-阿拉丁956
最近在看阿德勒的連載書，從洞察人性和超越自卑開始，交叉閱讀。後悔:沒看懂！
《Get》開放手稿的作者說:這是壹本權威的心理學學術書籍，也是壹本通俗易懂的科普讀物。通俗易懂，我沒看懂。我趕時間！傷心！
看了Get的書開篇手稿作者畫的思維導圖，以及整本書開篇手稿，就少了幾分心酸！因為，我的腦圖有點接近稿子作者畫的思路，這讓我有點安慰，也讓我有壹段時間覺得別扭！
不理解的根源在於目前構建的“理解池”還不夠，還需要不斷的努力！
結合開稿思路，借鑒他人智慧，洞察人性的閱讀思路和路徑逐漸清晰，即理解“人性”的概念定義——尋找和發現人的根本訴求過程——即洞察。具體來說，可以提煉為:
想要洞察人性，首先要明白人性是什麽。人性是人的根本訴求，是行為背後的動力。關鍵詞是:“根本訴求”和“行為背後的動機”。因為人的訴求有兩種:表面訴求和根本訴求。表面的訴求往往是對行為的簡單解釋，行為背後的動機所產生的最根本的訴求是人性。
發現和理解這種訴求的過程，就是洞察人性的過程。
如何獲得洞察力？
關鍵是要分析人的行為和習慣，尤其是客觀地分析。行為習慣與童年記憶、周圍環境、現在的素質條件和對未來的期望等有關。找到它的根本訴求點，是洞察人性的壹把鑰匙，難度可想而知；
理清思路，讀起來可能就沒那麽難了，這要感謝手稿作者的啟發。
樊登好像說過，大概意思是:“人不可能總是讀容易讀懂的書。如果他們想提高閱讀能力，就必須讀相對難的書。”既然他們想理解阿德勒的思想，現在不理解也未必是壞事。知道差距也是壹種認知的進步。我堅信有辦法理解，對自己沒有懷疑。
昨天買了壹本輔助讀物，岸田文雄壹郎的《像阿德勒壹樣思考和生活》。這位研究了阿德勒半輩子的偉人編的書，壹定會對我的閱讀有很大的促進作用。我很期待。......
目前看不懂，所以沒有“拋之腦後”的感覺和想法，這本身就是知識道路上的壹大進步；懂得“試著去理解它”，在行動上邁出壹小步，也是值得稱贊的；感覺自己又長大了，我為自己驕傲！
2021五月1星期六