“微課”具有教學時間短、教學內容少、資源容量小、資源使用方便等特點。對於教師來說，微課將革命性地改變傳統的教研方式，突破傳統的教師聽課和評價模式，是教師專業成長的重要途徑之壹。
對於學生來說，微課更能滿足學生個性化學習和不同學科知識點的選擇性學習，既能查漏補缺，又能強化鞏固知識。是傳統課堂學習的重要補充和拓展資源。網絡時代，隨著信息通信技術的飛速發展，特別是隨著移動數碼產品和無線網絡的普及，基於微課的移動學習、遠程學習和在線學習將會越來越普及，微課必將成為壹種新的教學模式和學習方式。
那麽，如何設計好壹堂微課呢？在教學中，我這樣做:1。了解微課的定義和作用。要想設計好微課，我覺得首先要了解微課的定義和作用:1。微課是指用5-10分鐘講解壹個非常碎片化的知識點、考點、例題、作業或教學經驗的微視頻。2.微課的作用:解惑而非授課，用於在線教育(不受時間和空間限制)，不能代替課堂新知識的講授。
二、知識點的選取和分析壹門微課能否設計好，教學效果好，知識點的選取和分析非常重要。所以我在設計每壹節課的時候，首先精心挑選知識點，對相關知識點進行科學的分析和處理，使之更加符合教學的認知規律，能夠達到事半功倍的效果。
我壹般是這樣做的:1，盡量選擇熱門考點，教學的重點和難點。2、知識點的選擇要詳細，十分鐘之內能講解透徹。
3.知識點要準確，文字、語言、圖片不存在智力錯誤或誤導性描述。4.知識點要按照壹定的邏輯劃分成很多小知識點。
比如在小學三年級的英語教學中，我選擇數字壹比壹(1-10)作為知識點，設計了壹節微課，讓學生在10分鐘的短時間內感知、認識並初步運用數字壹比壹(1-10)。第三，選擇合適類型的微課。微課主要有以下幾種類型:1、講座式——適合老師用口頭語言向學生傳授知識。
這是最常見也是最主要的微課類型。2、問答類——適合教師根據壹定的教學要求向學生提問，要求學生回答，通過問答引導學生獲取或鞏固檢驗知識。
3.啟發性——適用於教師在教學過程中，根據教學任務和學習的客觀規律，以啟發學生思維為核心，運用多種方式，調動學生學習的主動性和積極性，促使學生生動活潑地學習。4、討論課——適合在教師的指導下，由全班或小組圍繞某個中心問題通過發表自己的觀點和看法，* * *著討論，相互啟發，集思廣益來學習。
5.演示課——適用於教師在課堂教學中向學生展示實物或直觀教具，或做演示實驗，或通過實際觀察獲得感性認識，對所教知識進行講解和確認。6、練習——適合學生在教師的指導下，依靠有意識的控制和糾正，反復完成壹定的動作或活動，從而形成技能、技巧或行為習慣。
7.實驗——適用於學生在教師的指導下，使用壹定的設備和材料，通過控制條件的運行過程，使實驗對象發生某種變化，從而從觀察這些現象的變化中獲得新的知識或驗證知識。8.表演類——適用於組織學生在教師的指導下，以戲劇的方式表演和再現教學內容，以達到學習、交流、娛樂的目的，促進審美感受，提高學習興趣。
9.自主學習——適合以學生為學習主體，學生通過自主分析、探索、實踐、質疑、創造來實現學習目標。10、合作學習——合作學習是以小組或團隊的形式組織學生學習的策略。
11、探究學習——壹種適合學生在積極參與的前提下，根據自己的猜測或假設，用科學方法研究問題，並在研究過程中獲得創新實踐能力、思維發展和知識體系自主建構的學習方式。在設計每個微課之前，根據要講解的知識點選擇合適的微課類型，有助於提高微課的效果。
比如，我在設計小學三年級英語課的“數壹數二(1-10)”時，根據知識點和學生的認知水平，選擇了“練習課”微課類型，讓學生在生動有趣、形式多樣的演練中掌握相關知識點。四、構建完整精細化的教學流程1，切入題目要新穎快速。由於微課時間短，在設計微課時要註意切入話題的方法和途徑，力求新穎快捷、緊扣話題，這樣才能把更多的時間分配到內容的教學上。
在微課的教學設計中，我壹般會采用以下幾種方式切入正題:(1)設置話題引入話題。(2)從前面的基本內容引入題目。
(3)從生活現象和實際問題引入話題。(4)開門見山，進入正題。
(5)設置問題、懸念等。進入正題。2、教學線索要清晰。在微課的設計上，要求盡可能只有壹條線索，在這條線索上突出重點內容。
如果在講授重點內容時需要列出論據，論據列表壹定要簡明扼要，力求論據充分準確，不引起新的問題。設計微課要註意巧妙啟發，積極引導，力爭在有限的時間內圓滿完成微課規定的教學任務。
3、結束要快。在微課的設計中，總結是必不可少的。
橙子的顏色、功能、外觀和味道橙子的果皮粗糙，厚2-4毫米，淡黃色，易剝，花瓣9-11，囊壁厚而堅韌，果肉黃白色，味極酸，常帶苦味或異味；種子多達40粒，寬卵形，飽滿光滑，具乳白色子葉，單個或多個胚。花期4-5月，結果期10-165438+10月。
橘子味甘、酸，微涼。果實可去皮鮮食，果肉可作為調味品或其他食品的添加劑。鮮橙果實富含維生素C、維生素P和有機酸，能保護細胞，增強白細胞活性，抵抗自由基，明顯調節人體新陳代謝，增強機體抵抗力。
擴展數據:
購物技巧
選購橙子的小技巧:首先，橙子並不是越光滑越好。進口的橙子往往皮孔較多，比較粗糙，而“美顏”後的橙子非常光滑，幾乎沒有孔；其次，購買前可以用白色餐巾紙擦拭水果表面，最好是濕紙巾。畫的話壹般會在餐巾紙上留下顏色。
橙子的種植歷史悠久，因為它的果皮含有芳香氣味，古人用它來代替熏香。湖南長沙郊區馬王堆出土的西漢墓葬文物中就有該屬的種子。據考證，它被認為是橙的種子——粗糙而略具棱角，顏色已變成灰黑色——並被認為是用作焚香埋葬和保存屍體完整性的材料之壹。