有哪些用來形容書的詞？
很多書被描述成很多書。
白頭窮經:白頭；經典差:專心學經典。說明妳到老還在學經典，學而不倦？
下筆詛咒:聲討攻擊；懲罰:譴責和懲罰。口頭和書面揭露和譴責壞人壞事。？
閉門讀書，閉門在家學習。形容專心努力學習？
直寫:持有。寫史實不隱瞞？
和總理壹起吃飯:陪別人吃飯。唐朝末年，宰相帶領百名大臣在省城尚書家聚餐。是指壹個人在壹個位置上，卻膽小如鼠，什麽事都不敢做？
博覽古今:廣博。廣泛閱讀古今書籍。形容學識淵博？
世博五車:粗放；五輛車:五本書。廣泛閱讀大量書籍。形容學識淵博？
何典的質證依據是什麽？借廢話？
春天背誦夏賢，就是要根據季節采取不同的學習方法。後指讀書學習？
讀了壹百遍，它的意思不言而喻:出現。讀幾百遍，書的意思自然就明白了。妳必須仔細閱讀壹本書才能真正理解它？
讀書破:突破；體積:書的數量。形容博覽群書，學識淵博？
掃:掃，掃。形容幹凈徹底地殲滅大量敵軍。還形容詩詞書法氣勢磅礴，神韻十足？
工地書廚比喻讀書多，學問深的人？
“龍頭殷新”指的是發往或來自遠方的信件？
角秀才是比喻努力學習的人？
超負荷的文書工作讓妳疲憊不堪。形容業務繁忙。？
在黑暗的房間裏找東西。比喻讀書無關痛癢，難見成效。？
驕傲而緩慢:壹個有才華和美德的人。學者和有才能的人。用傲慢的態度對待賢能的人。？
八百孤寒:形容很多；孤寒:指窮書生。很多窮書生。？
白面書生是指缺乏閱歷的書生。也指白面書生。？
白衣秀士指的是壹個從未成名的學者。？
百看不厭:無聊，無聊。讀壹百遍也不會膩。形容寫得很好的詩或書，無論讀多少遍，都不會覺得無聊。？
野史官:古代的壹種小官，為皇帝搜集小道消息和道聽途說，供各省查看，後稱小說或小說家為官。指舊小說和私編史書。？
保保:普保是指給予的禮物，引申為賄賂；簡牘是書，指的是書信，特別是這裏要求的書信。指帶著禮物和信件去拜訪人。賄賂，請幫幫我。？
超生超生:在佛教語言中，是指死後靈魂轉世。為了不使別人痛苦，寫作時，在意圖和措詞上要寬容或原諒。？
壹條長蛇用毛筆形容書法生動，氣勢磅礴。？
關著門看書，在家埋頭看書。？
泛讀:泛讀。閱讀廣泛的書籍。形容讀書很多。？
博通經典:廣泛:書籍。廣博精通古典文學。形容壹個人學識淵博。？
布衣戴偉最初是古代窮人的服裝，後來指的是不做官的書生。？
破書是指不完整的書。？
蠶頭鳳尾形容書法壹筆凝重，壹筆輕盈。？
朝代史:指舊時代被奉為經典的書籍；學生:指的是歷史書。整天讀經史。形容勤奮學習。？
穿墻引光:鑿穿；引言:引言。穿過墻壁，引入燭光。形容家境貧寒，學習刻苦。？
傳下去決定:給敵人的文件；丁:平定。比喻不出兵，只要用壹張紙，就可以降敵，穩住局面。？
有很多錯誤:混淆。錯誤:錯誤。混亂的地方很多。總的來說，書寫的或者印的很差。？
寫在竹簡或白絹上的古籍和編年史。名字載入史冊，流傳後世。？
壹塊粗糙未完成的玉意味著壹旦雕刻，它就失去了它的自然形態。舊時比喻讀書人做官，失去了本來的誌向。？
大書特書:寫。大寫特寫。意思是非常認真地記錄壹些意義重大的事情。？
