只有團結起來，實力才能最強。在以後的日子裏，我們要學習小螞蟻的精神，齊心協力，團結壹致，絕不學螳螂，只在乎個人實力。
《螳螂與螞蟻》原著是伊索在公元前6世紀寫的。
有壹天，壹群蝸牛去森林裏尋找食物，壹塊木頭擋住了它們的去路，真的讓它們很擔心！這裏，遠處來了壹只螳螂和壹只螞蟻，蝸牛們喜出望外。壹只老蝸牛急忙上前求救。
螳螂拍著胸脯說:“怎麽了？妳看我！”他走到木頭的壹端，用力推它。可是推了半天，木頭也不動了。螳螂無奈地說:“太重了。我覺得我舉不起來。”蝸牛非常失望。
站在旁邊的小螞蟻說:“我們來扛吧！”螳螂看著螞蟻說:“妳帶著它嗎？”我舉不起來，妳還能舉嗎？"小螞蟻二話沒說，迅速召集了壹大群螞蟻。我看到這裏有幾百只，那裏也有幾百只，把樹林圍了起來。壹只螞蟻站在前面壹聲令下，所有螞蟻齊心合力，木頭終於搬走了。螳螂在壹旁嘆了口氣。蝸牛謝過螞蟻，又開始旅行了。
(1)四年級作文壹個寓言壹只螞蟻的故事延伸閱讀。
《螳螂與螞蟻》是公元前6世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所寫的寓言集，共有357個關於印度、阿拉伯和基督教的故事。
伊索寓言大多是動物故事，其中壹些，如狼和羔羊，獅子和野驢等。，用豺狼、獅子等兇猛的動物來比喻世界上有權勢的人，揭露他們的跋扈、殘暴、殘忍，反映平民或奴隸的思想感情。烏龜和兔子，牧羊人和野山羊，等等。，總結人的人生經驗，教人處世做人的道理。
②對螞蟻報恩100字寓言的思考。
範文1
今天看了《伊索寓言》裏“螞蟻報恩”的故事，感觸很深。
故事講述:壹個炎熱的夏日，突然壹陣風把壹只小螞蟻卷進了池塘。恰好被壹只在池塘邊覓食的鴿子看到。鴿子非常焦慮。這時，它迅速撿起壹片葉子，扔到池塘裏。螞蟻緊緊抓住樹葉，在這危急關頭落在了樹葉上。在鴿子的幫助下，螞蟻幸運地得救了。從此，小螞蟻壹直念念不忘鴿子的救命之恩。
壹天，壹個獵人看見壹只鴿子在樹上咕咕叫著唱歌，獵人用獵槍瞄準了那只鴿子。然而，就在這千鈞壹發的時刻，小螞蟻看到了這緊急的壹幕，立刻在獵人的腳趾上狠狠咬了壹口。這時，獵人的手痛得發抖，但幸運的是，子彈沒有落在鴿子身上，而是錯過了地面。就這樣，螞蟻在鴿子遇到危險的時候，用自己的勇敢救了它壹命。螞蟻報答鴿子的救命之恩，鴿子感激螞蟻的幫助。
這個寓言深深打動了我。我認為:螞蟻報恩，我們也要珍惜在學習生活中得到的愛。作文課老師曾在題目作文中說:“送人玫瑰，余香猶存，懂得感恩，這是我們民族的傳統美德。”
範文2
這篇文章寫了壹只螞蟻被風吹到池塘裏，樹上的鴿子把樹葉扔到池塘裏救它；過了很久，獵人用槍瞄準了鴿子。螞蟻看到後，爬到獵人的腳上，狠狠地咬了獵人壹口。獵人痛得大叫，子彈上膛，讓鴿子逃走了。
世界上不缺少愛。只要妳愛別人，妳就會得到別人的愛。鴿子救了螞蟻，螞蟻幫助了鴿子。在生活中，我們應該學會回報他人。
(3)大象螞蟻小鳥的寓言作文600字。
五壹節，我們壹家人去上饒探親。他們家住在壹個山坡上，房子周圍有很多參天大樹。每天都有很多不知名的鳥在樹上鳴叫，各種聲音美妙無比，仿佛正在舉辦壹場鳥的演唱會。
