2.如果妳準備靠寫公文吃飯，那就多借妳單位以前的公文，妳單位上級機關最近發的文件，領導最近的講話，註意最近業務範圍在說什麽。是如何表達的？有沒有固定的格式或者固定的表達方式？要知道，就算妳文采不錯，只是用外行人的語言組織，那麽妳的上級還是會覺得妳很可怕。如果妳是準備公考什麽的，那就去搜壹下網上公考相關的網站——考試和實際公文寫作還是有區別的，有很多技術規則，多看看就好了。
3.多問問現在(或者以前)做這個工作的人。其實公文寫作比技巧更重要。
公文不是炫耀文采的作品。寫完了請別人改，不要怕麻煩，怕丟面子——提高公文寫作水平不是壹朝壹夕的事，老秘書都是換的！4.不要太在意別人的表揚和批評。
這並不是說妳不重視別人的意見——別人應該樂於指出需要改進的地方，道理已經說過了——而是說妳不要在心理上對外界的評價過於敏感！妳要知道:公文的首要屬性是適用性，也就是說，妳寫的這個稿子是用來被上級、領導、下屬、群眾不斷評價和批評的！但是每個人的能力水平、知識水平、語言組織習慣都不壹樣。壹篇稿子對壹個領導來說很好，對另壹個領導來說壹般，這是很常見的。——但是真的需要不斷提升自己的能力和水平！5.不必過分關註公文格式。
妳永遠也不會知道我們現有公文格式的分類——真的。至於公文格式，妳只需要從妳公司常用的開始，確保沒有錯誤就可以了——最簡單的方法就是按照原文件，想怎麽做就怎麽做。
壹旦妳熟悉了，妳就會明白，雖然妳可能永遠不知道各種公文的格式，但妳總是壹猜就準。哈哈。
2.如何又快又好地書寫公文，即公文，是指行政機關在行政活動中產生的，以嚴格法定的有效程序和規範格式制定的傳遞信息和記錄的載體。
如何全面提高行政公文寫作水平？筆者認為主要從以下幾個方面入手。第壹，提高政治素養，了解政策秘書的工作往往涉及大量的理論和政策問題。沒有壹定的理論和政策水平，很難寫好公文。
因此，進壹步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針等知識，提高政治素養和對政策的理解，是寫好公文的前提。應從以下幾個渠道加強政治素養的提高:1，學習黨和國家的法律、法規、規章和政策，學習上級有關規定，特別是與本單位業務有關的規定。
2、了解國家、大局、本單位的情況，甚至國際形勢。3、閱讀權威報紙、網站(如人民日報、人民日報等。)相關評論等。，把握新趨勢、新動態、前景和問題。
4.了解上級的指示、決策、部署和要求，領導的講話(上級領導、同級領導、各種會議中有觀點的內容...).第二，加強學習，使公文有別於其他文章。主要特點是公文具有法律效力，公文具有規範的結構和格式。
各類公文都有明確的格式規定，要了解公文的特點、類型、內涵和格式。熟悉《國家行政機關公文處理辦法》並運用於實踐，是提高行政公文寫作水平的關鍵。
規範，即約定或明文規定的標準。所謂規範化公文，就是從內容到形式都符合國家規定標準的公文。
公文的規範化就是使公文寫作達到規定的標準。主要包括語言選擇、公文格式、內容結構、語言使用、行文程序等方面的規範。
規範也是相對的。公文的文體，包括公文的構成(整體結構)和格式安排，都是壹個不斷改進的過程，因此既有相對的穩定性，又有壹定的可變性。
不同時期對公文的規範化有不同的要求。因此，公文寫作應該與時俱進，不斷學習和提高。
第三，錘煉思維，加強文字表達能力。壹份公文的質量，要高度重視思維過程在整個寫作過程中的作用。正確的思維方法不僅可以使我們的思維沿著正確的軌道前進，少走彎路，還可以使我們的思維敏捷，在短時間內思考更多的問題。
文字表達能力就是寫作能力，是壹個秘書的基本功。公文寫作是壹件非常嚴肅而重要的事情。