丹書鐵騎丹書:用朱砂書寫；鐵契:鐵做的證書。古代帝王給英雄壹張憑證，讓他世世代代享受優待或免刑。文憑用丹寫在鐵板上，故名。？
吃壹只瓢蟲，喝壹只瓢蟲的食物和壹瓢飲料。形容壹個文人安於清貧清高的生活。？
背誦:背誦。倒背如流地背壹本書或壹篇文章，背得像流水壹樣流暢。把後面描述的很熟練，記得很牢。？
勝利的第壹回合:第壹回合。宋元說書人使用的術語。講課前講壹個小故事作為引子，名為“第壹次贏”，取其吉祥之意。？
昆蟲雕刻技巧:雕刻；蟲:指的是鳥蟲書，古代漢字的壹種字體。比喻是壹個小技巧，或者是壹個瑣碎的技巧。？
放下書包:搖擺，搖晃。說話或寫文章引用古書來炫耀自己的知識。？
東觀:漢代收藏官書的地方。原來，漢代女史家班昭被哥哥班固繼續做未完成的《漢書》。後來用來指女子的高級學問。？
董虎的筆董虎:春秋時期晉國的歷史學家。直筆:根據事實，如實記錄。指敢於寫直書，尊重史實，不在乎權貴的正直的歷史學家。？
鬥方名人鬥方:壹首詩或畫頁壹兩尺見方；名人:沒有做過官的知名人士。幸好他是個“名人”，在桶上寫詩或作畫來炫耀。老是指故作優雅的人。？
讀三形容讀書很認真。？
多讀三本書:冬天過後，黑夜過後，白天過後，雨後。這意味著妳應該抓住妳所有的空閑時間來讀壹本好書。？
讀書種子指的是在文化上能夠承前啟後的學者。？
碎件碎件:穿簡單件的細長皮條客；簡:古代用來書寫的竹片。指不完整的書籍和文章。？
碎竹簡:古代用來書寫的竹片；編織:衣著樸素的瘦長皮條客。指不完整的書籍。？
堆幾堆:堆起來。案例:書桌。官方文件、信件、書籍等。都堆在桌子上。原指大量積壓等待處理的文憑。後來，也指書籍或文字資料多。？
法院書籍:訴狀、起訴書等；查書:被質疑；法院:過去指官員審理案件的地方。在法庭上接受質詢。？
創世紀:整本書的壹般例子。解釋這本書的主旨，擬定寫作風格。？
壹只鳥嚇壹條蛇就像森林裏的鳥，壹條受驚的蛇沖進草叢。形容草書自然流暢。？
浪費書，感嘆自己因為有所感悟而不讀了。？
焚書坑儒:焚燒；坑:活埋人；儒家:指壹個學者。焚書坑儒。？
力大無窮:充實、豐滿；腱:腱或骨上的韌帶；很多:多余。書法有筋骨，筆法蒼勁。比喻字體結構堅實豐滿，筆法有余而力不足。？
燒傷膏:油脂，指的是燈和蠟燭；接班:繼續接班；舵:陽光。點亮油燈，連接陽光。形容努力工作或讀書。？
陡峭險峻:這座山又高又陡。形容人很有骨氣，很正直。也比喻詩詞書法風格剛健有力。？
奉天承運人:跟隨；奉天:順從天意，就是皇帝受命於天；交通:傳承新命運。指君權神授。封建帝王詔書開頭的修辭。？
放入虹橋虹橋:晉朝，姓尹明賢，字虹橋。比喻字母丟失。？
《富人臉》和《百城》描述了壹個非常豐富的藏書。？
肚子裏裝著五輛車，比喻讀書多，見識廣。？
高雯典是指封建朝廷的重要文件和詔令。？
龔表清石表:明言；清史:筆記在古代是記錄在竹簡上的，因為史書叫清史。這壹功勞被記載在歷史書上。取得了巨大的成就。？
古色古香形容器皿、書畫的古色古香和情調。？
古肥今瘠，意謂書法風格不同。？
浩瀚:浩瀚；煙海:茫茫大海。形容經典和書籍的豐富。？
熟門熟路形容閱讀或背書的流利和熟練。？