壹天下午，我和鄰居的小哥哥小哥哥在房間裏下棋。突然，壹只美麗的鳥飛了進來。我們迅速關上門窗去抓那只鳥。這只受驚的鳥不停地在房間裏飛來飛去，最後它累得飛不動了，停在了桌子上。我悄悄走過去，小心翼翼地抓住它。我的小弟弟立刻找了壹根繩子，把鳥的腳綁了起來。我們擔心鳥會飛走，就在繩子的另壹端綁了壹根小鐵棒。然後，我們把鳥放在院子裏，但是它拖著鐵棒，飛不起來。它焦急地向天空哭喊。
這時，爸爸媽媽從外面回來了。爸爸問:“亮亮，妳在做什麽？”我對爸爸說:“爸爸，快來看我們抓到了壹只鳥。”爸爸走過來說:“亮亮，妳連小燕都不了解！””我奇怪地問，“那為什麽它看起來不像燕子？爸爸笑著說:“小燕子小時候就是這樣的。”當它長大後，它的羽毛會逐漸變得和爸爸媽媽壹樣。"
這時，天上飛來兩只大燕子，對著小燕子大叫。我想:壹定是它的爸爸媽媽來找它了。於是我解開了它腳上的繩子，讓它飛走了。
(4)斑鳩和螞蟻的寓言100
壹只淘氣的螞蟻不聽媽媽的話，悄悄地跑出去玩。
我不小心掉進了附近的河裏。螞蟻們大喊:“救命！”當他們掙紮的時候。救命啊！"這時，壹只斑鳩聽到螞蟻的叫聲，迅速撿起壹片大葉子飛了過來。斑鳩把樹葉放在河面上，樹葉像小船壹樣漂向螞蟻。小螞蟻迅速爬到樹葉上，吐了幾口唾沫。樹葉漂到了岸邊，小螞蟻從樹葉上跳了下來。小螞蟻感謝斑鳩！
壹天，獵人帶著槍來到樹林裏打獵。當獵人看到斑鳩時，他用槍瞄準了它。螞蟻看到後，狠狠地咬了壹口。獵人的子彈彎了，斑鳩得救了，快樂地飛走了。壹只斑鳩來到了螞蟻的家。斑鳩謝過螞蟻，螞蟻笑道:“妳也救了我！””斑鳩也笑了。
從此，螞蟻和斑鳩成了形影不離的朋友！
⑤關於兩只螞蟻的寓言
寓言故事:
不幸的是，兩只螞蟻不小心鉆進了壹只玻璃杯。他們慌慌張張地在玻璃底部四處摸索，想找個縫隙爬出去。不壹會兒，他們發現這是不可能的。
起初，他們爬上了杯子的壁。因為這似乎是通往自由的唯壹道路。然而，玻璃表面太光滑了，他們剛爬了兩步就重重地摔了壹跤。他們搓著身子，爬起來又爬，但很快又重重地摔到了杯底。
三次，四次，五次...我又壹次快要爬到杯子的頂端了。可惜最後壹步失敗了，這壹次比任何壹次都痛。他們花了很長時間才喘過氣來。壹只螞蟻揉著* * *說:“我們不能再冒險了。否則，它會變成碎片。”另壹只螞蟻說:“剛才，我們不是離勝利只有壹步之遙嗎？”之後，他又開始爬山。
壹次又壹次的摔倒，壹次又壹次的攀爬，他摸到了杯口的邊緣，用最後的力氣爬過了透明的墻壁。隔著玻璃，杯子裏的螞蟻羨慕又嫉妒地問:快告訴我，妳成功的秘訣是什麽？杯外的螞蟻回答:“可能是最難接近成功的時候。誰在最困難的時候不灰心，誰就可能勝利。”
寓意:
1.妳的責任是妳的方向，妳的經歷是妳的資本，妳的性格是妳的命運。
2、復雜的事情做起來簡單，妳是專家；簡單的事情反復做，妳就是行家；用心去做重復的事情，妳就是贏家。
3.美麗屬於自信者，機遇屬於開拓者，奇跡屬於堅持者！不想做，總會找借口；想做，總會有辦法的。
⑥用螞蟻、奶牛和蜜蜂寫壹則寓言故事(450字)。
從前，螞蟻和蜜蜂是形影不離的朋友，每天忙著各自的事。
