第壹，實施合理化建議的動機
客觀世界是普遍永恒的，壹個品牌的進步也遵循這個客觀規律。近年來，隨著社會變革、行業發展、管理創新、市場變化等外部環境和內部矛盾的演變，中國品牌在尋求新壹輪發展中應該有更深刻的思考、更實際的行動和更強大的動力支撐。企業合理化建議平臺的建立，在壹定程度上可以突破管理秩序的束縛，在實踐中挖掘出真正的問題，在共同努力的基礎上凝聚員工的巨大能量，發揮每個員工的主動性，為品牌發展出謀劃策，最終助推企業進步。
二。請提供資料說明開展合理化建議的活動
(壹)領導重視，宣傳動員
為“建言獻策，促進發展，專註“中國”，公司召開動員會，為“中國”打造“百年品牌”獻上專項合理化建議。會上，公司領導做了專題報告，闡述了內涵，說明了為什麽要開展合理化建議，意義是什麽，如何推廣，註意事項。同時邀請青年員工以PPT演講的方式展示品牌合理化建議機制在世界500強企業的推廣和運作情況。通過領導和員工的參與，廣大員工在意識層面上充分認識到執行合理化建議的重要性和必要性。
(二)步驟明確，有序開展。
1.建議收藏。根據“我為‘中華百年品牌’獻上壹份合理化建議專項征集活動”方案的內容要求，結合本部門實際情況，各部委工會組織員工通過電子郵件、專題會議、班組學習、生活組織等形式充分表達合理化意見和建議，並填寫申報表。
2.建議舉報。各部委工會對收集到的合理化建議進行識別、篩選、分類後，進行內部審核和反饋。將優秀的提案(前提是能被部門采納或具有壹定的預見性和可操作性)上報公司工會，並上報部門總結。
3.進行評審。合理化意見和建議由公司工會成員和相關部門員工工作組收集匯總，由專業評審小組根據建議內容進行評審。部門采納的合理化建議，在部門評審的基礎上，由公司工會專業評審組給予獎勵。
4.認可和獎勵。合理化建議按程序上報，專業評審組集體評審。根據作用大小、創新程度、推廣價值、先進性、科學性、可操作性、高效性等要求，評定獎勵等級，對員工合理化建議征集活動逐壹進行反饋。
如何寫壹份2 XX用於反饋建議和意見:
根據“XX”的規定，現將20xx年縣委對妳單位的考核情況反饋如下:
20xx年，妳單位認真貫徹落實縣委、縣政府的決策部署，堅持科學發展，實現率先發展，著力轉變經濟發展方式，縣域經濟社會發展取得顯著成績。在20xx年度目標責任綜合考核中，貴公司得了X分，獲得優秀等級。
在肯定成績的同時，也要看到妳單位還有壹些考核指標排名比較靠後，主要是:X等。特別是妳們局承擔的X在全市排X。希望妳單位高度重視這些問題，今年采取更加有力的措施，切實加以解決。
20xx年是我縣發展的關鍵壹年。希望妳單位按照縣委、縣政府的統壹部署，突出主旋律，把握穩中求進、好中求進、好中求快工作總基調，珍惜榮譽，繼續發揚成績，努力提高水平，爭創壹流業績，為X作出新的更大貢獻！
如何寫反饋建議和意見3 1？各部門之間的溝通要順暢，保持高度的和諧。
建議改進方法:加強門與門之間的情感溝通，在不損害各部門利益的基礎上，使各部門的小利益和公司的大利益相互協調，從而使幾個目標協同工作，使我們的工作取得長足的進步。對於工作文件政策等壹些書面規定，壹定要全面執行，尤其是銷售和財務部門要及時聯系。不要等問題發生了才解決，那樣不僅事倍功半，還會嚴重影響積極性。
2.壹切都要用事實說話。
改進建議:在我們的工作中，壹切以事實為依據，根據真實問題反映的問題對癥下藥。既要全面認識，又要辯證看待問題。及時溝通壹些經常出現的問題。沒有調查就沒有發言權。如果及時給妳機會，不要瞎說。為說話而說話。我們做工作不是為了領導，而是為了有所收獲。不要為了自己的利益拿公司的資源。
3.提高工作效率。
建議改進方法:有些事情我們不能做壹套說壹套，很多事情可以歸納為壹類。我們應該盡力把它們歸結為壹個系統或過程，以避免重復。例如，我們的銷售部門已經為壹些代理商執行了幾個月的政策，但財務部門並不知道這些政策，這對我們的聲譽造成了很大的打擊。我們的壹些政策要及時下發到各個部門，這樣就不用每次給代理商執行政策都要經過幾個領導的簽字了。不僅代理商的積極性會受到打擊，我們也會倒黴。代理商不再信任我們的信譽，我們與公司的壹些糾紛也不再活躍。這是非常危險的。建議公司的壹些政策在各個部門有效執行，避免這種情況再次發生。
