無論在學校還是在社會上，很多人都有過寫評論的經歷，對評論都很熟悉。評論是指含有解釋、說明或評論的文字。那什麽樣的評論好呢？以下是學生期末評估表家長意見的完整收集，是我精心整理的，希望對大家有所幫助。
家長對學生最終評價表的意見是1 1。希望孩子加強運動，認真寫好每壹個字。在德、智、體各方面不斷充實和提高自己。
2.這學期妳的學習有了壹點進步。媽媽希望妳新學期能改掉課堂上的壹些毛病，認真聽老師講課，認真完成所有作業。老師和同學會更喜歡妳。
3.正如老師所說，妳是壹個偉大的孩子。如果能更努力的學習，給自己定下嚴格的目標，那就更好了。新學期，媽媽希望妳能繼續努力，好好學習，加油！
4.XXX這學期妳長大了，成熟了，同時，妳的逆反心理也增強了。有個性有主見不是壞事，但要講道理，尊重別人的意見。永遠不要陷在生活和學習中。
5.我們應該在學習中精益求精，給自己增加壹個“負擔”，而不是局限在教室的小世界裏，開闊視野，吸收全面的知識，豐富自己的內涵。
6.XX可以自覺獨立完成作業，但是時間太長。希望以後能發現自己的不足，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
7.壹個學期即將過去。雖然我的父母不能每天陪著妳指導妳的學習，但是我們很高興妳在努力。能按時認真的完成老師媽媽留給妳的作業任務，真是太好了！妳是壹個誠實、聽話、開朗的孩子，我希望能充分發揮妳的優點，以後好好表現。我們應該培養細心、堅韌、永不放棄的男子漢性格。要養成謙虛、樸實、善於說話、樂於傾聽他人的習慣。我們應該保持強烈的求知欲並吸收它。我們應該培養積極進取，樂觀向上的性格。
8.XX這學期表現可圈可點，在學習上能積極要求進步，但專註力和毅力還是有所欠缺；尤其是計算，她只想寫得又快又輕松，經常出錯，而且都是比較簡單的錯誤。希望她在以後的學習中能認真仔細的寫。張惠萱的書寫也存在壹些問題，比如字跡淩亂，書寫不規範。希望以後能交到“細心”“認真”的朋友，養成良好的寫作習慣，做壹個學習穩健，不搞小動作，全面發展的好學生！
9.XX是壹個學習不積極，做事懶惰的孩子。但是，經過這壹學期的表現，我感覺他變了。他放學回家能按時完成作業，做事積極主動，但速度太慢。我希望老師們給予更多的幫助，我會積極配合，讓他成為壹個優秀的男孩。
10.xxx學生本學期綜合成績較上學期有所提高，各科成績均衡，無偏科現象。熱愛參加學校的各種活動，也有壹定的組織號召力。感謝您的培訓和關註。從個人的學習能力和方法來看，孩子掌握了壹些適合自己的方法，比上學期感覺輕松了很多。值得表揚的是她壹絲不茍的學習態度和認真負責的精神，為她日後價值觀的形成打下了良好的基礎。但也有不足之處，比如在日常家庭生活中形成了慢、亂的壞習慣，讀書多、認真，但知識面略窄，這是下壹步重點引導的。
11.XX，本學期結束，對陳正東的學習生活做壹個簡要總結。完成作業更加主動自覺，無需家長反復監督；明顯的不足主要在語文寫作和閱讀方面，他的語言組織能力和表達能力稍有欠缺。鑒於我膽小，不願意回答問題，希望能給我更多的鍛煉機會。
12.XX，這個學期，我對學習的態度很積極，放學回家可以先主動完成作業再做其他事情。但也有粗心大意、粗心大意、寫作懶惰、不願意查字典的情況。今年的作業檢查比上學期更容易出錯。希望在關鍵的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩步前進！能成為壹個賢惠健康快樂的男孩！
13.XX是壹個活潑開朗，聰明好學，有思想的孩子。我學習狀態很好，心態平和，能按時完成作業。只要認真，就能寫出漂亮的筆。爸爸媽媽壹直以妳為榮。希望妳能再接再厲，改掉潦草字跡的壞習慣，努力做得更好。妳是最棒的，加油！
