家長給孩子的推薦信:範
親愛的X校領導:
XX是X年的學生，X歲，男，XX歲。他以優異的成績畢業於XX初中。出於對知識的向往和渴望，XX進入了XX中學。這兩年，他長大了，成長了。在他父母眼裏，他是個懂事孝順的孩子。在老師眼裏，他是壹個勤奮好學的學生。在同學眼裏，他是壹個陽光熱情的朋友。在他自己的腦海裏，有壹個理想，壹個夢想:？有壹天，我可以背著書包走進北大的校園，洗個澡。未知的湖？岸上的陽光？。
XX同學誌向遠大，追求卓越:很小的時候，家人給他的教育是？人可以窮，但不能沒有知識。有了知識，他們才有未來？老壹輩科學家去海洋追求真理。錢學森沖破重重阻礙，回到了祖國。他們做了什麽？是為了中國的崛起。雖然XX還是個孩子，但他們這壹代是我們的希望。難能可貴的是XX同學有遠大的理想和對祖國的奉獻精神。記得北大百年校慶的時候，他才四歲。長大後，他壹直關心、關註、了解北大的歷史。他對北大充滿了向往，渴望走進知識的殿堂，用知識武裝自己，以便更好地報效祖國。
XX人品和學習都很優秀，素質全面:誠實、勤奮、愛是他的特點。在家裏，父母對他的家教很嚴，但在學習上，他不拘泥於形式，喜歡快樂地讀書，而不是死書。記得剛進XX的時候，競爭壓力很大，他有點不適應。但他勇敢地面對困難，從壹點壹滴做起。漸漸地，他融入了XX，擔任班級紀律委員。學習之後，他喜歡體育鍛煉。參加壹些學校組織的活動。在生活中，他總是喜歡打理自己的事情。他覺得父母工作很辛苦，不能因為自己而影響工作，努力培養獨立生活的能力。
XX熱愛學校，關心同學。在他的學生時代，他贏得了面對的榮譽。他不驕傲。他首先想到的是感謝學校和家長的培養。榮譽已成過去，他會更加努力，以優異的成績回報學校，報效國家。
作為XX的父母，我們對他充滿信心。首先要把他培養成對社會有用的人，給他提供良好的學習環境，引導他努力學習，樹立正確的人生觀和價值觀。二是發掘他的潛力，積極配合學校，做好孩子的教育工作。我們壹直在和XX壹起努力做得更好，也希望學校給他這個展示才華，實現理想的機會。
我在此傳達
敬禮！
孩子的父母
XX，XX，XX，XX
家長給孩子的推薦信:範
尊敬的北大領導:
妳好！
我叫XX，是XX市二中同學XX的父親。今天我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信，希望我們的兒子XX能順利拿下20XX北大自主招生。北京大學歷史悠久，文化底蘊深厚。它是中國近代第壹所國立綜合性大學，是中國最高學府，也是亞洲乃至世界最重要的大學之壹。很多年前，夫妻二人對北大充滿向往，但我們已經不再年輕，已經步入中年。隨著兒子的長大，北大的夢想又壹次在我們的腦海中重現，依然像當初壹樣火熱。
都說父母最了解孩子，但是開始寫的時候卻不知道從何說起。XX從小就夢想著北大，夢想著有壹天成為？北大人？我可以坐在陳獨秀和李大釗最喜歡的圖書館裏，在徐誌摩和茅盾寫作的教室裏沈思，在李政道和楊振寧居住的實驗室裏做實驗。因為有？北大夢？XX充滿了學習的動力。面對高中沈重的學業負擔和高考的壓力，XX總是充滿激情，制定詳細合理的自我目標。壹個目標的實現，代表著下壹段旅程的開始。高中三年的校園生活中，XX不斷激勵自己，不斷進步，不斷追求，終於獲得了今天參加北大自主招生的機會。
XX從小就懂事，在學習上從不打擾我們。我夫妻都是在銀行壹線工作的普通員工。由於工作繁忙，他們每天沒有太多時間照顧孩子，更不用說幫助孩子學習了。XX不僅沒有放松自己，還激發了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學後，XX都會主動完成老師的作業，復習老師壹天講的內容，預習第二天的知識點。在這壹點上，我們特別欣慰。多年來，孩子們不僅養成了良好的學習習慣，也養成了探索未知、積極學習的良好品質。因為XX勤奮好學，在XX二中第十三屆校園科技節？斜拉橋施工？比賽和XX市舉行？雞蛋砸地球？在結構設計競賽中，他們都獲得了壹等獎。
作為壹個父親，我知道學習成績不能成為衡量孩子優秀與否的唯壹標準。只有德、智、體、美、勞全面發展，才能使他成為社會有用之人。所以從小就註重從多方面培養孩子的興趣愛好，提高孩子的綜合素質。XX是壹個社會責任感很強的孩子。平日裏，XX經常參加社區誌願者、誌願服務、幫助老人、關註留守兒童等活動。這些活動都能看到XX。特別是得知我們單位今年組織的？壹個主題？在社會公益活動中，XX主動告訴我，她要把平時攢下的零花錢500元捐出去，幫助貧困小學生。我們為有這樣壹個善良正直的孩子而驕傲！
