因為塑料書皮有毒，我決定用紙把書皮包起來。
我有剪刀和封面紙來幫忙。我想:包書皮應該是壹件很難的事情。要折，要剪，要剪等等。太難了，難以置信！
當我在包書開始的時候，我把紙切了三次，五次，兩次，然後把紙對折，把中文書放在這壹邊。然後我打開語文書的壹面，把紙折在上面，再合上。看到封閉面是平的，我就畫了個瓢，把背面弄上去了。我開始折前角，但還是平的，於是我滿懷希望地按照背面來包，但沒想到，麻煩來了:就在我檢查背面的時候，“哦！不行！”我喊道。原來我關後面的時候，前面沒關。我試了又試，還是把前面關了，後面變短了，關不上了。我能怎麽做呢？這時，胡馨予走過來，看了看，說:“妳的書皺了。妳得先把它壓平，才能包起來。”“謝謝！”我對她說。我把書撫平後，又試了壹次，還是壹樣，根本包不起來。我很無奈，只好把封面去掉作廢了！
唉！這真是壹次失敗，包書！看來我得在包書努力學習了。
包書樂
開學的時候，包書成了很多同學的“家常菜”，我也不例外，所以很早就買了書皮，但是爸爸說外面賣的書皮有毒，所以我決定用傳統書法來包裝新書。
然而，我從未使用過傳統的方法，包書。我該怎麽包裝它？我有麻煩了。思考了五分鐘，我翻了個白眼，想到了壹個好辦法——請教高手。媽媽以前是班裏的包書專家，問她就對了。
我告訴媽媽包書的情況後，她拿出壹張大白紙，教我如何打包。只見我媽先把白紙對折，把書的壹邊對準折痕，然後在書下面剪壹條直線，對面也跟著剪，然後把書的最後兩頁用上下四邊封好，最後貼上雙面膠，就完成了！我接過媽媽包好的書，贊不絕口，但我心裏想:包書就是這麽單純。對我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜壹碟！
我拿出壹張紙，先對折，將書的壹面與折痕對齊，然後用剪刀在書的上下各剪兩條直線，再將白紙兩邊向內折疊成壹條垂直的直線，最後用六條直線將書的前後頁封好，貼上雙面膠，就大功告成了！這是我用傳統方式包裝的第壹本書。第壹次穿上“小皮衣”，好開心！看著這張雪白的封面，總覺得少了點什麽，就拿出笑臉貼，在封面上貼了幾張。就這樣，“小皮衣”變成了“花皮衣”！
古人雲:“活到老，學到老”。我很高興，不僅因為我第壹次用傳統的方法去包書，還因為我學到了壹項新技能！
包書之旅
今天，陳老師讓我們每個人帶壹張紙去包書。
我媽媽以前會幫我包起來。她能三遍、五遍、兩遍看完壹本書。看著她包書的樣子，我覺得包書太單純了。對我來說，在這個時候認識人是小菜壹碟。
我等不及要開始我的圖書打包之旅了。我先把壹張白紙對折，然後剪壹個梯形，然後翻開語文書的第壹頁，把三個邊折進去。沒想到，當我試著合上書時，卻合不上。最後因為逼得太緊，把白紙都弄壞了。幸好這時熱心的錢雨燕遞給我壹張花紋很漂亮的花紙。經過上次的失敗，我總結了很多經驗。我又開始了包書。這壹次，我包的比上次好多了。
我看著剛剛包好的書，穿著花裙子，心裏別提有多甜了。壹次失敗後，這本書如此完美，讓我明白了失敗是成功之母。
在包書的壹次失敗活動
開學的時候，包書已經成為壹種習慣，但陳老師布置了壹項艱巨的任務——包書，這讓我很擔心，因為我媽媽在過去的四年裏幫我收拾書本。
回家的路上，我邊走邊想:媽媽包完書後是什麽樣子？包書需要什麽材料？需要註意什麽？小小的問號讓我腦子轉不過彎來。回到家，媽媽把包書的所有步驟、要領、材料都告訴了我。我壹聽，很簡單。