14的學生。XX這學期表現不錯。回國後，他們可以提高學業，多讀書。只是不小心，沒太當回事。作業很亂，錯誤很多。我正在加強我的寫作。希望以後能提高很多，好好學習！也感謝老師們的付出和培養！
學生最終評價表家長評語2 1。壹個學期就要結束了，不知不覺就快成為四年級的學生了。在這壹學期，王梓涵取得了很大的進步。在過去的壹個多月裏，語文、數學、英語所有作業的速度和準確率都有了很大的進步。基本上可以獨立完成。缺點是缺乏壹點自信，需要和同學老師多交流。取長補短。這樣妳會更好！
2.兒子，妳讓媽媽感到欣慰。這學期，我媽看到了妳的進步。以前回家想玩，現在回家已經開始寫作業了。我無視老師從各科對妳的表揚，媽媽以妳為榮！來吧，孩子！妳是最棒的！
感謝您的教育和指導。希望她在以後的學習中能更加認真踏實，取得好成績！
4.當我們看到這張成績單的時候，就像看到了壹張白紙。現在，優秀的老師們用畫筆給這張白紙畫上了鮮艷的色彩，形成了壹幅充滿希望的油畫，這將是她壹生中最珍貴的作品！因為是妳們老師和學生創造的！謝謝妳謝謝妳為所有的孩子努力工作。作為父母，妳會記得的。謝謝妳的啟蒙老師！
5.感謝老師們這學期對陳羽凡的教導和培養。為了提高陳羽凡的學習能力，老師們經常與家長交流，並建議他們如何幫助自己的孩子。我希望陳羽凡在下學期的學習中能做得更好。
6.妳是壹個懂事乖巧，樂於助人，富有同情心的好孩子。這壹學期，妳得到了幾位老師的幫助，從而提高了成績！媽媽很開心。如果妳能更認真的對待學習，多讀書，相信妳會更好！
7.這個孩子在期末考試中比平時取得了進步。孩子的成長離不開社會學校和家庭的培養。老師是培養孩子成長的工程師。妳善於發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，為孩子的成長鋪就堅實的道路！
8.潘魯寧妳為人善良，不與人斤斤計較，外表整潔，尊敬老師，按時完成老師布置的作業，但是妳學習力不夠，思維反應慢，所以成績不可能出眾。如果能多提問，積極動腦，會受益匪淺。
9.黃妳開朗、樂觀、熱情、大方。上課認真聽講，積極發言，獨立分析問題能力強，但主觀上不努力，沒有恒心，有時粗心大意，學習成績不夠穩定。希望妳平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學學習的榜樣。
10.譚妳是壹個禮貌和明智的女孩。妳像壹只快樂的百靈鳥，妳熱愛集體，妳是壹個無私助人的好女孩。我在學習上取得了很大進步，但我不能放松。我要寫規範的字，註意用眼衛生。希望妳能大膽謹慎，努力學習，做壹個學習成績優秀的好學生。
譚尤魯，妳是壹個安靜和明智的女孩。妳在班裏默默無聞，從不和同學爭執，忠誠有禮。學習自覺，思維活躍，上課舉手發言。但由於學習缺乏恒心，有時難免走捷徑，上半學期學習並不踏實。希望妳能揚長避短，努力工作，上壹層樓學習！
12.範德妳聰明調皮，尊敬老師，關心集體，積極參加學校組織的各種活動。而妳在學習上不思進取，得過且過，下課玩，不能按時完成作業，上課經常走神。希望妳正視自己的不足，加倍努力，將來壹定能發揮妳的聰明才智。
13.積極參加，妳會交到更多的朋友，妳的健康也會更好。我希望妳明天會比今天更強大！
14.張樂，妳是壹個理解和關心的孩子。妳臉上的真誠感動了老師；妳“及時雨”般的勸誡幫助學生避免犯錯誤。老師真的希望妳能有更多的優點，比如上課更認真聽講，課後更好的完成作業，開闊眼界...試著從今天開始，從零開始。妳不會讓老師失望的，是嗎？
