我對探索的熱愛從未減弱。探索生命，是人類誕生以來，每個人都在努力詮釋的課題。也許妳會笑我。妳是科學家嗎？妳是生物學家嗎？.....我說沒有。但這壹點也不影響我的探索。
這是壹個需要創新的時代，但也是壹個需要“消化”和“總結”的時代。人類幾千年對生命的探索，足以讓我再次“整合消化”，自省發現新事物。愛因斯坦壹直認為宇宙有壹個統壹的“力”。他壹直在尋找，直到死去。這是壹直影響我的壹種精神。
我對人生的探索壹定不是微觀的，因為我沒有條件和知識積累。我對人生的探索是宏觀的。簡單來說，我研究和思考的對象不是細胞如何工作，是什麽成分，在生命中有什麽化學反應...我的對象是由細胞組成的整個生命，它是如何產生的？為什麽我們能思考，如何思考...這就是我們人類。
這就是我所認為的人類。有這樣壹個不斷的思考動作，這個動作還會繼續。
每當我們研究壹門學科的時候，我們總會問:為什麽要研究這門學科，它能給我們帶來什麽？幫我們什麽？其實學習任何壹門學科的目的都可以用壹句話來概括。
這句話就是:生命在於鍛煉，生命在於探索。探索自己，探索周圍，這是我們和動物的根本區別。
高級生命有兩件事最吸引我們:
1，其結構完美。
2.這種完美的結構所產生的無形意識。
作為最高的生命形式，我們在意識上更加突出。現在科研意識的裝置很少。關於生命意識的研究，我認為生物在把握自身方面比機器更靈活。
我喜歡思考，我喜歡想象，所以讓我帶妳去探索生命的秘密。妳會驚訝的。正如達爾文第壹次告訴人們的那樣，我們實際上和所有其他動物的祖先壹樣。
初中的時候，對大腦很好奇。在妳的大腦裏，妳可以完成很多現實世界無法完成的想法。我稱之為“大腦實驗室”
壹首好歌，壹幅好畫，壹本好書，都來源於我們的大腦。但我認為大腦實驗室最令人興奮和驚嘆的是它在科學上的應用。雖然很多科學家都沒有提出系統的大腦實驗室方法。但是他們的很多發現和理論都是在大腦實驗室完成的。