魏文帝曹丕寫於《典論》？文中說:“蓋壹篇文章，乃國家之大業，不朽之盛世。”錘煉思想，精煉語言，是中國文人的優良傳統。
特別是公文語言中的每壹個字、每壹句，都要保持其意義的獨特性、簡潔性和通俗易懂性。所以要琢磨有沒有廢話、錯別字、病句等。，語言表達是否準確，是否符合文體要求，以追求得體和完美。
1，準確。文學類文章講究“人直體雅”，形象思維，但行政類文件壹定不能霧裏看花，水中望月。
公文作者必須盡快說明所闡述的事情和所表達的觀點，做到壹針見血，壹針見血，準確到位。2.提煉。
文雅是智慧的靈魂。敘述、列舉、解釋、請示、報告等。，應該簡單明了，有話就說長，沒話就說短，避免東拉西扯、胡編亂造隨便幾句，做到語言簡潔利落。
3.太棒了。在官方文件中，有許多精彩的隨筆。
比如《師表》就是諸葛亮向皇帝和所有朝臣宣示北伐的理由和北伐的內外安排(主要是人事安排)的政策聲明。他是壹位老師，也是壹位父親，他的話語顯示出他對這個世界的關心，在壹個密集的地方看到了真相。他的忠誠和努力可見壹斑，至死不渝，千古銘記。當今社會的公文也可以很精彩。
比如寫精彩的段落或者精彩的句子，關註高度，關註新的觀點和熱點，關註深入的研究，啟迪思路，引發* * *聲。第四，要善於借鑒，勤於實踐，積累經驗1，多讀書，廣積累，多借鑒。
古人雲:讀書是大事，寫字還是奇跡。魯迅先生曾經說過:如果只看壹個人的作品，結果不會好，得不到多少好處；妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀造蜂蜜。如果在壹個地方咬，收入會很有限，很枯燥。
這是前人的經驗，道理很深刻。泛讀可以使我們從多方面學習他人的寫作方法和技巧。
同時，要認真研究各類優秀稿件和資料，認真把握其寫作規律，註意學習和借鑒這些優秀稿件在邏輯結構、語言文字、理論素養等方面的優點和經驗。，消化吸收，爭取早日融入我們今後的稿件起草工作，提高寫作能力。2.開闊眼界，勤於實踐。
“我覺得紙上談兵，不知道怎麽做。開闊眼界，勤學苦練，為家族事業努力。”
在辦公室看書，看報，網上學習固然重要，但是走出去，深入基層，深入群眾，也是鍛煉和提高自己寫作能力的壹種方式。3.勤於寫作，造就完美。
多練習寫作是提高公文寫作水平最關鍵的環節。俗話說“讀十篇不如做壹篇”。
始終認真練習，才能逐步摸索出方法，開辟公文寫作之路。第五，註意修改文章，多練習寫作當然是關鍵環節，但每次練習後都要認真修改，這對提高公文寫作水平也很重要。
只有反復思考，不斷修改，才能使文章逐漸接近完美，在修改的過程中提高自己的寫作水平。修改文章要從以下兩個方面進行:1，自我。
3.如何寫好公文如何寫好公文1。寫文章勤奮不是天生的，最好的手要靠實踐。“文獻彌足珍貴，精華在於實踐”。清代唐彪在《讀書作文譜》壹書中說:“常言道，十篇不如壹篇”，“讀書人只愛多讀書，不愛多作文章；不知多讀書是借人的時間，多做事是真正為自己謀，其好處遠非盡善盡美。”所以我們不僅要多讀書，還要努力練習，任何壹篇好文章都離不開努力練習。公文等文稿的寫作能力和技巧也是從刻苦練習中錘煉出來的，勤奮可以彌補。只有多寫，不斷練習，才會熟能生巧，寫作自如。“我們想寫，但就是不知道從何下手。”在我看來，不妨從寫“火柴盒”和“豆腐塊”開始，整理會議紀要，反映情況，這樣才能勤寫，多寫，長期堅持。比如可以從通知、大事記、會議紀要等文體入手。，內容相對簡單，結構簡單，篇幅較短，逐漸轉向工作意見和見解。也可以從方法、規定、條例等規範性比較強、模式化程度比較高的文體學入手，逐步擴展到領導講話、調研報告、經驗材料等非標準化、模式化的文體學。