1，古詩十九首的概念
(1)《古詩十九首》，以壹組詩為題，最早出現在《文選》中，並非壹人所作。它是南朝童根據不為人知的古詩所編。
(2)內容:壹大主題是蜀中之旅，鄉愁承載人間疾苦。反映了流浪女性現實生活和精神生活中的巨大痛苦。同時也描寫了士子的仿徨與失意，壹些裝案作品表現了追求富貴及時吃喝玩樂的思想。
(3)藝術特色:具有天然的藝術風格。以情入景，以景入情，是其抒情特色之壹。語言淺顯自然，含義豐富，就是善於錘煉語言，鑄造典故，把豐富的內涵融入最簡單的語言中。
(4)影響:《古詩十九首》是樂府古詩人性化的顯著標誌。其題材、內容、表現手法和藝術風格對後世詩歌產生了深遠的影響，被劉譽為“五言之冠”。
2、建安人物
(1)建安體又稱建安體、漢魏體，是建安文學成就的經典總結。意味著建安詩人繼承了《詩經》和漢樂府優秀的現實主義創作傳統。壹方面，他們在詩歌中真實地描寫了漢末的大動蕩、大分裂，表現了對民生的關註。同時，他在詩歌中表達了統壹天下、建功立業的抱負。
(2)建安體具有以下特點:鮮明的時代特征，真摯強烈的情感，清秀的文筆，慷慨悲壯，用詞強烈，華麗健美的風格。比如曹操的“老馬蹲伏於柄，誌在千裏:烈士暮年，勇往直前。”
3.交叉引用方法
(1)對照法是司馬遷首創的適應傳記體的壹種修史方法。就是把壹個人的生平事跡和事情的來龍去脈寫在每壹章裏，相互參照，這樣既使《史記》的敘述自始至終完整，減少重復，又有助於保持人物的完整性，突出作者對人物思想感情的傾向性。
(2)《史記》中的相互了解有兩種形式，壹種是直接明示，壹種是不明示。想要了解項羽，僅僅通過《項羽本紀》是不夠的，還必須讀《高祖傳》，才能全面了解他。
4.“七毛”
(1)《七發》為梅成所作，奠定了漢代散文詩的基礎。全文假設楚王生病，提問，陳說七事(即音樂、飲食、車馬、宮殿、巡遊、政獵、觀道等。)來激勵王子，所以叫“七毛”。
(2)此文肆意，大量典故，規模宏大，意象復雜，描寫細膩，詞體華麗。其精美飾品的精致、福利、生動，都是前所未有的。
5.建安七子
(1)包括:孔融、陳琳、王燦、徐淦、阮、應暢、劉震；
②“七子”之名始於曹丕的《典論？論文；
(3)七言詩以五言詩為主。五言詩是東漢末年才興起的壹種新詩風，而優秀的五言詩作品《七子》充滿了情感和變化，使五言詩在藝術上更加精湛。
他們在五言詩發展史上做出了重要貢獻。其中王燦的成就最高，比如王燦的《樓臺賦》和曹植的《洛神賦》都很美。
6、《詠懷》詩
(1)愛情詩八十二首是阮籍壹生詩歌的總主題，並非壹次寫成。縱觀《詠懷》全詩，其實是阮籍壹生思想感情的匯集。開創了中國古代五大抒情詩的風格。
(2)內容多寫人生感悟，人生之幸無常，人生之年有限，要求超脫富貴圈子，胸懷寬廣，嘲諷當時政治，但很隱晦。詩歌表達了詩人憤怒、悲傷、孤獨、焦慮等復雜的情感。
(3)風格:含蓄，清晰深刻，委婉深遠。