問題2:如何繪制林漢達和中國歷史故事的思維導圖(圖)林漢達和中國歷史故事的思維導圖。
問題3:七年級歷史第壹單元思維導圖怎麽畫？歷史最好把時間軸留在自己腦子裏，畫思維導圖真的不是文科用的方法(個人認為)。記得初中的時候，我只是對歷史保持著壹份熱情，歷史成績壹直都不錯。
問題4:初壹歷史上華夏始祖思維導圖的繪制方法和圖片。只要學科的思維導圖與學科相關，想要高質量，都可以從華東師範大學劉卓元教授的新浪博客下載。目前只有這個思維可視化研究團隊最了解課題，最懂研究課題中的思維。我在網上下載了很多他們的作品，我不得不接受！
初壹的中華先民史只是壹小部分。轉到下壹幅插圖，模仿妳自己的畫。他們每個人都有壹本歷史書的內容摘要。
問題五:高中歷史必修壹思維導圖怎麽畫？哦，每個單元都要詳細總結！！！謝謝妳。不需要畫20分，書後面綠色的就可以了。
問題6:第壹關如何制作歷史思維導圖？大神們，救命。妳好！我是壹名教授思維導圖的培訓師。學習這種方法只能去專業的培訓機構學習，成本很高。............是異想天開、、、、
問題7:如何繪制思維導圖您好，很高興為您解答。
壹、思維導圖的繪制，壹般按以下七個步驟進行:
Stp1。從壹張白紙(通常是A4紙)的中心開始畫，周圍留白。
Stp2。用圖像或圖片表達妳的中心思想。
Stp3。在繪圖過程中使用顏色。
Stp4。將中心圖像與主分支連接，然後將主分支與次分支連接，然後將三級分支與次分支連接，以此類推。
Stp5。讓思維導圖的分支自然彎曲，而不是像直線壹樣。
Stp6。每行使用壹個關鍵字。
Stp7。從頭到尾都是用圖像，精鷹速讀記憶訓練工具是根據思維導圖原理制作的，從頭到尾都有圖像訓練內容。
二、思維導圖的技巧
教妳怎麽畫思維導圖。就像畫畫需要技巧壹樣，畫思維導圖也有壹些獨特的技巧。以下只是最基本的幾點。
1.先把紙橫著放，這樣寬度大壹些。在紙的中央，畫壹個能代表妳心目中主體形象的中心圖像。然後用水彩筆充分發揮妳的創意。
2.畫的時候要從圖形的中心開始，畫壹些向四周輻射的粗線。每條線使用不同的顏色，這些分支代表妳的主題的主要思想。畫思維導圖可以加無數條線。在每壹個分支上，用大的字清晰地標註出關鍵詞，這樣當妳想到這個概念的時候，這些關鍵詞就會立刻從妳的腦海裏跳出來。
3.善於運用想象力，完善思維導圖。
比如我們可以發揮想象力，利用大腦思維的元素——圖片和圖形來完善這個思維導圖。“壹圖勝千言”，可以為妳節省大量的時間和經驗，讓妳從記錄千字的筆記中解脫出來！同時也更容易記憶。記住:大腦的語言成分是圖像！
在每個關鍵詞旁邊，畫壹個能代表它的圖，並解釋它。使用彩色筆和壹點想象力。不壹定非得是傑作――記住:思維導圖不是繪畫能力測試！
4.用聯想擴展這個思維導圖。對於每壹個正常人來說，每壹個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。比如寫下“橘子”這個詞，妳會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據妳聯想到的，從每個關鍵詞擴散出更多的線。聯系的數量取決於妳想到的事情的數量——當然，可能有無數個。
三、思維導圖過程中的幾個關鍵步驟:
1，原始信息的重組
在記憶之前，首先要按照規律對原始信息進行重新組織，按照重新歸納的順序記憶原始信息。也有人把這種記憶法叫做分類或歸類記憶法。
從心理學上講，分類或歸類，是根據事物的某種內在聯系或某種外在特征，把無序的事物重新組合成不同層次的類別的過程。
通過分類或歸類，使分散的信息趨於集中，零碎的信息形成系統，雜亂的信息形成層次，從而使要記憶的信息更加系統、規範、概括，便於記憶。
只有系統的(有組織的)信息才能在大腦中形成系統的神經聯系，更容易記住內容；
孤獨的記憶材料形成的暫時性神經連接是個體的、獨立的、零碎的、分散的，不容易記住，即使記住了，也很難保持很長時間。
2.在七分鐘內總結分類詞塊。
哈佛大學的米勒發現，壹個成年人往往可以壹下子記住大約7種零散的比特信息，並認為記憶的秘密在於:在篩選和分類的過程中，妳可以總結出7個或更少的分類組塊，讓我們的大腦壹下子記住這些零散的信息，然後通過聯想有條不紊地記住這7類中的信息。
這種方法可以事半功倍。其要點是善於分析綜合，透過表面現象找出簡化的內在聯系。
3.轉錄成圖表
專家認為，如果大腦中沒有圖像，人類的記憶就沒有什麽價值。所以，轉錄成圖表對記憶的重要性不言而喻。
思維導圖有很多優點，其中最突出的是發散思維和收斂思維的結合.....>;& gt
問題8:思維導圖我怎樣才能畫出未來？妳想畫什麽樣的思維導圖？
如果妳正在繪制博贊的思維導圖，用於活動策劃、創意或頭腦風暴會議，妳可以買壹本托尼·博贊的《思維導圖用戶手冊》，練習幾次就好了。很簡單。
但是，如果妳想畫出壹張可以應用到學科上，提高成績的學科思維導圖，妳應該看看華東師範大學劉卓元教授的《贏在學習能力》壹書中對學科思維導圖方法的詳細講解，然後根據配套的練習冊來畫。練幾次就能學會壹些基礎，但要想畫出質量，就必須參加系統的訓練。《贏在學習能力》壹書中說，繪畫學科的思維導圖分為四個步驟:
畫壹個中心圖，主題要突出；
第二，畫出主幹，把大項列清楚。
三支畫，細節清晰；
完圖瀏覽做個補充。