15.妳還記得譚·於斯嗎？老師說妳是個很有潛力的孩子。只要妳大膽去玩，妳的明天會更好。現在老師終於找到了妳的開始，妳可以站在臺上讀了。為了配合學校拍攝，妳壹個晚上背了400多字的演講稿，在鏡頭前可以發揮的淋漓盡致。老師同學都為妳高興。看來在好好學習的同時積極參加學校活動也能鍛煉自己的能力啊！繼續努力！做壹個全面發展的好學生。
家長對學生最終評價表的評價是3 1。我們都很喜歡他，很欣賞他。雖然他的成績不是很好，但我們很高興，在這個物流豐富的社會，道德是可取的，也是重要的。
2.我們也相信他會取得更大的進步，希望他在進入高二後取得更大的進步，努力學習，爭取早日成為對國家和社會有用的人才。
第壹學期的學習結束了，但現在不是放松的時候，而是要重新開始學習。這三年是人生重要的裏程碑，我們在等待！
4.李:“如果妳想得到更多的玫瑰，妳必須種植更多的玫瑰樹。”種樹的過程是辛苦的，但收獲的日子是快樂的。李雖然妳需要努力學習。但是為了明天的幸福，今天付出壹點值得嗎？我想妳聰明的話會得到答案的。新學期，希望妳能成為那個有所收獲的人。
5.場:“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。”不要小看妳的每壹個小小的行為，往往決定了妳壹生的命運。妳很聰明。男孩，妳應該考慮妳的未來。未來是美好的還是痛苦的，取決於妳現在的習慣。盡量不要把今天的壞身材變成壞習慣，而是努力讓自己壹點壹點變好。
6.程鵬:“偉人之所以偉大，是因為當他和別人處於逆境時，別人失去了信心，但他卻下定了決心。”我把這句話送給妳，因為妳是主要班幹部——班長。雖然妳在班級工作中會遇到壹些困難，會經常被班主任批評，但是我覺得人的壹生都會遇到挫折。相信自己，把挫折當成磨練自己的機會。這學期被評為“雙文明學生”和“優秀班幹部”。
7.謝玄:“積極的思考導致積極的人生，消極的思考導致消極的人生。”妳通常聰明且精力充沛。如果妳能做壹些安排，想想自己的未來，相信妳會找到學習的動力和樂趣。這學期被評為“班級活動積極分子”。
8.楊邦健:妳是壹個開朗熱情的男孩。妳在學校人際關系很好，懂得尊重老師，對自己的學習有目標。古語有雲，“每壹個成功的人，都要有開始的勇氣，才能找到成功之路”。所以現在妳有了目標，趕緊行動起來，等著看妳的成功吧！這學期被評為“雙文明學生”。
9.胡子傑:“當壹個人從自己的內心開始奮鬥的時候，他就是壹個有價值的人。”妳是個聰明人，但是妳沒有在學習上花足夠的精力。也許妳沒有經歷過社會生存競爭的殘酷。靠天吃飯，靠父母，不如靠自己。相信自己，通過自己的努力，妳壹定會成為壹個有價值的人。這學期被評為“雙文明學生”。
10.胡世海:妳聰明，思維敏捷，但是有點粗心，考試經常以優異的成績擦肩而過；妳的身體素質很優秀，妳在運動會上矯健的身材讓老師驚嘆！學生也羨慕妳。老師相信妳會是最棒的！好好努力！這學期被評為“雙文明學生”、“班級活動積極分子”。
11.童麒麟:妳知道嗎，這學期妳進步很大！妳的每壹個進步，老師都為妳高興。每次老師表揚妳，總有妳的名字。每次別人在休息，妳都在埋頭苦讀。這壹切都在老師眼裏，老師深深的明白，妳越來越好了！堅持下去，妳會是最棒的！這學期被評為“雙文明學生”、“進步最大的學生”。
12.妳活潑聰明，平時愛看書，所以課外知識相當豐富，上課經常有驚人的見解；妳興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。妳在毽球比賽中出色表現讓每個人都對妳刮目相看。如果妳能改掉任性和粗心的毛病，妳的前途將是光明的。
13.壹個充滿智慧和才華的男孩，有著理性的思維，少年的天真無邪，初生牛犢的無畏。妳積極參加學校組織的各種活動，班幹部盡職盡責。同學說妳是壹朵比別人長得快的花，每天都在陽光下綻放！願妳改掉任性和粗心，翻過自己的障礙，看得更遠！
