論寫好字好句深化教育，政治決心會增加動力，解決想做什麽就做什麽的問題。實現功能，下面權力給權力，解決敢做敢為的問題。優化環境，發展實力，改變動力，解決促幹扶幹問題。嚴格監管，傳導壓力驅動力，解決實際和有希望的問題。
堅持重心下移，紮實推進基層組織建設年。堅持統籌規劃，在深化拓展中推進基層組織建設年。堅持完善機制，上下聯動推進基層組織建設年。
擴展數據:
申請是測試申請人在辦公室工作中應具備的基本能力的考試科目。主要測試申請人的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、執行能力和文字表達能力。具有模擬公務員日常工作的功能。
申論是指給定材料或特定題目的壹種文體，是伴隨著公務員錄用考試制度出現並實施的壹種新文體。它的平均分在40左右。
申論命題作為壹種選拔人才的考試方法，是非常準確和科學的。是在充分吸收策略、基礎寫作和公文寫作優點的基礎上發展起來的壹種科學的評價方法，旨在考察學生的實踐能力。
從字面上看，“審”可以理解為表示、辯護、陳述，而“論”則是討論、論證、論證。所謂應用，就是闡述對某壹問題的觀點和理由，合理推斷材料與材料之間、觀點與材料之間的邏輯關系。
“神論”明顯不同於其他理論。不是那種憑主觀好惡選料，充分發揮個性的誇誇其談，而是需要準確把握某些客觀事實，進行必要的解釋和陳述，然後在此基礎上發表中肯的意見，提出策略，進行論證。