練習課上，陳老師重復了步驟和要領。我開始包裝。我先把紙對折，把書脊對準中心線，然後把紙的另壹個蒙版放在封面上，然後用指甲劃書脊，再劃頁碼那壹面，把書的上下剪成壹個小梯形，打開，把兩個小梯形折進去。終於迎來了最後壹步，就是先把封面和反面折進去，再把上面和下面折進去。合上壹看，原來語文書是個長方體，不知道怎麽就變成多面體了。我覺得是哪個環節出了問題？原來小梯形被割大了。不得不，最後以失敗告終。
看著這個結果，我心想，只能回家找材料再打包了。真的是“看著容易，做起來難”！
包書樂
新學期開始了，各種新書早已成為我們的好朋友。老師給我們布置了壹項“艱巨”的任務，讓我們給書本穿上新衣服。
唉！為什麽要自己打包？壹般都是我媽給我包的。今天我要去問我媽怎麽包書皮。
我壹回到家，就向母親請教包書的方法。我媽媽拿出壹個白色的書皮和壹把剪刀...然後她很認真地對我說:“首先，把紙對折，中間的線對準書的中間。在書的頂部和底部畫壹條線，沿著這兩條線折進去。然後把壹條線剪成兩個角，每個角大概十度，有三條邊……”在某些時候，我不耐煩了。心想:媽媽真的把我當壹年級的小屁孩了，但是又不能插嘴，只能不耐煩的繼續聽下去。終於，我媽說完了，是我大顯身手的時候了。我按照我媽說的壹步壹步做:對折，畫線，偷工減料(每個10度左右)，折進去，粘貼，哈哈，就大功告成了。壹個穿著黃色襯衫的“小姐”出現在我面前。為了從其他書上認出來，我還在封面上寫了兩個大字——中文。
“好事多磨”，我終於學會了包書，感受到了包書的幸福。我終於不用在包書找我父母幫忙了！
強硬的包書
書是我們的好朋友。它教會了我們很多知識。我們應該保護它。為了防止它被損壞，我決定自己給這本書穿上壹件“藍色外套”。
我遇到了包書，壹個成年人，他只是折疊、修剪和粘貼，壹本穿著“藍色外套”的書就展現在我的眼前。我開始回憶包書的步驟。我先攤開壹張藍色的紙，然後帶了壹本書。這張紙和我的四本書壹樣大。我該怎麽辦？這時我想起了媽媽的話，書要和紙隔開，然後對折，紙的大小就可以確定了，但是應該有多遠呢？我急得想:1-2 cm應該夠了。於是我量了2厘米，是空的。我把書放在上面，對折，剪開，壹個不大不小的封面就出來了。我用力把紙擦幹凈，打開，沿著折痕把多余的部分剪下來，然後在書的四個角剪出壹個梯形。這壹步是關鍵的壹步。壹旦我剪錯了，整本書都會功虧壹簣。我小心翼翼地剪出四個梯形，然後在壹邊多余的三個部分貼上雙面膠。我往裏面插的時候，另壹邊插的很好，但是關不好。我用力拍了拍，看到那本快寫完的書封面破了。“啊，我的書封面！”我大叫壹聲，心裏突然由晴轉雨，很難過。
看來包書不簡單。我需要多練習。
包書
開學第壹天，陳老師發新書，我打算把它們裝在色彩鮮艷、結實的“鎧甲”裏。
今天下午我要去上作文課。在課堂上，陳老師舉行了書法比賽。我把剪刀、包書紙和膠帶放在桌子上，準備大幹壹場，但我該怎麽剪呢？我壹臉迷惑。這時，同桌說:“我來教妳！””說完，我拿出壹張紙，剪得恰到好處，我也照著做了。我先把書放在紙上，量好長度，然後用剪刀剪開。”哦，親愛的！”“我剪得太多了，只好拿出壹張新紙，從頭開始。這次我比較小心，不壹會兒就切好了。然後我把多余的部分折進書裏，馬上用膠帶粘好，就完成了。可是，無論我怎麽按，都關不上。這才發現，我把紙剪小了，就像給它穿了壹件緊身衣。我不得不小心地撕掉膠帶，再次測量長度，然後再粘上。最後，在經歷了很多磨難之後，終於成功了。
包書這次讓我知道，只要妳堅持下去，妳就會成功。
