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學校教學總結模板

總結學校教學工作的5個模板

準備壹份教學總結。回顧壹段時間的教學經歷,我們收獲了很多經驗。以下是我為妳精心整理的學校教學工作總結模板,希望對妳有所幫助。

學校教學總結模板(精選文章1)壹年的教育教學工作已經告壹段落。為了將來做得更好,積累經驗,吸取教訓,我對20__學年的工作安排如下:

第壹,政治思想方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠於黨的教育事業:做好政治學習筆記,寫下學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,認真負責;把全部精力和能力投入到學校教育教學過程中,自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭和同事壹起進行業務研究,不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,提高教學水平;我能顧全大局,團結協作,在各方面按照黨員標準嚴格要求自己,更快適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作

首先可以認真把握教材。將課程標準與教材中的教學參與相結合,以提高學生分析問題和解決問題的能力為目標,可以有效培養學生的創新思維和創造力,可以利用課堂時間不斷創造以新的熱點材料為背景的提問角度,幫助學生拓展思維,從而不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。

第二,可以把握學生的認知水平和能力。重視所學知識的鞏固和新舊知識的銜接,幫助學生學會求知,不斷發展。

第三,尊重學生。重視與學生的情感交流和培養,在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵學生大膽探索,共同提高。

第三,其他方面

每學期根據學校實際情況,認真制定學校工作計劃並監督實施,撰寫學校工作總結,突出學校師生的成績;統籌安排學校的教學工作,通過組織業務學習、開展校本教研、開展業務競賽、組織出國考察等方式,重視師資隊伍建設。,促進教師的專業成長;能認真參加高級研討班的學習,每次學習都能提前安排好工作,讓自己正確的學習和工作;創建博客,與同行上傳分享平時的教學得失、聽課心得、培訓心得、教學困惑、人生隨想,豐富業余生活,記錄教育生活。

第四,努力方向

在新的學年裏,我將以優秀的同齡人為榜樣,加強政治學習和專業訓練,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展做出更大的貢獻。

學校教學總結模板(精選部分2)忙碌的工作讓人感覺很快。轉眼間,壹年過去了,我深深體會到了當老師的艱辛和快樂。壹學年的工作已經結束。為了下學期更好的工作,我將今年的工作總結如下:

第壹,思想認識。

作為壹名教師,特別是作為壹名黨員,我在思想上嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,按照黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學生心目中作出表率。

第二,教學工作。

教學方面,我是高二9班的信息技術班。為了提高自己的教學水平,我經常看計算機報紙和信息技術奧賽書籍,經常在網上找壹些優秀的教案課件來學習,也爭取去國外聽課的機會,比如參加省級精品課程評選的講座,博采眾長,了解教學藝術,平時也虛心請教有經驗的老師。備課過程中,認真分析教材,根據教材特點和學生實際情況設計教案。壹個學期來,我們認真備課、聽課、聽課、評課,廣泛涉獵各類知識,形成了較為完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生有所收獲,不斷提高,不斷提高教學水平和思想覺悟,圓滿完成教育教學任務。

第三,學業。

我嚴格要求自己,努力工作,能完成學校交給的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們還有很多學校的工作要做。我服從黨和學校領導的安排,努力工作,主要完成學校電腦的維護,學籍信息的采集,數字化校園平臺的建設。在今後的工作中,我將壹如既往的腳踏實地,更加積極的配合學校領導完成各項工作,為學校更加美好的明天更加努力。

第四,出勤率。

在做好教育教學工作的同時,我嚴格遵守學校的規章制度。處理好學校工作和個人的關系,壹個學期沒缺過壹次課。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究教材和大綱,研究好學生,爭取校領導和師生的支持,創造性地搞好信息技術課程的教學,使我們的工作開拓進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優勢,糾正不足,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。

學校教學總結模板(精選部分3)體育是德育和智育的重要組成部分。體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風和提高文化素質具有重要意義。本文總結了過去壹學年的體育課。

第壹,嚴格掌握課堂紀律,養成良好習慣。

體育教學以戶外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。學期初制定的課堂常規,通過學生的努力,基本達到以下要求。

1,穿運動服上課。

2.鈴響後,體委要集合核對人數。

3.課間要根據老師安排的練習進行活動。

4.沒有老師的批準,不要離開練習區。

5.課後清點人數,清點設備。

第二,完成教學任務,培養學生對體育的興趣。

根據學生年齡特點,按照教學要求設計教學內容,培養學生興趣。比如乒乓球,籃球,中長跑,跳遠,跳高。通過以上項目的開展,學生的運動興趣和技能都得到了很大的提高,尤其是乒乓球,這是我校的傳統項目,大家都很喜愛並積極參與其中。由於教室被隊列、隊列廣播練習、田徑運動會準備占用,沒有引導學生多練習籃球、足球,沒有充分調動他們的興趣,達不到預期的期望;競技項目需要進壹步研究和提高。