中國兵器工業集團公司甘肅尹光化工集團有限公司拓寬合理化建議的內容和形式，采取多種措施增加創新實效，將今年合理化建議節約10萬元的目標調整為2000萬元，推動此項工作的廣泛深入開展。員工充分利用企業搭建的平臺，施展個人聰明才智，立足崗位，持續改進，積極提交和實施合理化建議，促進企業效益和效率的提高，力爭全年實現節約合理化建議2000萬元的目標。
尹光集團進壹步健全和完善合理化建議工作機制，制定詳細的考核細則，每月對各子公司和集團機關的合理化建議考核率、反饋率和落實率進行考核，將節約價值完成率納入年度考核，並將考核結果體現在部(處)級管理人員的崗位績效中。企業將遵循員工參與率不低於80%、采納率不低於50%、執行率不低於60%的目標。
通過開展積分抽獎、持續推進“金點子”評選、編輯合理化建議匯編、啟動合理化建議出版等活動，激發全體員工參與合理化建議的積極性和主動性。加強合理化建議的實施和後評估，定期制定實施計劃，及時跟蹤監督，確保實施的合理化建議收到實效，促進合理化建議轉化為實效。1-2月期間，尹光集團員工提交合理化建議近8400條，實現節約81萬元。
如何寫反饋建議和意見4 1？教學工作量按限定期內平均每周課時計算:
專任教師1課時計為1課時，培訓導師1課時計為0.6課時。因此，專任教師平均每周課時為10，培訓講師平均每周課時為6。培訓指導老師是壹體化教學的老師，上課不應該拿系數。
2.專任教師每學期課時按周計算，每學期加1分。
3.培訓講師上兩個班，兩個課程。如何計算課時量？課時按周計算。
4.對參與示範校建設的教師，要根據其參與的精品課程、校本教材、模擬教學、集成模塊等逐壹給予加分。
5.培訓導師帶學員參加校級、市級技能競賽。如果學員獲得了相應的排名，培訓講師將按照相同的排名獲得加分。
6.實踐教師指導技能競賽成績應等於“(3)教學競賽成績”。
7、工齡適當增加。
8.公示期為7天。公示地點:各部門辦公樓門口。
反饋建議和意見怎麽寫？5幼兒園新生入學已經壹個多月了，我家貝貝也發生了很大的變化:
1.每天回來，進門都是先洗手。我浪費了很多洗手液和水，但是她的認真還是蠻可愛的。
2，每次尿完讓我拿紙給她擦PP。
3.每次脫下衣服襪子，她都會疊得整整齊齊。
4.有時候早上起來，她會疊被子。
5.無論是吃飯還是穿衣，包括上廁所，她高興的時候就說自己的事自己做，然後自己解決問題；但是她不開心的時候就會說“老師說了，我媽自己的事情自己做”，然後我就幫她解決問題。不管是誰做的，她終於知道了“做好自己的事”的道理。
6.她現在很愛聽故事。每天晚上睡覺前，她都要讓我給她講壹兩個故事，而且都是即興的，因為故事裏的人物都是她指定的。例如，她讓我講白雪公主、小紅小紅帽、狼、小羊、雞和小鴨的故事。告訴我，這麽多角色，哪個故事可以同時出現，她卻打不過我。我會把人物組織在壹起講個故事騙她。可惜每次講故事，故事還沒講完我就不知道自己在說什麽了(我夢見周公了)。她壹直問，媽媽，後來怎麽樣了？後來怎麽樣了？
7.現在的我很虛榮，很驕傲。這個應該以前就有，現在長大了表現越來越明顯。比如她畫畫什麽的，我壹定要說好。如果她指出任何缺點或不足，她就會生氣，我也無法解釋。這可不行。不能什麽都不聽就聽。然後，如果家裏有人，壹定要把自己最完美的壹面展現給別人。比如她穿拖鞋不穿襪子就會哭。她必須穿上襪子，然後穿上她的小鞋。這不是壹件壞事。
8.聽老師說貝貝能安靜的聽老師講課，聽老師的話，這是壹種進步。據幼兒園的老師說，貝貝上課從來不安靜。老師說她在上面玩，爬窗臺鉆桌子。此外，她經常壹個人影響壹群人，因為她喜歡在上面玩，其他孩子也想在上面玩。她指揮男生從桌子上跳下來，老師打了男生的手。回到家，男孩告訴媽媽，媽媽問，那妳為什麽要跳？他說，貝貝讓我嚇壹跳！這是後來孩子媽媽告訴我的。只要她去操場做操，貝貝就會消失。老師應該是坐滿了人(他們的育嬰室在操場中間，操場是圓形的)。每次她接孩子，老師都跟我抱怨，說這是我們班的“皮王”。當時我也挺生氣的。我覺得這個孩子壹開始就是這樣的。之後，如果她進入學校，她可以安靜地坐在教室裏學習。不過，今天聽到兩位老師講貝貝的進步，我真的很開心。我覺得老師們為此付出了很多！再說壹遍“謝謝兩位老師”。