14.妳是壹個愛吃的女生，圓圓的大眼睛總是帶著微笑，讓人感覺很親切。妳樂於助人，和同學相處融洽，有時在課堂上也能看到妳的優秀表現，但這樣的時候總是太少。願妳找回自信，掃清前進路上的“粗心”和“大意”兩大絆腳石，勇敢向前沖刺！
15.妳是壹個聰明的男生，愛動腦筋，興趣廣泛，成績優秀。妳在班上被稱為“小書迷”。“勞動能激發人的創造力”。在妳埋頭讀書寫字的同時，別忘了妳也是班幹部。用妳們勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家壹起進步好嗎？
學生最終評價表:家長評語4 1。呂舒窈本學期綜合成績較上學期有所提高，各科成績均衡。熱愛參加學校的各種活動，也有壹定的組織號召力。感謝您的培訓和關註。從個人的學習能力和方法來看，孩子掌握了壹些適合自己的方法，比上學期感覺輕松了很多。值得表揚的是她壹絲不茍的學習態度和認真負責的精神，為她日後價值觀的形成打下了良好的基礎。但也有不足之處，比如在日常家庭生活中形成了慢、亂的壞習慣，讀書多、認真，但知識面略窄，這是下壹步重點引導的。
2.孟XX這學期能主動完成所有作業。但有時學習態度不端正，以至於字跡潦草，錯誤率高。我覺得我以後應該著重糾正他的學習態度。孟愛好廣泛，喜歡讀書，參加戶外活動和社會實踐活動，從而增長課外知識。但是他有壹個最大的缺點，他容易急躁，以後要培養他的性格。讓他成為壹個快樂健康的孩子。
3.我學習努力，能按時完成老師布置的所有作業，但學習缺乏熱情和主動性，寫作不認真。我非常熱衷於閱讀課外書，但我仍然沒有掌握閱讀的技巧。本人性格內向，內心想法細膩，但不善於表達自己【害羞】。我是壹個被遺忘的類型[sad]，很少參加學校和班級組織的活動。希望以後能有更多的機會參加各種活動，培養和鍛煉。
4.夏XX這學期作業基本寫完了，但是字寫的時好時壞，偶爾會潦草壹點，會耽誤時間。他讀書很積極，很喜歡讀書，甚至有寫書的沖動。我似乎不喜歡參加課外活動。希望孩子以後大膽鍛煉，積極參加學校組織的各種活動。我學習不紮實，以後壹定要在學習上更加努力。
5.有的人在激烈競爭的驚濤駭浪中被卷走，從此壹蹶不振；而有些人，卻是頂著風踏上了海浪，登陸了，他們成功了，因為他們多了壹份堅守風浪的工作。對他們來說，這不是絆腳石，而是提升自己的基石。
6.我們不需要這麽多猜測。我們需要的是理解和寬容。我們要為自己努力，也要為生活努力。我希望成為妳們中的壹員，和大家壹起創造壹個完美的新世界！
大多數人想改造世界，很少人想改造自己。
8.五年級是小學學習過程中最重要的階段。媽媽希望妳能更積極的學習，在學科上找到自己的不足，努力，成績代表過去。這學期繼續加油！
9.妳要學會獨立自強，在學習中學會獨立運用工作，更有針對性，合理安排時間。改掉拖延的壞習慣，發揮自己的優勢，爭取下學期的好成績。加油！
10.這學期看了更多的課外書，閱讀有了很大的進步。我可以更自覺的學習。知道自己每天應該做什麽，比以前有進步。希望下學期，新學年有壹個新的開始。嚴格按照自己的作息時間來。特別是中文會有錯別字，可以進步很大。課外閱讀可以多壹些，不要總看歷史。最後，希望孩子不要任性，不要急躁，先聽媽媽的話。
11.聰明機智，學習能力強，但凡事缺乏恒心。大多數情況下，我比較理智，但有時候也比較任性。做事有原則，但有時缺乏靈活性。
12.成績只能代表過去。希望新學期有新的面貌，迎接新的挑戰。
13.這個暑假妳取得了很大的進步。爸爸媽媽為妳驕傲！特別是在這個暑假裏，我懂得了體諒父母。每天我下班回家，妳總是給我們準備拖鞋，把開水擦幹。非常感謝！雖然妳說這些都是雞毛蒜皮的小事，但在爸爸媽媽眼裏，這是大事，說明妳已經長大了，懂得了愛。壹個懂得愛別人的人，會得到別人更多的愛！開學了，祝妳能得到更多！開心每壹天！
