先進集體和個人事跡材料:學校是育人的聖地，“育人”是其宗旨。多年來，我校德育工作始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和？三個代表理論？以科學發展觀為指導，以科學發展觀為宗旨，以多種形式的道德教育為契機，我們始終符合？以人為本，全面發展？辦學理念是什麽？優化教育環境，改善教育環境，提高辦學質量，辦好人民滿意的教育？為了辦學的目的和目標。把學校德育放在首位，充分利用當地教育資源，拓寬校內外教育渠道，搞好學校、家長學校和社會實踐教育；根據不同年齡段學生的實際，遵循循序漸進的原則，大力開展思想政治教育、道德素質教育、法紀教育和心理健康教育，更新教育觀念，拓寬德育思路，結合學生實際，靈活及時地開展各種教育活動。
壹是構建德育網絡，完善各項制度。
德育管理是壹個整體系統。繼續建立健全德育管理網絡，實行校長掛帥，少先隊總部輔導員、副主任運作落實，總務處齊抓共管的德育管理機制。根據德育工作的目標和內容，建立健全崗位責任制，形成* * *管理合力。建立健全各級各類規章制度。以班主任隊伍建設為重點，構建科學的班主任隊伍管理機制。班主任每天檢查學生學習、紀律、儀容、語言行為的規範程度，及時公布結果，並將評價納入班級量化管理。每學期期末評選優秀班級，及時總結，獎優罰劣。建立以學校為主體，社會、學校、家庭相結合的德育機構。密切家校聯系，積極參與學校教育教學改革，促進學校教育和家庭教育同步發展，促進現代人才培養。大力加強德育研究，使科研工作規範化、制度化，組織班主任和教師撰寫德育研究論文，研究德育活動的新模式、新途徑、新情況、新問題，探討德育在學科中的滲透，不斷總結經驗，使德育工作更有成效。
二、加強德育理論研究，提高德育水平。
隨著時代的進步和社會的發展，我們深感陳舊的觀念和工作模式已經不能適應社會發展和學生成長的需要。因此，我們必須以馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論為指導思想，轉變教育觀念，提高德育的理論水平，不斷探索德育的新途徑、新方法，提高德育的實效性。建立以班主任為主體、全員參與的德育隊伍。班主任是學校教育的主力軍，是研究的主要成員。在教師專業成長的過程中，我們努力建設學習型組織。我們教師的素質和專業能力得到了顯著提高。教師尤其是班主任的理論水平和科研能力由經驗型向專家型轉化，提高了教師的學歷水平。
第三，打造德育品牌。
1，專註學生行為習慣的教育。
認真貫徹《小學守則》、《小學生日常行為規範》、《小學生日常作息歌》，以豐富多彩的德育活動為載體，加強學生行為習慣教育，培養學生良好習慣，進壹步完善周會、班會制度，天真的周領導、班主任、值班老師認真總結壹周學校、班級的情況，表揚先進，指出問題，明確努力方向，保持優良的校風、班風。同時，完善衛生紀檢系統。學校應當設立衛生紀律監督崗，確保？學生壹天的常規歌曲？實現的實現。
2、認真開展多種形式的德育專題。
利用升旗儀式、重大節日等。圍繞每月教育主題，對學生進行愛國主義教育，開展教育專題活動。比如三月份？綠色環保與建築和諧？主題教育實施活動；6月表演藝術節目；七月可以和黨的生日結合？祖國在我心中？征文演講比賽和德育知識競賽等。此外，我校將計劃通過校園廣播、黑板報、畫展、主題班會、主題講座等形式，快速開展社會主義榮辱觀教育活動。
3.學科教學中德育的有機滲透。
在教學過程中，教師要充分發揮德育的核心輻射功能，將德育融入各學科，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美，提高學生的辨別力？真善美？用什麽？假醜？能力是教學過程因為德育的滲透變得更有趣了。同時，每壹位教師都要加強師德修養，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，以高尚的道德情操陶冶和凈化學生的心靈，樹立學生的榮辱觀和道德觀。
4.加強教師隊伍建設，促進班主任專業發展。
加強師資隊伍建設。教師是創建特色學校的關鍵。挖掘本校內部教師資源，加大培養風格獨特教師的力度，建立激勵機制，鼓勵教師苦練內功，培養大批具有壹定專業特長、符合特色學校建設需要的教師，確保特色學校建設的順利實施。加強教師業務水平和能力的培訓，特別是班主任的培訓。抓好班集體建設，建設典型班，創建特色班，切實召開班主任例會，班主任之間見面交流匯報，共同提高，促進班主任專業發展。
