文言文來源於白話文，特點是以詞為基礎寫作，講究用典，駢文對仗，節奏工整，無標點，包括謀略、詩詞、詞、曲、八股、駢文、古文。
文言文的特點與白話文(包括口語和書面語)相比，主要表現在語法和詞匯方面:
壹，語法特征
文言文的語法特點主要表現在詞類和語序上。壹般來說，文言文比白話文更靈活地運用詞類。
二、詞匯特點
文言文和白話文在詞匯上有很大差異。這種差異通常必須以詞典或字典的形式列出，以便充分表達。
文言文學習的三個核心
第壹，多讀書。
首先，多讀書。前輩們學習文言文，強調多讀書，熟悉文言文。所謂“讀書百遍，其意不言而喻”。多讀熟悉後，妳會逐漸掌握壹定數量的文言文詞匯，了解壹些文言文用詞造句的規律。大聲朗讀時，眼、口、耳、心的運用可以強化記憶，增強語感。
第二，多攜帶。
在大聲朗讀的基礎上，盡量多背課文。如果背誦的時候還能抑揚頓挫地體現原文的韻味和情感就更好了。壹般來說，當壹個段落或句子被提出來時，我們可以立即知道它來自哪個文本以及它的意思。這是基本功。只要堅持紮紮實實地掌握壹些古代的語言材料，就可以從中得到壹些學習文言文的規律。
第三，多記。
文言文的主要研究內容包括詞語、文字、語法、音韻、修辭表達和文體特征，其中首先要強調詞語。多記文言文常用詞，這是學好文言文的關鍵。這就要求在閱讀和學習課文時，每當遇到不認識或不會說的單詞，就要跟著課文壹起記住它們的意思。
參考以上內容？百度百科-文言文