14.作為家長，看到孩子的進步，我很開心。希望這種進步只是開始，能在新學期繼續下去，不辜負老師們的期望。謝謝大家的鼓勵！
15.孝順父母，有禮貌，有事業心，是大家庭裏公認的好孩子。但學習上的主動性有待加強，四年級成績不理想。希望莊在新學期在老師和家長的指導下，堅持嚴謹治學的作風，上課認真聽講，課後及時完成老師布置的作業，新學期總結經驗思考自己的學習方法，努力學習，及時完成作業，壹定能提高成績。我相信莊會努力的！
家長對學生最終評價表的意見5 1。書籍是人類進步的階梯。無論什麽時候，人類都不應該放棄對知識的渴求，更不應該讓頭腦失去思考能力。希望妳多讀書，不斷進步。
2.閱讀在某種意義上是滋養心靈的。年輕時讀書，就像迎著初升的太陽走。不管妳有多高級，妳都是從字母中學習的。學習不僅意味著接受新知識，也意味著改正錯誤。
3.希望我的孩子能通過這次“書香門第”評選活動，在書海中學習到更多的知識、思維、審美、友善、包容、文明、禮貌，讓書陪伴她成長，成為她未來人生的好夥伴。希望孩子不要為了某個目的而學習，不是為了完成任務。但是內心的渴望，是壹種快樂的享受！孩子，快樂生活，快樂讀書，認真生活，踏實工作。
4.書是壹面鏡子，可以照出妳的缺點，讓妳不斷進步，成為壹個完美的人。希望妳能多讀書，從書中學到更多的知識，知道更多的道理，學習別人的優點，改正自己的缺點，從小九開始做壹個各方面都很理想的孩子！
5.古人雲:“三天不讀書，便覺言之無味，面目可憎。”每天讀壹些有用的書對人的精神有滋養作用。因為讀書能給人智慧、快樂和創造力；能陶冶情操，凈化靈魂；可以豐富文化知識，拓展人生視野；能培養能力，開發智力；還可以獲取信息，交流信息。其實對於任何人來說，讀書的好處就是讓有知識的人從中學習，讓無知的人變得有知識。記住:讀書是壹件有益的事情。讓我們壹生愛書！
6.聰明機智，學習能力強，但缺乏毅力。大多數情況下，我比較理智，但有時候也比較任性。做事有原則，但有時缺乏靈活性。
7.新的壹年，老師對學生要求嚴格，作為家長，會全力配合老師。我們將共同努力，讓學生爭取更大的進步。謝謝妳。
學生最終評估表家長意見6 1。當妳規劃高中生活，想象人生的時候，妳必須學會做壹個學生，壹個人，壹個學者。
2.高中三年，會是妳人生中最繁華的時候，最燦爛的歲月。世界將在妳面前展現前所未有的姿態。為了讓這段時間沒有遺憾，請在今天盡壹切努力保護這個未來的夢想。因為有些夢想，壹生只能追壹次。
3.高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望。成功屬於戰勝自己的人。
4.蜀山路長，以勤奮為頭，學海苦，先要努力。妳要珍惜現在的條件，搭上網絡的快車，充實自己，發展自己。把握每壹天，從小事做起，流汗，培養，描述。願妳永遠好好學習，壹步壹個腳印，走好人生的第壹步。願妳們用理想和汗水編織出青春多彩的人生，奏響時代的旋律，與時俱進，化作多彩的樂章，讓光芒照耀在祖國的明天！
作為跨世紀的壹代，我們即將告別中學的風風雨雨，進入高校尋找另壹片更廣闊的天空。在這最後的中學生活中，我會努力提升自己，提高學習成績，為這幾年的中學生活畫上壹個完美的句號，並以此作為人生篇章中光輝的壹頁。
6.孝順父母，有禮貌，有事業心，是大家庭裏公認的好孩子。但學習上的主動性有待加強，四年級成績不理想。希望莊在新學期在老師和家長的指導下，堅持嚴謹治學的作風，上課認真聽講，課後及時完成老師布置的作業，新學期總結經驗思考自己的學習方法，努力學習，及時完成作業，壹定能提高成績。我相信莊會努力的。
7.邊學邊練，敢問競爭在哪裏。老師和學生壹起解決這個問題，並嘲笑苗終葵。拔劍笑風雲，決壹死戰。我是唯壹壹個。不是天寒地凍，聞不到梅花香。放輕松，傾吐妳能傾訴的，走過風雨就會有彩虹。
