圖書館閱讀節第壹部分:活動背景:
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉。沒有書的生活就像沒有陽光的晴天；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。大學是人生中接受知識能力最強的時期。在這個時期讀好書，不僅可以豐富知識，還可以開闊視野，陶冶情操，為大學生未來的發展打下堅實的基礎。
圖書館作為提供知識的場所，壹直受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館為教師的教學和學生的學習提供了壹個良好的平臺。天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“精神窗口”。它擁有豐富的藏書，使學生能夠更好地掌握知識，了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園。
三、活動口號:
引領閱讀熱潮，
為讀者服務，
陶冶中外文化，
打造書香校園。
四、活動的目的
為了讓學生更好地利用圖書館資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大大學生多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素質，促進校風、學風、文明校園建設，弘揚民族文化。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20265438年4月23日+0 ~ 20265438年5月_ _+0
不及物動詞舉辦地點
天津財經大學珠江學院圖書館
七、人員導向
天津財經大學珠江學院全體師生
八。活動內容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2.我院學生組織的出版物聯展(見附件)
3.圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)
4、圖書館誌願者工作體驗活動
5.圖書交換活動
6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附件)
7.讀者問卷(見附錄)
8.蜀山尋寶(見附錄)
9、“如何利用圖書館文獻資源”在線答題活動(見附錄)
10，優秀讀者的體驗(深度挖掘)(見附錄)
註:活動1、6和10可以相互關聯，活動3和9可以相互關聯。
九、提前準備
1.活動安排
2.物品準備:準備好宣傳橫幅、海報(提前張貼)、宣傳單(提前發放)、場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、書籍、證書。
X.活動流程(待定)
4月22日:網站布局
4月23日:
1，8:30，工作人員集合，做好壹切準備。
2.活動9點開始。
XI。活動現場人數(待定)
十二。傳播方式
1，前期宣傳:
借用學校LED顯示屏、學校網站、學校廣播為主要宣傳工具，在學校圖書館、食堂、教學樓等醒目位置張貼海報。提前壹周。
2.中期宣傳:
提前三天播放宣傳，在學校所有地點連續播放宣傳內容。
3.宣傳後:
活動結束後寫壹份活動總結，發布在學校網站上。通過學校廣播對活動進行後期評論。
十三。預算(待定)
閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑。我市壹直享有“文化之鄉、人才之鄉”的美譽。為更好地在我市營造濃郁的閱讀氛圍，促進社會閱讀風尚的形成，提升全民文化素質，推進學習型社會建設，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，推動世界讀書節活動在我市深入開展，現提出以下活動策劃方案:
壹.活動的主題
請去圖書館看書。
二、活動時間
2021 4月23日上午9點—— 165438+淩晨0點。
三。地點:
福州圖書館
四。贊助商和承辦人:
主辦單位:福州市委宣傳部、福州市文化新聞出版局、福州市文學藝術界聯合會、福州市圖書館、市文化活動中心、
協辦單位:福州移動公司職業技術學院
動詞 （verb的縮寫）服務員:(待定)
1.領導嘉賓:市委宣傳部領導、市政府領導、市文化新聞出版局領導、市文聯領導、移動公司領導、職業技術學院領導等。
2.表彰對象:20-30名優秀讀者。
3.代表隊:學生、部隊及相關單位。
四。主要內容:
1.主持人介紹了嘉賓和活動，宣布散會。
2.領導致辭(5分鐘)
3.領導為福州圖書館壹流圖書館揭牌。
4.引領啟動數字圖書館
5.專家、學者和熱心人士向市圖書館捐贈圖書。(20分鐘)
6市圖書館公布“20年傑出讀者”名單，邀請領導和嘉賓頒發證書和紀念品(書、筆等。)到“優秀讀者”(20分鐘)，優秀讀者代表發言。
7.領導宣讀《多讀書，讀好書，讀好書》倡議書(10分鐘)。
8.“4.23世界讀書日”——福州古代名人詩歌朗誦會
①學生代表集體朗誦福州古詩詞(5首，15分鐘)；
學生代表集體朗誦張山東的《復州賦》。
福州移動公司朗誦福州古詩詞。
②老讀者代表集體朗誦經典古詩詞(2-4 10分鐘)。
③此系統代表古典古詩詞集體閱讀(10分鐘)。
9.主持人對活動進行了簡短的點評和總結，並宣布散會。
五，橫幅，
1.橫幅:20__年福州第四屆“讀好書”啟動儀式。
2.媒體報道，邀請福州日報和福州電視臺。
圖書館讀書節活動方案第三部分:為配合學校“學風建設月”活動的深入開展，經研究，圖書館與團委決定聯合面向全體本科生開展“迎接4.23世界讀書日，讓書籍陪伴我們進步”系列活動。具體方案如下:
壹.活動目標
1.迎接4月23日第16個“世界讀書日”，以新館建設為契機，引領和推動我校學生讀書活動的開展，營造讀書氛圍，建設書香校園和人文校園。
2.鼓勵全體大學生以書為友，養成良好的閱讀習慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，擁抱快樂積極的生活，塑造東北財經大學學生的文化形象。
二、活動主題
迎接4.23世界讀書日，讓書籍陪伴我們進步。
三、活動口號
1.做壹個快樂的讀者；
2.多讀書，讀好書，能讀書；
3.最好是書能走遠；
4.腹有詩書；
5.與經典同行，打好人生基礎；
6.與世博同行，開闊知識視野。
四。活動計劃
這壹系列活動分為三個階段。具體時間、內容、地點如下:
第壹階段-啟動階段(4月10-4月15)
制定活動計劃。
第二階段——主題活動階段(4月16——6月30日)
1.開展“我可以在書海中泛舟”讀書活動:圖書館統計了3月31，20__-3月31，20 _ _，借書的本科讀者100人。
2.開展以“讀書助我成長”為主題的征文活動。
3.舉辦“在春風，書充滿財富”讀書論壇。
4.舉辦壹些新書展覽，開展“圖書漂流”活動。
5.舉辦“大學生最喜歡的書”評選活動。”奇筆賞析，疑點解析”。收集對大學生最有影響或最喜歡的書(* * *精選100本優秀書籍，作為圖書館今後購書的參考和依據)。
6.征求對新館建設的意見或建議(問卷附後)。
請將征文、最有影響力或最喜歡的書、意見或建議、調查問卷以郵件+附件的形式發送至@ gmail.com郵箱，並請在郵件主題中標註“征文”、“最有影響力或最喜歡的書”、“意見或建議”、“調查問卷”等字樣。
第三階段——總結、評比、表彰階段(7月1——9月30日)
1.在校園排名前100的學校中評選“我可以在書海中泛舟”“讀書星”。
2.評選出以“讀書助我成長”為主題的征文壹、二、三等獎，分期在圖書館工作簡報閱讀專欄發布，對獲獎者給予適當的物質和精神獎勵。
3.入選100《大學生最愛的書》。
4.問卷調查中好的建議或意見將被吸收到新館的功能設計和布局方案中，並給予適當獎勵。
讓我們壹起學習吧！在這個萬物生長的季節。讓我們把讀書活動作為壹次新的培育和播種，讓迷人厚重的書香在我們的校園裏漫溢，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每壹步，更加自信充實地走向美好生活！去未來！