劈柴老師評價:之前寫過《弘毅大師》,相比之下,差遠了。
這引起了我極大的興趣,打算從這篇文章中拆解壹下學習之路。
1.選題
關於弘毅大師的故事總是被每個人談論。作為名人,對於他為什麽出家,眾說紛紜。
本文結合齋戒這壹相對新穎、非主流的傳播角度,充分滿足了讀者的好奇心。
步驟2:材料
老師壹再強調,材料積累的厚度決定了文學基礎的深淺。
甚至每天所想所想,刷Tik Tok,都應該算是收集素材。看來妳必須大大提高妳的“搜索業務”了。
在這篇文章中,真正說明了記者李曼的素材收集是紮實的。
整篇文章內容生動,大量細節足以配得上“揭示”二字。
除了禁食的內容,我們可以從李叔同先生當時寫的“禁食日誌”的片段中了解到。
同時也描述了很多很多朋友交集的故事。
讀故事的時候,就像看電影壹樣,每個故事都在妳眼前上演。
3.標題
充分引起讀者的興趣。
比如“禁食”和“巨大的身心變化”,讓人想知道發生了什麽。
普通大眾都知道弘毅大師的佛教剃度,但標題上寫著“我發誓皈依日本”,這部分反差吸引了大家的註意力。
所以好的標題是成功的壹半。
開始
文章以壹個非常規的視角開篇:出家與齋戒之間關聯的可能性。
讓讀者願意繼續讀下去並找到答案。
5.幹線
把所有柴火綁在壹起的繩子,自然是“齋戒”。
整個過程是銜接的,讀者的註意力完全由作者承載。
禁食的起源
我第壹次接觸齋戒是通過我的好朋友夏丏尊。我了解了禁食的好處,並開始為此做準備。
直到那時,我才意識到李叔同壹直被神經衰弱和許多其他身體疾病所困擾。
正是因為這個原因,李叔同被推上了齋戒的道路。想都沒想,就和虎跑寺結緣了,最終還是去了佛教。
這部分李漫的介紹很詳細。除了了解更多鮮為人知的背景,也刻畫了李叔同先生認真低調的性格。
禁食過程
作者李曼將其分為三個階段,即減少食物期、正式禁食期和恢復食物期。
在不同的階段,李叔同先生的進步從身體狀態轉變為思想和精神。
讀者的心情或驚訝,或神奇,或喜悅,終於可以壹窺李叔同先生為何能進入更高的精神境界。
也是在齋戒期間,我有了皈依的想法,但我差點皈依了日本的真理教,這是受我日本老婆的影響。
這時,另壹個“泄露日誌秘密”的謎題也揭開了。事實證明,李叔同決定出家並不突然。
禁食結束
齋戒後重返紅塵,就連曾經介紹他齋戒的好朋友夏丏尊,重逢後也覺得“他和他精神上天各壹方”。
通過作者的寫作,我們知道李叔同先生此時已經決定出家。
通過和朋友的通信,甚至已經擬定了最後期限。但是我又等了壹兩年。為什麽?
因為“他還沒有完成所有的事情。”
作者再次通過大量材料,還原李叔同先生是如何安排他的妻子、孩子和朋友,並完成他所承諾的事情的。
王先生的個性特征也在作者的字裏行間充分展現出來。
結束
最後,它以李叔同先生出家為結束。
很短的壹個數字,但是好像戛然而止,我想說我還在休息——