8.這個暑假，妳成長了很多，學會了自覺學習，合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面都有了很大的進步。希望妳制定好計劃後能堅持並嚴格執行，讓妳的暑假生活更加精彩。
9.懂事的孩子會用體貼的言行感謝父母，會用努力回報父母的厚望；壹個日益成年的高中生，會以恰當的方式展示自己的才華和個性，會每天每個月努力實現自己的抱負；壹個成熟的青年，會用自律來規範自己的言行，用禮貌來彰顯自己的優雅，用知識和智慧來鋪墊自己的未來。
10.高中三年不是鮮花鋪就的，不是輕易做成的，也不是浪漫的。高中三年是壹個從蛹變成蝴蝶，從花變成果，從苗變成木，從石墨變成鉆石的過程。會有痛苦，有失落，有壓力，有約束，有義務，有責任。
11.自信、細心、耐心——高考成功的保證。
12.人生的旅途並不都是花花草草。坎坷的磨難往往讓妳帶著傷痕去詮釋，但生活的熱情不能冷卻，妳還要走下去。
13.從現在開始，不管有多難，多挫折，每天都要進步壹點。妳會行動，妳會行動。妳正在采取行動。妳的意誌和行動會反映妳的風格。我不想成功，既然選擇了高考，我只在乎其中的艱辛。
14.偉大的理想在這個時候誕生，高尚的情操在這個時候誕生，人生的輝煌在這個時候奠定，良好的習慣在這個時候養成。時光飛逝，有時候年輕漂亮，就在妳下定決心努力的時候！
15.適應了高中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，有正確的學習態度，與同學合作，* * *共同完成學習任務，預習，復習，認真聽講，按時按質完成作業，形成良好的學習習慣，與父母溝通，體諒父母，做好自己的事，有做家務的能力。
家長對學生最終評估表的意見7 1。別人鋪的路很平坦，但少了信念，少了樂趣，少了奮鬥的甜蜜。
2.寒窗十年，幾日必競；英雄，看我的，做第壹。
3.給自己壹個安慰，給自己壹個勇氣，跌倒了自己爬起來。
4.無論何時:積極的態度就像太陽，照耀到哪裏，就照耀到哪裏；消極的態度不同於月亮，初壹和十五。
5.三分天註定，七分靠努力，沈下心來，以不變應萬變。
6.妳帶著花季的微笑走進高中校園；妳是壹個有著青春自信的成年人；妳要以紳士的風度、紳士的風度、睿智的知識走出高中校園，走向美好的未來。微笑和自信是妳成功的名片，而知書識禮是妳成功的階梯。傻逼對孩子來說是幼稚可愛的；而愚蠢對成年人來說是可憐的，可悲的。
7.走得最遠的人不是最快的；而是能繼續行走的人。
8.溫暖是妳的禮物，快樂是妳的贊歌，健康是妳的回報，心靈釋放是妳的智慧。願妳像珍珠壹樣閃耀，經得起時間的考驗。我希望妳能在這個自由的空間裏展示妳的個性，放飛妳的理想！
9.優秀不是壹蹴而就的。妳不只是想出人頭地。出人頭地不是夢，壹定要考對高壹，真正的高二，高三。
10.希望新學期在老師們的辛勤培育下，各方面都更好！更好！
11.天道酬勤。世界上沒有不努力的天才。願妳沒日沒夜的努力，早日成才！
12.願妳在這短暫的學習時間裏，收獲精湛的技藝、頑強的意誌、寬廣的胸懷；像賽馬壹樣，越過壹個又壹個高欄；讓生命揚帆前行，駛向蔚藍的大海。
13.我願妳是壹棵樹:春天，妳吐著山的幽香；夏天，像春天壹樣灑下壹抹清涼；秋天，捧壹個甜甜的綠色果實；冬天，養精蓄銳做個好夢吧！
14.希望妳能成為父母喜歡的孩子，老師喜歡的孩子，同學喜歡的孩子！
15.親愛的孩子，妳有最令人羨慕的年紀，妳面前的路都是金光閃閃的。願妳快快長大，得到妳美好的未來。
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