(3分)
材料:據報道，上海世博會世博軸上安裝的空調系統與眾不同，世博軸樁基下埋有700公裏長的塑料管。這些管道是“熱泵”的壹部分。
問:世博軸上安裝的空調系統是如何利用淺層地熱能的？
▲
(3)狼(8分)
蒲松齡
阿宰回家晚了，擔子裏的肉都吃光了，只剩下骨頭。途中，兩只狼行進了很遠。
消滅恐懼，把它扔向骨頭。狼有骨頭停，狼還從。重新投票後，後狼停了，前狼又來了。白骨盡，兩狼合驅同。
屠很尷尬，他害怕被敵人攻擊。谷野有壹片麥田，田主賺得盆滿缽滿，滿山遍野。屠乃本靠在上面，肩扛刀。狼群不敢上前，互相虎視眈眈。
小時候壹只狼走了，前面坐著壹只狗。時間久了，眼睛好像廢了，很閑。屠暴起，壹刀砍狼頭，數刀殺之。方想走，但轉身向薪後，壹個狼洞就在其中，意思是要地道進去攻擊後面。身體半進去，尾巴只露出來。屠戮之後，他斷股而死。是大灰狼在開悟前睡著了，把它蓋起來引誘敵人。
狼也害怕，但是瞬間被殺了兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了。
15.解釋下面添加的單詞。(2分)
(1)古野有麥田▲ (2)狼洞，其中▲
16.下列句子中意義和用法相同的是(▲ )(2分)
A.始皇帝不是拿刀砍狼才想當大臣的。b .壹條狗坐在他前面，美過徐公。
C.而兩只狼的組合也不能像往常壹樣說得通。d .塗乃本倚之，安陵君使幾人。
17.用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
狼也害怕，但是瞬間被殺了兩次。野獸的幾何圖形是什麽？
▲
18.妳從這個寓言中得到什麽啟發？(2分)
▲
(4) (8分)
當王右軍(1)被減到(2)十歲時，將軍(3)非常喜歡它，就睡在他的帳篷裏。將軍先嘗，右軍尚未起。不壹會兒，錢豐(4)進去了，說起事來，忘了右軍在帳中，說了些違背劇情的話。尤俊爵聽了他的話，知道沒有活下去的理由，但楊把臟被褥吐在他的頭上和臉上，騙他睡覺。只說事半功倍，才記起右軍還未起，項大驚曰:“須除之！”而打開賬號，卻見吐槽自6橫，信以為真哪睡得著，於是得到所有。
(選自《世說新語》，有刪減)
註①王右軍:王羲之。②少:不足。③大將:王敦。4錢峰:人名，字世儀。5:熟。6從:垂直。
19.根據《辭海》提供的壹些詞義，為下列附加詞語選擇適當的解釋。(2分)
(1)屏幕人談事(▲)
A.當門的小墻b .退縮c .退縮d .移開
⑵楊吐出頭面部臟被褥(▲)
A.山之南或水之北b .與“陰”相對c .外露d .通“佯攻”
20.以下句子加“之”字的用法與例中相同(▲ )(2分)。
例:將軍很喜歡。
A.後悔許久b .河曲知錯笑停c .小而大之獄d .宋朝何罪之有
21.為什麽文將軍和錢峰會“受驚”？用妳自己的話回答。(2分)
▲
22.文章中的王右軍是壹個什麽樣的孩子？(2分)
▲
四、寫作(50分)
23.按要求寫壹篇作文。(50分)
請以“▲，不尋常”為題寫壹篇文章。
要求:①請從“他、她、它”三個詞中選擇壹個填在橫線上，使題目完整。
(2)聯系自己的生活經歷寫作，文體不限，文章不少於500字。
(3)不要出現真實姓名、學校名稱等。
寧波市初中畢業生語文試題參考答案及評分標準2011
壹、寫作(4分)
這個問題是根據論文的寫作情況來評分的。
二、累計使用(26分)
1.(1)滴水(2)荒蕪(3)發芽(4)真理(2分，每格0.5分)新課標第壹網。
2.(1) B (2) C (3點，1點每空格)
3.⑴ ;(1) ⑵A(2) ⑵勇氣是壹種補藥，使情緒低落的人精神煥發；勇氣是壹股洪流，讓猶豫的人勇往直前。(2分，結構整潔1分，表達簡潔1分)
4.(1)吹開萬株梨樹的花瓣(2)似曾相識，顏歸來(3)泥不沾，漣漪清，而不妖(4)例:大漠孤煙直，長河落日圓在造物主賦予這裏壹切神秘的自然之恩，而和？壹天馬上進入黎明和黃昏。(5)例:誰從古至今不曾在生命中死去，保持壹顆清新的心，照耀著花瓣如淚流過、孤鳥悲鳴過的歷史(6分，65，438+0分每格。(4)【5】兩題選作題型，所填詩詞適合主題。每空格有壹處錯別字，給0.5分；錯別字兩處及以上的，不給分；漏詞和加詞不加分)
5.(1) C D(每格2分，1分)(2分)A (2分)