第三,積極配合和組織學生參加各種學校體育活動。

在本學年中,學校開展的隊形和隊列廣播操比賽、校運動會、班級操評比等活動,都能積極組織和配合班主任的工作,形成團隊——訓練——比賽。幸運的是,學生們參加運動會的熱情很高。經過壹天的運動會,學生可以沈浸在喜悅中,有壹個良好的開端,為明年打下良好的基礎。

第四,安全第壹,防止事故發生。

在教學中,課堂總是按照教學常規進行。通過在學員中多講課,嚴格要求,統壹學習思想,安全高於壹切,對違章操作和隱患及時教育。經過師生的共同努力,沒有發生壹起傷害事故。

第五,認真總結,展望未來。

首先,該計劃使學生認識到課堂練習的重要性,並使他們有意識地約束自己,使他們在離開團隊時發生質的變化。其次,培養學生對籃球的興趣,讓籃球和乒乓球在學生中普及,做到終身體育,終身受益。

學校教學工作總結模板(選編第四部分)根據今年上級衛生行政部門關於農村健康教育的精神,我院領導高度重視,制定了完善的工作方案,投入了部分經費,成立了領導小組,張艷紅掛帥,分配任務,分工明確。特別是利用鄉村醫生例會和員工業務學習會對醫療隊進行業務培訓和學習,進壹步強化我院員工和轄區內鄉村醫生的健康教育意識。指定公共衛生部門為職能部門,針對轄區各類人群開展有針對性的健康教育活動。上半年取得了令人滿意的成績,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐步縮小城鄉健康差距,促進農村經濟發展做出了巨大貢獻。

壹、健康教育陣地建設概況

目前,我鎮醫院有1專題健康教育專欄,門診樓內墻上掛有6個宣傳頁,38個村衛生室設立了1黑板報。

二,鄉村健康教育的主要做法

充分利用衛生網絡和責任醫生隊伍,通過各種健康講座、面對面個人健康咨詢、廣播、黑板報、公告欄、發放健康教育資料等多種形式,在轄區內的鄉村和學校開展有針對性的健康教育活動。

1,加強健康教育隊伍建設。

配合上級部門深入鄉村開展面對面健康教育,38個村衛生室組成的慢性病健康咨詢和健康幹預隊伍。

2.加大健康教育專項經費投入。

對於今年的健康教育工作,確實可以為轄區居民提升各種健康知識,加深印象。上半年,醫院印制健康教育資料9種,播放視聽資料4種9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢8次。

3、積極開展健康教育“三進”活動。

關註農村慢性病健康教育。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理者等人群,開展了多次慢性病、常見病防治、科學防病的健康講座。公共衛生工作者在日常監督工作中,在村莊張貼廣告牌,分發健康宣傳材料,並以各種形式進行面對面的健康幹預。

第三,居民健康行為有了很大改善。

1,居民健康意識有所提高。

2.居民的個人習慣得到了改善。

3.家居環境和衛生環境得到改善。

健康教育的任務很大,普及面很廣。通過健康教育活動的開展,我鎮居民的個人衛生行為得到了改善,健康知識知曉率也有壹定程度的提高。

學校教學總結模板(選編第五部分)本學年,我堅持黨的基本路線方針政策,熱愛黨的教育事業,忠於職守,熱愛學生,遵紀守法,嚴格遵守學校規章制度。我們可以以德育為先導,用我們高尚的品德去以身作則地教育學生,用我們的人格魅力去影響學生。尊重學生人格,不存在侮辱、體罰、變相體罰。堅持健康文明的生活方式。模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,為人師表。

為了教給學生豐富有用的科學知識,教師必須具備真知灼見、實踐知識和高超的教學藝術和技能。同時,他們必須不斷補充和更新知識,增加知識總量,優化知識結構,以保持教育事業的青春活力,適應形勢發展和人才培養的需要。

鑒於此,我堅持努力學習,不斷吸收新鮮養分,充實自己。嚴謹治學的目的是教好書,培養好人。在教學中,我堅持“教”與“育人”的和諧統壹,包括在教學中育人。除了培養學生的各種能力,我還註重培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養他們正確的人生觀、世界觀和良好的行為習慣,教會他們做人,學會關心人,愛人,學會寬容。

作為老師,要教好書,必須要有“愛”。所以,在我的教育教學工作中,我以“愛”字為先,愛我的每壹個學生,關註他們的成長、發展和每壹個變化,不歧視任何壹個學生。我可以對弱小調皮的學生投入更多的愛和耐心,發現他們的閃光點和進步,放大表揚和贊美,從而樹立他們的自信和勇氣,讓他們沿著光明的道路健康成長。對於家長,我從不訓斥,而是尊重他們的人格,友好相處,給他們壹些合理的建議和方法,傳達好的教育思想和理念,讓家校合力把孩子教育好。

教學中嚴格遵守教學常規,認真做好教學八項,把握好教學的“十個環節”。建立了“錯題記錄本”、“學生成長本”、“知識點整理本”,了解學生的知識掌握情況和身心成長情況,從而有針對性地修改教育教學計劃,讓學生在快樂中學習成長,取得良好的成績:

讓孩子開心,讓家長放心,讓領導省心。