5.建立和完善？學校家庭社會？三位壹體德育網。
建立家長學校，定期召開家長會，班主任要經常家訪，與家長取得聯系，齊心協力促進孩子健康成長。
第四，加強校園環境建設，營造壹流的文化氛圍。
良好的校園環境是培養學生情操、形成良好行為習慣的基石。它不僅有利於學生的身心健康，而且有助於師生保持飽滿樂觀的心態，起到積極的作用。妳在線嗎？壹流的環境？在總體目標上，突出教學條件和環境建設，提供壹流的教學條件，創造壹流的教學環境，形成壹流的文化氛圍，培養感情。營造學生思想深處的精神環境，潛移默化，無形中影響他們，約束他們的行為。學校每學期對校園環境進行新壹輪的美化、凈化和綠化，進壹步提升校園環境的品位，為學生創造壹個清新、優美、充滿活力的校園，讓他們在更加美好的校園裏接受文明教育和美好熏陶。它強化了人與自然的和諧發展，突出了環境與人的完美結合。
來學校開會、學術交流、參觀等活動的專家和領導對我們花園式的校園和獨特的校園文化氛圍給予了高度評價，並由衷感嘆，無論何時來到安靜的學校，都會有賓至如歸的感覺。
第五，牢固樹立？教學、管理、服務、環境？理念營造了良好的育人氛圍。
近年來，我校壹直把學生的身心健康作為重中之重。在緊張繁重的任務下，活動是德育的有效載體。在做好日常工作的同時，抓住各種重要節日、紀念日等寶貴的德育資源，切實開展豐富多彩的教育活動:我校抓住這次難得的愛國主義教育機會，通過各種媒體宣傳全校師生，並適時面向學生、教師和家長征集相關內容的書畫作品和散文。本次活動得到了全校師生和家長的積極響應和大力支持，豐富了學生的課余生活，增進了師生感情，拉近了彼此的距離。
第六，以德為本，創新學校管理，搭建德育促進學校的平臺。
為做好我校德育工作，搭建德育平臺，結合我校實際，我校做了以下工作。
1，規範學校管理。
建立健全各項管理制度，完善教職工崗位責任落實，做到人人有事、事事有人管、處處有人抓，使各項工作有章可循、有據可依、有據可依。
2.進壹步轉變和創新教育管理理念。
符合堅持？以人為本？我們堅持以情感激勵為手段，重視人、團結人、感染人、激勵人，切實關心每個個體的發展和需求。教師發展是基礎？作為壹種滿足？以學生為本？的先決條件。從多個方面對師生進行評價，讓師生感受到自己的進步，體會到人生的價值，以激勵的方式保護和調動教師工作的積極性和主動性，鼓勵師生共同成長。
3、重視課堂，體現自主，保證壹？質量？詞。
(1)，註重六門課程能力的培養。放？備課，上課，聽課，講課，討論課，評課？教師能力的提高是提高教師能力基礎的起點，是教學管理的投入點。
(2)改變學與教的方式，對課堂提出質量要求，發揮課堂的主渠道作用。每個老師都應該致力於探索和研究？有效的課堂教學策略？用動態的、發展的眼光看課堂教學，看每壹個學生。在教學過程中，讓學生自主探索、自主操作、自主探究、自主合作、自主體驗，是壹個教育的過程，稱為學生互動、互動、合作、* * *共同發展的過程。同時建造？平等、民主、和諧、師生情感交融的新型師生關系將提高教育教學質量。
七、努力抓好兩支隊伍。
1.打造壹支結構合理、團結協作、師德高尚、管理能力強、業務能力紮實、服務意識強的領導班子，是建設特色學校的關鍵。
我們知道，壹個結構合理、團結協作、道德高尚、管理能力強、業務能力紮實、服務意識強的領導班子，是學校形成科學管理的有力保證。因此，學校領導要加強學習，與時俱進，用先進的理念管理學校，進壹步樹立和提高領導的勇氣和責任心，加強管理和考核，做好本職工作。在它的位置上，做它的工作，尋求它的管理。？
2.建設壹流的教師隊伍。
想要打造特色學校，打造品牌，必須要有名師。所以我們學校在積極運作？培養創新型、學者型的教師骨幹？作為我校創建特色學校的基礎，可以提高教育教學質量和辦學質量。
八、營造學習氛圍，建設學習型校園。
1.強化教師的學習意識，更新學習觀念，營造濃厚的學習氛圍，樹立終身學習的理念，讓終身學習成為教師的知識。
2.啟動校園閱讀行動，打造書香校園。