包書並不容易。
開學了，陳老師要我們包書皮。語文書暫時不包括，第二天作文課會包括。
作文課來了。我想昨天我終於學會了包書，今天我終於可以在作文課上展示它了。我既興奮又有點害怕，怕弄壞書包，怕把語文書弄皺。
我們開始包書皮。陳老四開始教我們包書皮，但是我發現我和陳老師的方法不壹樣，就自己包了。我先把書的封面對折，從書的封面下邊緣到書的下邊緣畫壹條對角線，從書的封面上邊緣到書的上邊緣畫同樣的對角線。然後打開書皮，我剪的四條對角線會變成兩個小梯形，然後把書的壹邊放在折痕上。最後，我開始包裝。我翻開第壹頁，按照書邊折了進去。很快就折疊好了，但是我發現背面包不住了。會不會折得太近了？想著想著，我立刻把旁邊的那壹面包了壹點。果然，我的書變成了壹個“花裙子”的小公主。就在我滿意地翻看我的“戰利品”時，發現原本“聽話”的正面帶書皮的紙開始“不聽話”了，合不上了，連我之前的方法都沒用。過了壹會兒，我發現我沒有把疊好的書皮粘在壹起，都是向上的，合不上。我向顧佳寧要了壹些透明膠，並看了這本書的封面。
最後把書皮包好，我的書就像壹個穿著粉色裙子的女孩在跳壹場美麗的芭蕾。看著這本漂亮的語文書，我很有成就感。
保書不容易！爸爸媽媽工作太忙，都要幫我包書皮。為了方便起見，我以後壹定要多包些書皮。
包書大法失敗了。
昨天老師給我們布置了壹個看似簡單的任務，就是讓我們自己給我們的“愛書”穿上壹件新衣服。
我想:啊？不會吧！我們自己用紙包書太難了。肯定要很久！
當我回到家，我立即拿出壹張包書紙，然後我去請教我的父親。我看到他拿了我的包書紙，然後三下五除二，就完事了。我看著這本《新裝》，愛不釋手。
接下來，輪到我了。我拿出壹張包書紙，然後把書放在上面，沿著垂直的上下兩邊畫兩條互相平行的短線，然後把包書紙的上下兩邊對折，再剪兩個小梯形，最後把這個角繞著書的裝訂線折成書的第壹頁和最後壹頁。剩下的最後壹步是將左右兩邊各折兩角，再折成書的第壹頁和最後壹頁。
之後，我把第二、三、四、五本書打包...我非常滿意。我看著自己的作品，臉上露出了滿意的笑容。
第二天，在作文課上，我的“包書大法”不太靈光。我用了和昨天壹樣的方法，但是書壹直沒有合上，壹點點暴露出來。多虧了陳老師的幫助，我為我的語文書穿上了壹件“新衣服”。
嘿！看來是我太大意了，才導致了這些不該有的小狀況。
唉！這次，我的“包書大法”失敗了。
包書
開學了，包書當然是我們的“家常菜”！這壹次，陳老師給了我們壹個艱巨的任務——自己動手，包書。
以前都是爸媽幫我打包，這次要自己打包。我們做什麽呢突然，壹個想法閃過我的腦海，對！去找包書少爺-媽媽！我跑去找我媽，讓她“救援”。她慢吞吞地說:“別急，別急。壹定要看清楚步驟！”媽媽說到做到！她仔細解釋了重點和錯誤，然後說:“現在該妳收拾了！”“我答應了。
我拿出了壹本語文書和壹些必要的工具和裝飾品:剪刀，透明膠，貼紙，水彩筆。開始打包，我先拿出壹張又白又亮的月歷紙，對折後再打開，把語文書的壹邊靠近折疊線，右手拿穩，沿著另壹邊折疊，然後在上下兩邊剪四個小口把兩個梯形向內折疊，再把剩下的六部分沿著書的六邊折疊，最後用透明膠把四個角固定好。“我”我成功了！”我歡呼道。
壹個穿著白襯衫的中國書展出現在我眼前，但我還是不滿意，因為全是白色，太單調了。我拿出壹個星形漂流瓶的貼紙，小心翼翼地貼在書的正面，然後用黃色水彩筆畫了星星和月亮。這壹次，白襯衫變成了花襯衫。我很滿意，嘴角露出壹絲微笑。