在學校，XX擔任學生幹部，組織過很多活動，有很高的組織領導能力，從組織班會、家長會到編輯校刊，組織全校田徑運動會，負責中學生業余黨校。XX組織的很好，得到了老師同學的肯定。放學後，孩子興趣愛好廣泛，尤其是書法和寫作。因為興趣、聰明、悟性高，少兒書法在全國社會藝術水平考試中達到書法專業十級(優秀)，作品多次獲獎，如20XX年第十八屆、第二十壹屆“雙龍杯”全國少兒書法鉆石杯獎？中國式戀愛？全國書畫攝影征文大賽書法金獎數不勝數。
壹封簡短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望。也許孩子目前不是最好的，但我相信，壹個正直、善良、好奇、好學的孩子會有很大的潛力。希望領導給他壹個實現服務社會夢想的平臺，真正成為壹個有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的對社會有用、能推動社會進步的高端人才。
XXX
XX，XX，XX，XX
家長給孩子的推薦信:範文三
XXx:
在班主任馬老師的悉心教導和關懷下，去年他的學習和班級管理都有了明顯的進步。作為家長，這些進步不僅關系到老師的教導，也關系到老師和我們家長對我們兒子情況的分析，以及如何根據初中生的心理和生理特點，給予家長有效的家庭指導。
由於我個人在公司做人事和行政方面的工作，平日裏工作比較忙，平時回家也比較晚，所以和兒子溝通很少，方法也比較簡單。關註兒子的學習成績，對他缺乏全面的關心，導致和兒子的溝通越來越困難，兒子對我的指責有逆反心理。如何和兒子建立正常的父子交流壹直困擾著我，於是我和班主任取得了聯系，希望得到他的幫助。
老師是個熱心腸的人。收到我的求助邀請後，他馬上約我去學校，和我壹起分析造成這種情況的原因。他深入淺出地講解了作為家長如何合理地幫助、引導、輔導初中生的方式方法，我受益匪淺。
老師指出，家長不應該片面追求孩子的學習成績，而應該全面照顧孩子的成長。他讓我做:
1)給孩子壹點空間，調整學習的心情只是為了在乎學習成績，給他們？人海戰術？、?不停地做題？其實會有更大的負面情緒和內心的壓抑感，這正是我們家長要註意的。家長在日常生活中要註意調節孩子的學習情緒，盡量讓孩子勞逸結合，即在學習之余，讓孩子做壹些課外活動，如打球、聽音樂、看電視、聊天、散步、看自己喜歡看的健康小說和雜誌等。，讓自己的孩子在學習之外有壹個放松的空間，讓他們通過適當離開學習環境，徹底緩解學習的疲勞和壓力，達到輕松高效。
在方法上，建議我們和孩子* * *商定壹周的時間表。比如規定孩子每周有半天的自由活動時間。這段時間，家長不用給孩子安排學習。孩子們可以自由選擇上電腦、看電視、做運動或和同學朋友壹起玩。在這段時間裏，家長不必過多幹涉孩子。2)給孩子更多的愛和信任。
作為父母，要給孩子盡可能多的愛和關懷，讓孩子在愛的喜悅中成長成人，這對孩子壹生的人格發展都是非常有益的。
父母最好經常花些時間陪孩子，而不是總是忙於工作或家務。比如他們可以每周抽出半天或者壹個晚上陪孩子逛街，看電影，在家逛街或者聊天。這樣不僅可以增進孩子和父母之間的感情，更重要的是，我們可能會通過聊天等方式和孩子成為好朋友。
為了避免用負面的話批評孩子，我們應該采取四步糾錯法，在孩子有不良行為時及時引導他們:
(1)告訴孩子，不良行為發生時這樣做是不對的。
(2)耐心告訴孩子這種行為的原因和危害。
(3)用溫和的語言告訴孩子正確的方式應該是什麽。
(4)真誠地告訴孩子的父母，他們相信他將來能做得很好。當壹個孩子經常住在附近。
當人們給他積極的表揚時，孩子會逐漸變得自信，做得越來越好。通過和老師的交流，我也註意到了自己在教育兒子的方法上的不足。我意識到，全面關愛兒子，可以與兒子建立互信，消除與兒子溝通不暢，打消他的抵觸情緒，培養他自信積極的性格。
經過兒子在家庭中的引導，我和媽媽努力去關註這些要求，並付諸行動。兒子的心情越來越開放，願意和我們分享在學校發生的小事。我和兒子的交流也回到了過去，贏得了兒子的信任。同樣，兒子在學習上也越來越自信。去年，他的學習成績有了壹個飛躍，在年終考試中獲得了全年級第七名。為此，我和兒子也從心底裏非常感謝老師的指導。希望以後能和他保持聯系，得到他有益的指導。
XXX
XX，XX，XX，XX
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