也可以從自己熟悉的領域入手，逐步擴展到其他領域，這樣可以充分發揮自己在知識和業務上的優勢，增強寫作信心。有壹句話是這樣說的:“時時看自己的心，寫作常生出花來。通過練習寫作，我們可以鍛煉思維能力，拓寬知識面。只要堅持勤練寫作，不怕失敗，善於總結經驗教訓，我們就會逐漸入門，我們的寫作水平也壹定會在“不長”的過程中逐漸提高。第二，有沒有壹個巧妙借鑒他人提高公文寫作水平的“秘訣”？我們的答案是否定的。那麽，公文寫作有什麽規律和方法可循嗎？我們的答案又是肯定的。任何事物都有其內在的必然聯系，即規律性。任何物質產品和精神產品都有自己獨特的方法和技巧，公文寫作也不例外。提高公文寫作能力，要有意識地閱讀壹些範文，以供參考。只有我們讀得多了，熟悉了，才能慢慢熟悉文章的基調和做法。例如，在總結、報告和陳述材料的開頭，我們通常在總結成績時，通常用“取得了良好的經濟和社會效益”或“各項工作顯示出良好的趨勢”來概括。在以領導為主角的新聞報道中，通常會有“* * *領導親自出席會議並發表重要講話”、“* * *領導不辭辛苦(根據天氣變化，可改為“冒著大雨”、“冒著嚴寒”、“冒著烈日”)等語句進行慰問。在分析問題時，我們通常會用“在認真總結工作的同時，要清醒地看到還存在壹些突出的矛盾和問題”這句話來增強危機感。類似的句子還有:機遇與挑戰並存，壓力與困難並存；最後通常是“以更加昂揚的鬥誌、更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加勤奮的工作，推動各項工作再上新臺階”，提振幹部職工士氣，增強信心。但也要認識到，讀書是看別人的書，寫作是寫自己的文章；參考只是從中汲取營養，消化後成為自己的東西；而不是生搬硬套，模仿抄襲，畫壹瓢。第三，樂於思考理論觀點是文章的命脈，是文章的生命，是文章的價值所在。所以壹定要註意材料的思想性和觀點的正確性。只有從理論和全局的高度，註重理論和實踐的結合，提煉出鮮明的觀點，文章才會有方向、有深度、有很強的指導性。只有這樣，妳才有生命力。深刻透徹的觀點，閃光的思想，來源於掌握客觀事物後的深入思考。俗話說“想壹千遍”。所以寫文章之前，壹定要靜觀其變，熟悉自己的內心，集中自己的思想和想法，仔細思考。只有這樣，妳才能把妳的思想和材料變成系統的語言，把系統的語言變成書面文字。所以，在寫公文之前，在寫文章的時候，要提高自己策劃文章版面的能力。最根本的是認真鍛煉我們的思維，加強思維活動的邏輯性和有序性的訓練。* * *曾經說過:“寫文章要有邏輯性，就是要註意整篇文章和整篇講話的結構，要有開頭、中間、結尾的關系，要有內在的聯系，這樣才不會互相沖突。”只有這樣，妳才能寫出壹篇結構嚴謹、邏輯性強、條理清晰的文章。妳應該做壹個提綱或者背下來。這是起草正式文件的壹個重要過程。根據提綱寫稿子有很多好處:可以幫妳組織材料；能讓妳想的更周到；以免邊想邊寫，寫起來吃力不討好。提綱必須在把握領導意圖的基礎上制定。大綱越詳細越好。不要只列出大題目，也要列出小題目。即使每個小題目寫幾層意思，也要考慮清楚哪層意思放在哪個題目裏。對於較短的公文，可以不列提綱，但壹定要打好草稿。但是，我們也要了解手稿的布局。有了好的提綱或者好的草稿，文章就完成了壹半，公文起草也會得心應手。四、選料寫公文通常有兩個基本要求:“既要上天，又要下地”。落地就是掌握信息，立足現實。文件重在實用，這是文件的第壹個也是最本質的特征，也是文件的出發點和歸宿。因此，在寫公文之前，必須掌握大量的信息材料，經過識別、篩選、分析、綜合，將相關材料轉化為公文的內容。收集素材需要好的素材。
