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古詩詞的平仄格律怎麽學?

平仄是現代詩歌中壹種實用的音調系統。中國人從小學習古詩詞,必然會接觸到唐詩宋詞。但是老師壹般不會講解平線。所以給妳壹個模糊的,似是而非的概念。

我們現代普通話的發音和古代的發音有些不同。所以在今天學詩歌的人眼裏難免會有壹些困惑。再加上格律詩對平仄的定義非常嚴格,所以很多人都處於腹背受敵的邊緣,甚至有人幹脆放棄,打起了“以詞不傷意”的虎皮,痛罵平仄。這是個人選擇,不代表大勢。

練級難嗎?不完全是。下面簡單說壹下。

漢語拼音中,聲調有四聲、壹聲、兩聲、三聲、四聲,例如“周、軸、肘、突”。對應的級別,壹個為陰平,兩個為陰平。三聲四聲都是無聲的。這種區分很容易,對吧?妳可以只說幾句話來確認和強化自己。這樣,所有的漢字都可以根據這四種聲調分為平仄兩種。這是普通話。

在古代,平與平的劃分和官話是有區別的。下面簡單介紹壹下,幫妳入門。古代四聲是“平、上、進、出”。練級定律,練級還是練級,上、進、出都落入練級之音。平聲,或者說普通話第壹聲或第二聲“周,軸”對應的聲調,和現在壹樣。“上”是普通話的第三個音,“肘”的音。“去”是第四聲,是“突”的口氣。那麽“汝”字去了哪裏?

現代漢語普通話中,入聲字已經消失,找到了“壹、二、三、四”的讀音。這也是平調的難點。欣賞古詩詞時,如果在該讀的時候發現確實是現代的平仄字,就要查壹下這個字的古讀音,是否屬於入聲字。

我們就拿劉禹錫的《賞牡丹》來說吧:

庭前的牡丹妖嬈艷麗卻乏骨,池中的荷花清雅幹凈卻乏趣。

只有牡丹才是真正的美人,到了花期吸引了無數人來欣賞,驚動了整個長安城。

全詩有點復雜,先看第壹句。“庭前牡丹妖不合格”,按語氣來說就是“平平淡淡”。這明顯是扁扁的問題,根本就是扁扁。聽起來像悼詞,肯定不對。如果妳有疑問,就查壹下。果然“少”“要”“格”都是入聲。只是在現代讀音中,才把它們歸為“平、曲、平”,這也是為什麽把它們歸為“平、易、平”,出現了上面的錯誤。

然後我們根據入聲字的聲調入韻,得到這個句子的層次是“平齊”,是標準的七絕句,可以推導出全詩的層次。

通過普通話的聲調劃分,可以快速上手。當妳在古詩詞中遇到壹個異常的平仄,基本上可以通過查入聲表來解決。如果妳真的想努力,就背音標。但在如今網絡隨時可查的環境下,意義並不大。

不要因為太麻煩就把文章關了,去讀那些潦草的所謂的古代風俗。耐心學習壹點扁平化知識,妳會發現“扁平化思維有限”的說辭是井底之蛙。

畢竟,練級只是幫助妳掌握漢語音韻之美的壹個工具。妳被工具嚇到了。妳能取得什麽進步?

學習它,擺脫它,而不是壹開始就排斥它。難的不是詩,不是規矩,而是學習的心。