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如何在遊戲中讓孩子愛上背誦?

親子遊戲是父母和孩子之間基於親子感情的活動。孩子和父母生活在壹起,和孩子的遊戲也充滿了生活。親子遊戲的形式自由靈活,在日常玩耍中,不設定具體時間。但親子活動意義重大,和孩子在和諧的生活氛圍中玩耍,可以激發孩子的智慧。遊戲不是壹個類。家長和孩子都是遊戲的參與者,和孩子是平等的。遊戲的形式不限,只要家長能自然地引導孩子智力的發展。這樣,在家庭中,孩子的記憶力完全可以通過遊戲來提高。那麽,什麽樣的遊戲會讓孩子在放松的同時得到鍛煉呢?背字典是壹個非常好的方法!

不要覺得背字典有多難。以下是某報記者對“神童”龔丕君的報道:

壹個6歲的孩子能背下整本《新華字典》嗎?日前,記者隨團市委、縣科協、縣教體局等相關單位的同誌采訪了第三小學“神童”龔皮軍。

龔皮君6歲,身高1.1米。他有壹張鵝蛋臉,大眼睛,高鼻子和薄嘴巴。從他的外表來看,他沒有什麽特別之處。為了證明龔丕君能認出字典裏的所有單詞,記者拿出事先準備好的新華字典,找出“螃蟹”和“蝗蟲”讓他辨認。沒想到,他壹眼就把單詞的讀音和意思脫口而出,還把同音字按順序寫了出來,太神奇了。

為了刁難他,我們找出兩個生僻字“饕餮”,讓他念出來,讓他寫出來。龔丕君毫不含糊地拿起筆,寫下了“饕餮”二字,解釋說是兇猛貪婪的意思,很神奇,因為很多成年人都不知道這兩個字。

龔丕君很神奇,不僅因為他是壹本活字典,還因為他能寫壹手漂亮的書法,能算壹千以內的加減乘除。為了驗證他的“技巧”,我們讓他用毛筆寫字。不到15分鐘,他寫出了《春曉》這首詩。他的作品是有針對性地畫出來的,文字是完整的,氣格是打開的。在場的人都鼓掌稱贊。

龔皮君的父親說:皮君四歲的時候,我帶他上街買字畫。他很好奇,問字畫上的字是什麽?告訴他讀什麽後,他自言自語了幾次。晚上睡覺前,他還能背壹遍。後來買了壹些字畫教他認字。同樣,那天晚上他背誦了它們,過了壹會兒仍然能知道它們。發現孩子模仿能力強後,買了壹本新華字典教他認字。沒想到的是,他竟然在短短11個月內神奇地背出了字典裏所有的漢字,記憶力之強,讓所有的親朋好友都大吃壹驚。

龔丕君6歲就能背字典,憑借超強記憶力被譽為神童。其實只要方法得當,經過壹段時間的訓練,每個智力正常的孩子都可以背字典。壹本新華字典收錄壹萬多字,常用漢字不到四千字。也就是說,我們知道字典裏的壹小部分單詞,另壹部分只要把我們已經知道的單詞稍微擴展壹下就很容易理解了:

專家指出,背字典是提高孩子記憶力的壹種非常有效的方法。背字典的時候,首先要做好每日記憶計劃,比如每天背30個單詞,壹年就可以背完所有的字典。然後我就熟悉了字典,按照A,B,C,D,E的音序排序,然後每個聲母後面的元音按照A,E,I,O,U的單雙元音拼寫,然後三個音節拼寫。字典裏的單詞很有規律,同時出現的單詞都在壹起。比如《新華字典》第93頁有壹個“地”字(讀作“地”,意為根本)。我們以“嘀”為詞根,加上偏旁部首,就很容易記住“嘀、嘀、嘀、嘀”。狄:過去,大官的帽子上有壹對像耳朵壹樣的圓翅膀。把右邊的右耳想象成這些圓翅膀,記住代表高官住所的“地”字;誹謗:誹謗別人的時候用嘴,“誹謗”也記住了;溝:土加了,肯定跟土地有關系,意思是土坡的“溝”會被記住...以此類推,其他帶“地”字根的單詞,很快就記住了。背字典是個工程,找出規律會很有意思。

在孩子發現字典的排列規律後,也要讓孩子發現自己的記憶力很不壹般。妳可以用這樣的話鼓勵他們:“妳看,這麽難的單詞妳都記住了,妳的記憶力很不壹般啊!””“妳知道這個詞在第幾頁,小天才的記憶力!“當孩子發現自己的記憶力真的很好的時候,也可以講壹兩個別人背字典的小故事,激發他們的興趣。”妳也很優秀,敢嘗試嗎?“這個時候,大多數孩子肯定會回答:“沒問題!“這樣,背字典的遊戲就可以開始了。

當然,在遊戲中和孩子壹起背字典應該更好玩。不要只是背字典,否則,孩子很快就會失去興趣。可以用小卡片畫偏旁部首,寫壹個偏旁部首,家長和孩子輪流給偏旁部首加偏旁部首,並試著說出帶偏旁部首的生詞的意思,然後和字典裏的正確單詞對比,最後以寫對的單詞數來決定輸贏...通過這樣的遊戲,妳壹定能大大增加背字典的樂趣,讓背字典這個項目不再枯燥。