有壹次，螞蟻聽到有人誇蜜蜂:“答蜜蜂真好！為我們釀造了這麽多蜂蜜。蜜蜂真是我們的好朋友……”螞蟻聽了很生氣，就怒氣沖沖地走到蜜蜂面前，憤憤地問:“蜜蜂，妳以為我們螞蟻勤勞嗎？”“當然勤快！”小蜜蜂不假思索地回答。“那為什麽人家只誇妳？”螞蟻不解地說:“我們和妳壹樣，每天早出晚歸，從來沒有偷懶過。我們已經盡了全力。”小蜜蜂仔細琢磨了壹會兒，回答道:“也許是因為我們的努力是為了別人，而妳只是為了自己！”“小螞蟻聽了小蜜蜂的話，心服口服，放了它。
從此，小螞蟻和小蜜蜂又像以前壹樣成了好朋友。他們每天壹起出去工作，壹起回家，過著美味的生活。
⑦壹只小螞蟻和壹則寓言。
壹只螞蟻不小心爬上了壹張地圖，壹個男生看到驚喜歡呼。小螞蟻爬上了珠穆朗瑪峰，小螞蟻橫渡了太平洋。小螞蟻為此感到非常自豪。他想，我征服了地球上最高的山和最大的羊，回去向大家炫耀我有多偉大，於是他轉身爬到大樹下的草地上。他不想在回家的路上被什麽東西擋住，最後爬到壹半。原來這是壹個小水坑。小螞蟻壹邊喘著粗氣，壹邊迷惑不解。連小土堆和小水坑都過不去。我不是打過最高山河最大的羊嗎？這是壹只小螞蟻的故事。主要是對自己不夠了解，認為自己太厲害，不自量力。
鴿子和螞蟻寓言的精神是什麽？
妳應該心存感激。不要好心辦小事。
在壹條清澈的小溪邊，壹只鴿子正在喝水。當它擡起頭呼吸時，它瞥了它壹眼，看見壹只螞蟻掉進了小溪裏。但對螞蟻來說，這條小溪不亞於汪洋大海。情況緊急，螞蟻拼命掙紮。鴿子決定救螞蟻的命。它抓起壹根草，扔進了河裏。螞蟻爬上鴿子扔出的救命草，得救了。
與此同時，壹個赤腳的農民手裏拿著弓箭從小溪邊走過。當他看到鴿子時，他欣喜若狂，認為他吃了壹頓美餐。
當他拿弓瞄準鴿子時，螞蟻咬了他壹口。就在農夫分神的時候，鴿子察覺到了危險，拍動翅膀飛走了，農夫的夢想也就此破滅。
這個關於螞蟻和鴿子的寓言闡釋了壹種與人打交道的哲學。人要以德報恩。不要好心辦小事。有時候，舉手之勞，可能救了別人的命，也可能給自己帶來回報。
個人的力量只是壹小步，要聯合起來對抗險惡的環境。保護其他弱者不受攻擊，就是讓自己遠離危險。
(8)壹只螞蟻的寓言四年級作文延伸閱讀:
鴿子和螞蟻的故事出自《伊索寓言》，據說是公元前6世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所寫的寓言集，共有357個關於印度、阿拉伯和基督教的故事。
《伊索寓言》中有30多個寓言，大部分與動物有關。書中講述的故事短小精悍，刻畫的形象生動傳神。每個故事都蘊含著哲理，或揭露和批判社會矛盾，或表達對生活的理解，或總結日常生活經驗。
這部寓言集通過描寫動物之間的關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系，展示了當時的社會關系。寓言作家譴責當時社會對人的壓迫，號召被欺負的人團結起來與惡人作鬥爭。
對後世歐洲寓言的創作影響很大。它不僅是西方寓言文學的典範，也是世界上流傳最廣的經典作品之壹。
⑨奶牛、蝴蝶和螞蟻的寓言
奶牛不小心踩到了螞蟻，但螞蟻毫發無損這壹幕正好被蝴蝶看到。它想，我比螞蟻厲害多了，我會飛。牛踩不到螞蟻，我憑什麽踩？於是它驕傲地飛到牛的腳邊。但是牛頭也不回，壹腳踩死了蝴蝶。