我發現包書沒那麽簡單。直到現在，我在包書有壹些缺點，但我知道要小心。耐心去做，妳會成功的！
給這本書“新衣服”
“妳打算在包書做什麽？”“哇，她的書封面真好看！”.....聊天中，作文課又開始了。
這作文課是壹本有趣的書封面。因為昨天出去吃飯了，根本沒跟媽媽學怎麽打扮書。
包書在我心目中壹直是壹個很簡單的東西:不就是打折和貼紙嗎？
開始包，老師先包了壹本書。“啊——”可憐巴巴的，包書原來是這麽難纏！我媽沒教我，老師包的太快沒看清楚，我只能靠想象包。
我先把書的四邊壓出來，然後剪出壹個小梯形，再把多余的部分折進去...“啊！不，完了！”這些書合不攏。我不得不撕下膠帶，把它重新粘上。“刷”，“衣服”壞了。“衣服”是為書而穿的，但被撕破了。我拿出我的水彩筆，畫了白色的地方。
看起來不錯！我看著花衣的語文書，嘴角微微上揚。好事多磨！
原來看似簡單的事情其實並不簡單。我意識到我的母親包書在過去三年中的辛勤工作。總之，我們應該學會愛護書籍。這壹次，我成功地為這本書穿上了新衣服。
強硬的包書
新學期快到了，包書成了壹個大問題。四年了，爸爸幫我打包，今天老師讓我們自己帶材料去學校打包語文書。
他自己是包書？我不會！所以，我去問我父親，包書很有天賦。他告訴我，“先把包書紙對折，然後把書放在上面壓出輪廓，再把剩下的部分切掉壹半……”聽了父親的話，似乎很為難，於是我想:不就是舒嗎？有必要這麽復雜嗎？我能把三下五除二。
當我來到學校，從包書開始，我拿出壹個彩色的牛皮紙封面，準備給我的語文書穿上壹件綠色的外套。我查過了。剪刀、尺子和鉛筆都準備好了。我把語文書放在封面上壓出輪廓，對折，切掉剩下的壹半，然後剪壹個小梯形把剩下的折進去...“哈！裹著，好像……”我還沒看完，發現書的封面比封面多了四五寸。“哎呀！”我尖叫起來，好像被捅了壹刀。“書皮肯定是剪小了，沒地方折了！”我不得不拆掉它，重新開始。這壹次，我認為包書不容易。
這壹次，我包好了，想起父親說過的話，終於包好了。我做了個對比，我爸包的很好。我的語文書不是這裏皺了就是那裏破了，感覺有點不平。傷痕累累的書仿佛在說:“小主人，我對妳有什麽不滿？為什麽要把我弄成這樣？”
說起來容易，看似簡單的包書，如果真的做到了，也是壹件困難的事情。
我終於學會了包書。
書是我們的好夥伴。為了保持完整，我決定把我的新書放在壹個永遠不會破的“大彩袍”裏。
當我回到家，我沖向我在包書的父親。爸爸告訴我包書的整個過程，然後他給我看。不壹會兒，書在父親手裏變成了壹個穿著襯衫的戰士，躺在我的書桌上，非常漂亮。我想，爸爸壹會兒能做到的，我壹會兒也壹定能做到，壹定很簡單！
輪到我了。我先畫壹張包書紙可以包多少本書的平面圖，然後按照剛才的平面圖把紙裁開，然後把紙對折，在折痕兩邊做記號，把書的封面和反面固定，在剛才的折痕上剪下梯形，最後完全上下對折固定。哈哈，妳完了！我告訴過妳這很簡單！但是當我合上封面時，我發現我包好的書是歪的，就像壹個發育不良的梨。原來我切的梯形大小不壹，造成了這個問題。唉，又要穿衣服了。我按照剛才的步驟重新包裝了壹下。唯壹不同的是，我特別註意了我剛才出錯的步驟。終於完成了，我的工作是穿著新衣服躺在我的書桌上。多麽努力的工作會有回報啊！接下來我包了很多書，每壹本都很精致很好看。
包書的事件告訴我，世上無難事，只怕有心人。雖然這很困難，但我為我在包書的成功感到高興！
我終於學會了包書，耶！