開放校園閱覽室，鼓勵師生閱讀，讀好書，逐步養成熱愛閱讀的習慣，讓濃厚的閱讀氛圍彌漫校園的每壹個角落。各班要完善班級圖書角、黑板報、讀書展園建設。通過開展主題班會、手抄報等多種閱讀形式的閱讀教育活動，打造？儒雅書生？文明進步的良好班風。為建設書香校園，我校將加強圖書館、廣播站陣地建設，以多種形式拓展和豐富圖書資源，開設古典古詩閱讀課，開展閱讀課評優、征文、手抄報、演講、詩歌朗誦比賽等活動，努力營造豐富、文明、和諧的校園文化環境。
九、開展特色教育。
我校將利用優勢，開發校本課程，辦出特色，盡快找準優勢和突破口，充分挖掘、借鑒和傳承學校傳統文化，發揮骨幹教師的示範引領作用，堅持研究型學校的辦學理念，檢查引領，形成個性化特色，強化教師的校本教研意識，拓展校本教研新渠道。同時以學科為載體，博采眾長，建立幫扶檔案，探索博采眾長之路，搭建區域內校際聯誼橋梁，博采眾長。改進完善評價體系，強化激勵，重在深化？有效及時？和激勵評估。
十、加大校園顯性文化和隱性文化建設，努力突出？凈化美化綠化？和其他特征。
1，主導文化建設，完成校園環境布局。比如校園、教室、走廊、辦公室、會議室、運動場的布局和文化氛圍的營造，各種文化宣傳標語的制作，警示牌的完善，墻上各種管理制度的狀況，校徽、校歌、校風、校訓的規範，都會形成個性化的建設體系。
2、建設隱性文化，結合實際實施。
(1)，加強對學生校園文化建設的經常性教育。為此，我們將把“小學生日常常用歌曲”、“小學生守則”、“小學生日常行為”作為衡量學生言行的內容。各班要利用學科、課堂、主題班會等多種形式，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、理想信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、舉止禮儀等教育，重點普及科技知識。
(2)加強教師行為文化建設。
重點加強教師職業道德建設，抓好教職工行為文化教育。
，更多的是老教師的教育教學理念；抓好學習型組織建設和教師素質提升。建立？以德育人，以心育人？為了提高教育質量和辦學質量。
(3)廣泛開展興趣小組活動，調節校園文化氛圍，打造我校品牌，提高教育服務育人功能。
為了更好的開展興趣小組活動，實現教育目的，從而培養和發展孩子的個性和特長，將來更好的服務社會。為此，根據我校實際情況，我校成立了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動小組。，並安排指定教師不定期輔導，學校指定專人負責此項工作。我們將展示興趣小組的結果。如繪畫、文字、作業、手工、書法、手抄報、小制作等。，開放學校閱覽室，為學生搭建創作和展示自我的平臺，創造機會。
回顧過去，我們對取得的成就感到欣慰。近年來，在學校領導的正確指導和師生的共同努力下，我校被評為？縣標準化合格學校？、?高等教育學會？、?哈爾濱市社會治安綜合治理縣級單位？、?哈爾濱勞模之家？、?優秀黨支部？以及其他許多榮譽。展望未來，我們感到責任重大，任務艱巨。在今後的工作中，我們將銳意改革，努力創新，開創德育工作的輝煌新天地！
對先進集體和個人事跡的理解。信訪是壹項非常嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪，如何化解矛盾，為群眾解決實際問題，為市委政府分憂解難，做好保駕護航，是重點工作。因此，我局在市委、市政府的正確領導下，認真落實信訪工作要求，以務實精神抓信訪，以務實舉措促穩定，積極實施依法信訪戰略，狠抓信訪各項制度落實，為營造我市改革發展穩定的良好環境做出了應有的貢獻。
壹是加強領導，明確責任
我局領導充分認識到信訪維穩工作的重要性，成立了以局長為組長，* * *副局長為副組長，部門領導為成員的信訪維穩工作領導小組，認真排查業務工作中容易引發信訪的突出問題、矛盾糾紛、隱患和群體性事件， 明確人員，明確分工和責任，形成自下而上、逐級負責的責任機制。 局領導帶頭接待來信來訪，做到
第二，加強學習，掌握政策
