不要讓學習古代漢語成為孩子的壓力和負擔，而要註重老師和家長的引導。如果機械的學習和記憶，收益會大打折扣。講解古文的含義，結合生活中的具體事例，很多古文都配有動畫文章，讓孩子理解並感興趣地背誦。另外，在背誦的時候，多采用遊戲的方式，比如家長和孩子壹起背誦。把古文學習和識字有機結合起來。最後，要在生活中多創造機會，讓孩子在對話中運用所學的句子。
五六歲的孩子記憶力驚人。只要多讀幾遍，很快就會朗朗上口。但是，興趣是孩子學習的母親。不要急於求成，扼殺孩子的學習興趣得不償失。