《數字網絡教學資源的應用》是壹門以數字網絡教學資源的應用為例的實踐性課程。主要闡述和討論了數字網絡教學資源的基本概念、網絡多媒體輔助教學的模式和技術，包括數字網絡教學資源概述、數字網絡教學的技術基礎、數字網絡教學平臺的應用、數字教學資源的應用、數字圖書館、校園卡應用、電子郵件和計費網關、教務系統、下壹代互聯網和數字校園的發展前景。本書兼顧理論、技術、應用等多個層面，涉及數字化網絡教學資源應用的相關熱點。
數字化教學是指教師和學習者在數字化教學環境下，遵循現代教育理論和規律，利用數字化教學資源，采用數字化教學模式，培養適應新世紀需要的具有創新意識和創新能力的復合型人才的教學活動。
簡單來說，數字化教學就是利用多媒體教室、電腦等現代多媒體載體進行教學。數字校園是以數字信息和網絡為基礎，利用計算機和網絡技術建立起來的，對教學、科研、管理、技術服務和生活服務等校園信息進行采集、處理、集成、存儲、傳輸和應用，使數字資源得到充分優化的虛擬教育環境。
擴展數據:
數字化教學資源的設計與開發原則
1，教學原則:資源要滿足教與學的需要；
2.科學原則:資源應正確反映科學知識和現代科學技術的原則；
3.開放性原則:資源庫應保證所有師生都能隨時隨地收錄其電子作品；
4.普遍性原則:在相應的技術標準下，教學資源要適合不同的教學情境和多種學習形式；
5.分層原則:數字化教學資源應進行模塊化管理，使學習者通過不同層次資源的使用和重組，最大限度地發揮個性化潛能；
6.經濟性原則:以最少的投入開發高質量、高性能的教學資源。
百度百科-數字化教學
百度百科-數字化教學資源