信訪接待有很強的原則性。在來訪者看來，接待人員的每壹句話都很重要，代表著黨和政府。為少犯或不犯錯誤，準確作答，我局結合當前解放思想大討論和機關效能建設活動，組織學習信訪政策和業務知識。在學習過程中，註重方法和效果，循序漸進地學習《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及相關的業務和法律知識。重點文章主要領導帶頭學習，自己先了解，結合群眾來信來訪，以及如何及時有效處理群眾來信來訪中遇到的各種問題，進行重點講解。同時要求各責任人多學習、多學習，提高信訪幹部依法規範群眾信訪秩序和正確處理異常信訪的能力，把各類問題解決在內部、解決在基層、解決在萌芽狀態。通過學習，提高了廣大幹部職工的綜合素質，提高了接待來訪和解決問題的整體能力。同時，為做好信訪接待工作，落實中央、省、州政府聯席會議的部署和要求，我局認真開展局領導訪日活動，對組長訪日作出具體安排，提高了信訪質量，進壹步密切了與人民群眾的聯系，為及時化解矛盾、發現隱患奠定了基礎。
第三，規範管理，完善制度
為使信訪接待流程公開透明，督促接待人員切實負起責任，我局在業務窗口、政府信息公開網、政務公開欄公開傳真、電話，並責成專人負責信訪來信信息的受理工作。為了方便群眾，提高工作效率，我們還完善了首問責任制、限時辦結制等制度，使信訪工作逐步走向制度化、規範化、法制化的軌道。
四是突出重點，認真排查化解矛盾和隱患
當前社會正處於各種矛盾的凸顯期，各種利益錯綜復雜。正因如此，我局提前做好信訪維穩工作，矛盾就地化解，基層處理。壹方面，結合商務局實際，認真排查商務工作系統容易引發信訪的突出問題和群體性事件，查找矛盾糾紛和隱患。通過排查，以農業生產資料出口、* *居民區違章建築拆除、* *房地產公司原食品公司員工舉報房屋質量和未履行協議、原* *鎮* *食品加工有限公司和屠宰場整合、市商業旅遊總公司低保人員轉移為工作重點。在日常工作中，我們註重化解涉及以上五個方面的矛盾糾紛，解決市商務局的上訪問題。實現了嗎？壹個倒下，三個倒下？(信訪總量持續下降，集體上訪、非正常上訪、群體性事件明顯減少)，為奧運會成功舉辦和改革開放30周年順利實施創造了良好的社會環境。另壹方面，及時處理和回復？大面試？轉辦和集中交辦的信訪問題。在景洪市第四屆CPPCC第壹次會議上，委員們提出了“規範境外投資，替代種植”和“開放邊境貿易？綠色通道？，辦活邊民互市市場，促進我市經濟發展”的提案；以及書記和市長訪日期間提到的來信來訪。
五、積極開展接待來訪活動。
主動化解矛盾，解決問題。局領導和各部門工作人員經常深入下屬企業走訪慰問，傾聽心聲，主動為他們解決生產生活中的實際困難，為他們送去溫暖和關懷。對於來信來訪人員反映的問題，按照業務管轄，可以當場答復，當場解決。不能當場處理的，就拿出意見，及時向主管領導匯報，爭取在最短的時間內解決信訪問題。在接待來訪者時，我們有時會遇到壹些棘手的問題。為此，我們認真分析每壹個信訪問題產生的原因和癥結，從而找到解決問題的突破口，積極幫助解決，從而化解矛盾，減少隱患。
總之，我局信訪維穩工作通過大家的努力取得了壹定的成績，但還存在很多不足。在今後的工作中，我們將繼續努力，盡最大努力化解矛盾，維護社會穩定。
今天，我很榮幸能代表受表彰的先進集體在這裏發言。在此，我要感謝壹直關心和支持我部工作的各級領導和在座的同誌們。
先進集體榮譽的取得，離不開各單位、各部門的幫助和支持，離不開集體每壹個成員的共同努力。壹年來，他們在各自的崗位上，努力工作，任勞任怨，忠於勞教事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
當前，勞教執法環境越來越復雜，尤其是勞教人員結構發生了巨大變化。其中，強制犯維權意識強，聽、管、服教育意識差，使勞教執法壓力倍增。面對新形勢和新任務，我們積極抓創先爭優？十面紅旗？活動這個有利時機，重點？五通？，構建了公正廉潔執法的動力機制、能力機制、壓力機制、效能機制、活力機制？五大機制？，實現了執法與勞教職能的有機結合和相互促進，地方公正廉潔執法成效顯著。
？良好的開端是成功的壹半？。在2011的工作中，我們將揚長避短，戒驕戒躁，認真總結，不斷探索，在確保場所安全穩定的前提下，著力加強反腐倡廉教育，提高民警執法執紀綜合水平，無論是業務水平還是整體思想意識都會有壹個新的提高和突破。
