文本:
在這個寒假裏，我讀了許多中國歷史上的經典故事，如:世界的創造，文明的搖籃，中國人的後代...但最吸引我的還是大禹治水。
堯舜時代，汪洋遍地，百姓無處安身，只能像鳥兒壹樣在樹梢避難。自從舜叫禹治水以後，禹決心避免重蹈父親的覆轍，不能再用遏制的方法治水了。於是他決定用壹種相反的方法來對付洪水——他采用了“疏浚法”。
盡可能讓洪水流向大海。他心裏想，我控制不住自己！所以他選擇了壹些有能力的助手來幫助他控制洪水。為了治理洪水，他結婚第四天就出門了，十三年沒回家。他們三個從房子旁邊經過，但沒有回去。
余忙得又黑又瘦，下巴尖尖的。他的手腳都長繭了，連腿上的毛都沒了。然而，他最終成功了。
中華大地上的人們團結友愛，中國的歷史和未來壹定會再壹次輝煌！除此之外，我還學到了很多東西，比如，只要妳不放棄任何東西，妳就能做成壹件事。
擴展數據:
讀後感寫作技巧:
讀後感的書寫更加靈活。我們可以先對所讀的內容做壹個大概的總結，同時代入自己學習時的感受。代入我們自己的真實感受寫出來的讀後感會更出彩。我們也可以在書裏列出我們認為比較好的，把重點放在我們覺得比較好的地方。
也要懂得把書的內容和我們的現實生活結合起來，或者可以把書的內容和我們現在的生活做壹個比較，這樣我們的讀後感會更真實。讀後感就是讓我們把讀過的東西進行總結，形成更深的記憶。畢竟我們讀過的每壹本書，都會成為我們成長過程中的養料，讓我們的精神境界更加深邃。