宋朝開國宰相趙普曾自詡“用半部《論語》治天下”。可見古人對《論語》的推崇。壹部《論語》，曾經被古人譽為“治國之本”，對於我們現代人來說，仍然具有很強的現實意義。那麽中國的很多經典詩詞，包括《論語》，承載著豐富的文化信息，蘊含著中華民族的胸懷、風格、智慧和情趣。它是壹件精美的藝術品，也是中國文化的精髓，是民族精神萌芽的深厚土壤。我們要繼承“國學”中的人文精神和生存智慧，努力提高自己的文學基礎，陶冶道德情操，讓傳統文化真正走進我們的生活。
日常生活中遇到的人和事，往往會讓我們想起經典。例如，當我們看到母親的辛勤勞動時，我們不禁會想到“壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫紉，徹底地修補，擔心會讓他晚回家，但壹英寸長的草贏得了三個春天的集市多少愛”，這意味著我們長大後應該尊敬我們的長輩。在公園裏，看到垂柳，我們也會唱“碧玉扮作樹，萬縷青絲掛毯垂。”我們會主動勸說那些隨意挑的人。學生經常用“愛別人的人永遠愛自己，尊重別人的人永遠尊重自己”來表達自己的好感，表示要更加團結友好。讀古詩詞等景點，讓我們在學習和品味的同時，接受藝術的熏陶，會潛移默化的帶來人格的升華。
在現代社會，提高國民素質和文化底蘊已經成為精神領域的壹種時尚。中國傳統文化博大精深。學習中國的傳統文化，讓這些能讓人聽得見、摸得著的經典，滋潤更多成長的心靈，弘揚中華傳統美德！