？生死長久是好是壞，更何況是苦是苦？相信隨著勞教地位的不斷提高，我院各項工作全面發展。在新的壹年裏，我們將以嶄新的面貌和百倍的熱情投入到工作的熱浪和即將開展的活動的熱潮中去。請相信黨委和各級領導，勞教幹警是壹支不怕苦、不怕累、工作創新的幹部隊伍。是壹支能和我們同呼吸、* *共命運、心連心的幹部隊伍。在勞教所不斷發展壯大的過程中，我們先進集體的全體成員將與我所共同努力，當家作主，榮辱與共，再創輝煌！親愛的領導同誌們，成績只能代表過去，新的目標在前方，新的征程在等著我們。榮譽帶給我們希望、動力和肯定；同時也給我們增加了任務和壓力。我們不會沈迷於今天的鮮花和掌聲，因為我們明白，這只能是我們戰爭的戰鼓和進步的號角。
讓我們積極行動起來，勇敢地擔負起勞教所安全穩定、隊伍和諧、經濟快速發展、全面發展的重任。從我做起，從現在做起，以榮譽為新起點，在今後的工作中，不驕不躁，紮實工作，繼續發揚埇橋人的精神，勤懇敬業，勇挑重擔，銳意攻堅，狠抓安全穩定，壹心壹意謀發展，積極穩妥求成功，為推動我院又好又快發展而努力奮鬥！
值此新春X日來臨之際，衷心祝願大家身體健康、工作順利、家庭幸福、事業興旺、生活甜蜜！
我的演講結束了，謝謝大家！
先進集體和個人事跡材料解讀四。這次獲得xx公司優秀員工的榮譽稱號，我感到非常高興和榮幸。感謝公司的厚愛和信任，感謝領導的關懷，感謝同事的認可。
自從入職以來，我並沒有為公司做出很大的貢獻，也沒有做出什麽值得炫耀的可喜成績。在財務工作中，我只是盡力做好財務工作，盡力盡快完成每壹項任務，每次都盡力把工作做得更快更好。
在這壹年多的工作中，我經常在國外出差，雖然有時候會覺得有點累，但是只要能圓滿完成領導交給的任務，我就覺得值了。
我想公司的這次評優活動再壹次向每壹位員工傳達和說明了，只要付出，只要做好本職工作，就會得到回報。
這次我可以被評為優秀員工了。我覺得這不僅是公司對我工作的肯定，也是對我以後做得更好的鼓勵。
我也堅信未來的工作會更好。
德勤的發展讓我們成長，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。
過去的榮譽已經成為過去，2009年是我們努力的壹年。我們面臨的新形勢充滿挑戰，更令人振奮。我將繼續加強個人修養，自學，努力提高專業水平，揚長避短，努力把工作做得更好更紮實，樹立德勤人的良好形象。
作為壹名學生，我很高興也很激動能有機會獲獎。
此時此刻，我想用三個字來表達我的感受。
第壹個詞是謝謝。
我要感謝領導們對我的信任、支持和鼓勵，真心感謝。
(鞠躬)第二個字是驕傲。
人們常說，壹顆種子只有深深紮根於沃土，才能充滿活力；壹個員工只有在努力工作和創業的氛圍中才能成功。
風華正茂來到單位這片沃土，我很自豪。
在她的培育和栽培下，在領導的信任和同誌們的幫助下，我得以成長，我的人生畫屏被塗上了最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同誌們對我的信任，也為了回報對我的培養，我會把這份感激和感激化為行動，把我所有的智慧和力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情追逐夢想，努力做得更好。
3.這次獲得xx公司優秀員工榮譽稱號，我感到非常高興和榮幸。感謝公司的厚愛和信任，感謝領導的關懷，感謝同事的認可。
入職五年來，我從壹個商店的理貨員、店長、盤點員、信息員，到今天的財務部壹員。整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事的熱心幫助。在此，特別感謝洪總經理和陳經理，是他們培養了我，給了我自我發展的機會和空間！和易展壹起經歷了五年多的風風雨雨，我已經嘗到了辛苦和快樂。通過不斷的實踐和提升，我對現有的工作充滿了信心。
在我的工作中，我把易展當成我的家，我把易展的工作當成我自己的事業。我和易展同甘共苦。
看到公司不斷發展壯大，我感到非常自豪和驕傲。
這次被選為優秀員工，是對我以後工作的鞭策。我應該更嚴格地要求自己，更好地做好自己的工作，維護優秀員工的形象。
成績只能代表過去，新的壹年即將到來。我們要想趕上經濟大發展的趨勢，與金融危機正面作戰，就必須趕上公司發展的理念和要求，緊密團結在公司領導的周圍，紮紮實實、勤奮地做好本職工作，為易站事業做出自己的微薄貢獻。
望采納謝謝。
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