6.活動壹:陳教授，海上絲綢之路的開通帶來的僅僅是物資的流通嗎？陳教授，海上絲綢之路還有其他功能嗎？(2分，內容1分，對話場景1分)
活動二:比如寧波地理條件優越，人民勤勞勇敢創新，寧波港歷史非常悠久。
(2分，65438+每分0分，三分中兩分，意思壹致)xkb1.com
活動3:這是壹個開放式問題。例:選擇A項是因為對聯選取了“河姆渡的骨哨”和“四明山的雲茶”，突出了寧波悠久的歷史和豐富的物產。之所以選擇B項，是因為這副對聯生動展現了寧波海上絲綢之路，三江並流，東海風起雲湧的壯麗景象，而“招徠日月九天”“吞五洲”也與寧波海上絲綢之路的意義和作用息息相關，寓意深刻。(2分，選擇B項及合理解釋2分，選擇A項及合理解釋1分，選擇C項無分)
三、閱讀理解(40分)
(1) (13分)
7.①給我兒子拿兩次表格；②給我兒子填表；③給兒子做壹個圈；④陪兒子面試；還有6個回答我兒子的問題。
(3分，65438+每分0分，只答三分，語言簡潔，意思壹致)
8.(1)“抱怨”壹詞形象地描述了當時兒子對被擠在人群中，母親大聲叫他的不滿。(2分，意思壹致)(2)“嗔怪”壹詞形象地描述了母親認為兒子的回答不妥，想提醒兒子不要在工作人員面前胡說八道，以免留下不好的印象的心理。(2分，意思可以滿足)
9.選擇a項的原因可以是來自文中母親所表現出的非凡能力，也可以是來自意料之外的合理寫法。選擇B項的原因可以從母親的心理落差說起。(3分，1分選擇A項，2分原因；選擇B項得到1，原因是1；如果選擇C項，可以自圓其說，得到1分)
10.可以從家庭教育、孩子成長等多個角度提出意見，說明原因。舉例:我覺得這個現象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子做壹切，導致兒子缺乏主動性和責任心。(3分，觀點1分，原因解釋2分，意思壹致)
(2) (11)
11.①資源豐富②可就近利用，成本低③清潔無汙染④可循環利用(3分，1分每分，只寫三分)。
12.d (3分)
13.用熟悉的東西解釋“熱泵”的工作原理。(2分，意思可以滿足)
14.①埋在世博軸樁基下的管道是“熱泵”的壹部分；②利用“熱泵”輸送淺層地熱能，達到冬暖夏涼的效果；③通過管道中的水傳遞熱能儲存熱量(3分，1分2分，意為兩分)。
(3)新課標第壹網(8分)
15.(1)回望(2)打洞(2分，1分每格)
16.c (2分)
17.狼也很狡猾，但是過了壹會兒，兩只狼都被砍死了。動物可以用多少招？(2分，意思可以滿足)
18.啟示:①像狼壹樣邪惡的人，無論玩什麽把戲，總會被識破。只要敢打，善打，就壹定能贏。(2分，就寫壹點，意思可以滿足)
(4) (8分)
19.(1) C (2) D(每個小問題1)
20.乙(2分)
21.將軍與錢豐商議謀反之事，忘了王右軍正在帳中睡覺。他擔心他們討論的計劃被右派軍隊聽到，所以他很震驚。(2分，意思可以滿足)
22機智(聰明)、冷靜(沈著、冷靜)(2分)
四、寫作(50分)
23.評分標準
第壹種(50 ~ 45)與題目相關，中心突出，內容充實，感情真摯，結構完整，條理清晰，語言流暢，行文正確工整，字跡工整。敘述細致恰當，過程描寫具體、生動、感人；觀點材料統壹，有道理，深刻透徹；說明特點是可以把握的，特點是鮮明的，順序是恰當的。有文采。有創意。
第二類(44 ~ 38)符合題意，中心明確，內容充實，感情真實，結構完整，條理清晰，語言流暢，文筆端正，文字清晰。敘述詳細粗略，過程描述具體；論據和材料基本統壹，可以自圓其說；說明特點基本把握，順序合理。
三類(37 ~ 30)基本符合題目意思，中心明確，內容單薄，感情真實，結構完整，條理清晰，語言流暢，文筆清晰，文筆幹凈。敘事細節基本合理，過程描述不夠具體；意見與材料有差異；說明事物特征不明確，順序不夠合理。
四類(29 ~ 0)偏離題目意思或文不對題，中心不夠明確，內容貧乏，感情不夠真實，結構不夠完整，組織不夠清晰，語病較多，字跡難以分辨，文字混亂。敘述細節不當，過程描述不具體；意見不正確，或意見和材料不壹致；解釋說我不知道我在說什麽。
附加標準①中有3處錯別字扣1分，最多扣3分。②字數在500字以下的，可適當扣分；350字以下可以相應降級。③不寫題目，扣2分。