4.公文寫作格式怎麽寫，就是向國務院報送的請示或報告。它的字首要在眉區留出國務院領導批示、簽署意見的空白區域，所以眉區比壹般公文要大。這種格式要求壹般公文格式的眉頭區域整體下移55mm，以保證發文機關名稱與版本邊緣的距離為80 mm .由於上部正文應由行文機關負責人簽字，且簽字位置與行文機關字號在同壹水平線上， 書寫機關的字號不能放在中間位置，要移到編輯中心的左邊緣，留下字位標記。 負責人及其簽名在中心右邊緣留下字位標記。發行人的名稱應為3#斜體。發行者和發行者的名稱由冒號分隔。如果上條或下條中有幾個單位共同工作，格式與上條和下條相同。在發文機關名稱壹欄中，多個機關的名稱應按順序排列，後面加“文件”二字，置於中央。如果聯合行文單位太多，就要保證首頁有正文。如果不能保證，發證機關名稱的字號就要縮小。在聯合行文中，主辦單位應列在首位。聯名書寫時單位領導簽名與機構名稱壹致。此時紅色反轉線下移。多個單位聯合行文時，只有壹個文號，即主辦單位的文號。下面的聯合文章不需要標明發行人和發行人名稱，所以中間要列它的文號。
發證機關名稱與板塊頂邊平行及以下距離為25mm 1mm。
5.如何學會寫公文就我自己壹步壹步的學習過程來說從壹個初學者來說，我壹般應該做好以下幾方面的工作:
1，多閱讀相關的文件、書籍和報紙——說實話，真正的公文寫作者總是閱讀妳平時只看大標題或者連大標題都不看的日報內容，他們收集的簡報材料之厚超乎妳的想象。
2.如果妳準備靠寫公文吃飯，那就多借妳單位以前的公文，妳單位上級機關最近發的文件，領導最近的講話，註意最近業務範圍在說什麽。是如何表達的？有沒有固定的格式或者固定的表達方式？要知道，就算妳文采不錯，只是用外行人的語言組織，那麽妳的上級還是會覺得妳很可怕。
如果妳是準備公考什麽的，那就去搜壹下網上公考相關的網站——考試和實際公文寫作還是有區別的，有很多技術規則，多看看就好了。
3.多問問現在(或者以前)做這個工作的人。其實公文寫作比技巧更重要。公文不是炫耀文采的作品。寫完了請別人改，不要怕麻煩，怕丟面子——提高公文寫作水平不是壹朝壹夕的事，老秘書都是換的！
4.不要太在意別人的表揚和批評。這並不是說妳不重視別人的意見——別人應該樂於指出需要改進的地方，道理已經說過了——而是說妳不要在心理上對外界的評價過於敏感！妳要知道:公文的首要屬性是適用性，也就是說，妳寫的這個稿子是用來被上級、領導、下屬、群眾不斷評價和批評的！但是每個人的能力水平、知識水平、語言組織習慣都不壹樣。壹篇稿子對壹個領導來說很好，對另壹個領導來說壹般，這是很常見的。——但是真的需要不斷提升自己的能力和水平！
5.不必過分關註公文格式。妳永遠不會知道我們現有的公文格式的分類——真的。至於公文格式，妳只需要從妳公司常用的開始，確保沒有錯誤就可以了——最簡單的方法就是按照原文件，想怎麽做就怎麽做。壹旦熟悉了，妳就會明白，雖然妳可能永遠不知道各種公文的格式，但妳總會壹猜就準。嗯。多有趣啊
6.如何寫* * *公文寫作，如果只是簡單入門，提高起來並不難。要真正寫好是需要壹定努力的。
我說入門首先是看公文寫作格式。現在很多單位，或者縣級，都不清楚這個。比如題目中經常出現數字“”等錯誤，還有“……格式”等錯誤，不需要花太多時間就能搞清楚，再看看公文的大致看法。
還不如提高，多看看別人寫的公文，主要是上面貼的，多寫幾遍。多讀，多寫，多思考。
如果妳真的想寫好，就壹定要去做。第壹，公文要簡潔。現在已經不是過去的樣子了。文章越簡潔越好。然而，寫壹份幾千字的文件是很難的。尤其是年終工作匯報。
二是深入基層了解實際情況。第三，文筆不應該抄襲大眾，而應該有自己的想法。對於上級下發的文件，要立足實際，要自己的東西。