用英語口:細細咀嚼，延伸到體味；英漢:這是指本質。隱喻閱讀吸收其精華。？
郝壽可憐郝靜:白；第壹:頭發；窮經典:專心學習經典和古籍。直到老白，我還在鉆研經典和古籍。？
好多汗:東宇，房子。書運輸時會出汗，存放時可以堆在屋頂上。描述大量的藏書。？
鐘繇與胡:三國時期的:鐘:三國時期的鐘。趙虎的字體是粗的，而鐘繇的字體是細的。形容書法之美。？
繪畫教子迪迪:蘆葦。用蘆葦在地上畫畫寫字，教育兒子認字。用來稱贊母親把孩子教得好。？
有了鉛，我懷孕了:我懷孕了西藏；鉛:鉛粉；提:拿在手裏；謝:古文字用的木片。隨時帶好書寫工具，以防寫字。。？
黃卷藍燈黃卷:古籍用黃色書寫，因為它指的是書；藍光:油燈發出藍光，指的是油燈。燈光映照著書籍。形容晚上苦讀或修行佛法的孤獨生活。？
黃兒傳蜀黃兒:犬名；書籍:信件。黃狗為主人來回送書。後比喻從家裏送信。？
畫沙墨的書法家，比喻用筆。？
累計案例和剩余案例:表格；英:吃飽了。在桌子上放滿書。描述大量的書籍、手稿、文件等。？
舊時代書籍印在棗和梨上，常以棗和梨為刻板。比喻亂刻無用之書。？
背題的學習，就是背書的學習，來幫助或者回答難題。指對知識掌握不足，碎片化。？
家養的雞和野生的貓頭鷹是不同書法風格的隱喻。也是比喻人愛新奇，討厭平凡。？
家養雉雞:雉雞。原意是金把的書法比作家養的雞，把王羲之的書法比作野雞，以示遠近。也比喻不同風格的字畫。？
李嬌火竈道經中提到的“長生果”。？
妳敏捷，妳就敏捷。常用來形容書法的遒勁或舞蹈的優美。？
金匱石室:櫃子。古代國家重要文獻收藏。？
經典:經典，經典，儒家經典。歷史:歷史，歷史書。古代哲學家:百家爭鳴的研究。以前的意思是各方面都需要學習。？
舉個例子有所作為:揭示書的壹般規律。指用例子的分類來說明書的風格。？
借書留本，就是借別人的書，復印，留下原件，把抄本還給別人。？
《嚇進草叢》形容草書剛健活潑。？
卷帙浩繁:壹本書或壹本書的壹章。形容壹大堆書或者壹本頭很大的書。？
開卷有益:開卷指閱讀；壹些國家:福利。讀書總是好的。？
金壺墨是指極其珍貴稀有的書畫用品。？
幹渴的馬奔向春天:駿馬。像壹匹渴了又渴的馬，奔向甘泉。形容書法筆力遒勁。也比喻迫切的欲望。？
靠鞍讀書。在馬或驢背上閱讀。後多形容努力學習。？
欒樸風博最初把書法形容為瀟灑飄逸，後來又把它比喻為夫妻分離或文人失意。？
九個儒者和十個乞丐儒者:老學者。元朝統治者把人分為十等，士分為九等，排在底層乞丐之上。後者是指知識分子受到歧視和虐待。？
辨經，讀經中之句，明察聖賢之誌。？
兩條腿的書櫃指的是讀書很多，但不善於使用的人。？
穿透紙的背面來形容書法的力度和力度，筆尖可以簡單的穿透紙的背面。它還形容詩歌構思深刻，用詞簡潔。？
老學者常說的壹句套話。這是壹個比喻，人們習慣於聽到沒有新鮮意義的東西。？
Site書櫃比喻人多讀書，多學習。？
林紓:靠近，挨著。意思是努力練字。？
口頭和書面揭露和譴責壞人壞事。？
郎朗·郎朗:玉石相互撞擊的聲音是大聲朗讀的隱喻。指熟練流利地閱讀。也意味著這種語言通俗易懂，容易背誦。？
鸞翔鳳香香:盤旋與飛翔；朱:飛得高。比喻書法筆畫飛舞舒展。？
劉韜和三略《劉韜》和《三略》:都是古代藝術書籍。後泛指兵法，兵法。？
龍蛇雙飛，似龍飛蛇遊。形容書法剛健有力。？
南棉白城過去是貴族和財富的比喻。也意味著書多。？
龍躍虎臥，比喻寫字書法。？
龍鳳舞最初是形容山的雄偉，後來形容書法的雄渾靈動。？
美人簪花簪:插戴。形容書法優美。也比喻清新美好的詩歌。？
名標清李密:明言；清史:在古代，筆記記錄在竹簡上，稱為史書。在歷史書上記錄某人的名字和事跡。形容豐功偉績，永垂不朽。？
方木是古人用來寫字的。率:不假思索；操:指作文。原指敏捷，後指不經過深思熟慮就貿然寫作。？
史書:在古代，筆記記錄在竹簡上，稱為史書。在歷史書上記錄某人的名字和事跡。形容豐功偉績，永垂不朽。？
穿破鐵硯，穿破鐵硯。比喻努力學習，持之以恒。？
膠囊螢火蟲照書:把螢火蟲放在袋子裏。形容家境貧寒，學習刻苦。？
又氣又渴:獅子；馬:好馬。就像壹只憤怒的獅子在撬壹塊石頭，壹匹口渴的馬奔向壹個泉源。形容書法蒼勁奔放。？
壹次讀七行。比喻很巧妙。？
酵母菌讀書口袋裏裝著螢火蟲，照著讀。形容家境貧寒，學習刻苦。？
在角落裏掛壹本書，比喻努力學習。？
洪群戲海虹:鴻雁；海:指五大湖。像在大湖的許多洪飛遊戲壹樣。形容書法剛健靈活。？
但是，讀書是自然的:“燒”的原字是燒；薊:壹種植物，如蘆葦。化豺狼為燈，好好學習。形容努力學習，刻苦鉆研。？
像用錐子壹樣畫沙子。形容書法筆法整齊劃壹，不露鋒芒。？
書用完很難:精疲力盡；竹簡:竹簡，用於書寫；書:寫。用所有的竹子很難寫完。犯罪描寫太多，寫不完。之後壹般表示事實多，寫不完。？
相傳王羲之在木板上寫字，木匠刻的時候發現字跡滲透進木板三分鐘深。形容書法筆力很大。如今，隱喻分析的問題非常深刻。？
清史:歷史書。在歷史上留下好名聲。？
十年窗下的科舉時代，讀書人都想成就名利，常年埋頭讀書。形容閉門苦讀十年。？
三班倒、六間房、三班倒:指皂、強、快班，均為軍官；六間房:指官、戶、禮、兵、刑、作坊，都是書辦的小官。明清時期，州縣衙門官職的總稱。？
讀三本以上的書，充分利用自己所有的業余時間去閱讀。？
每個人都有壹本(書)。許多讀者描述書籍。？
詩禮家詩:指《詩經》；儀式:宙斯，李逸和李記。老是指壹個世代學習和關註倫理道德的家庭。？
火、水、兵、蟲是指損毀古籍的四種災害:水災、火災、戰爭、蝗災。也指各種天災人禍。？
十行可以壹目了然。形容讀書很快。？
缺書壹般指多年不全的古籍。？
十二道金牌:宋朝的詔令和緊急軍令都是用金字書寫的，由內務部送出。比喻急令。？
十年寒窗，形容多年苦讀。？
大師學與大師儒:指學者。壹個博學而明智的學者。？
書不全是單詞:字母。很難在信中完全表達它的意思。後來，我經常在信的末尾使用成語。？
在舊社會，書香門第指的是上壹代有壹個秀才的家庭。？
放下:放下；卷:指書籍。書從不離開他們的手。形容勤奮好學。？
鐵畫和銀鉤畫:筆畫；鉤子:鉤子。形容書法的柔和。？
用筆墨毒害人。比喻是壹本內容不好的書。？
停雲落月，以示對親友的懷念(舊時書信中使用)。？
孫康英學相比，學習非常努力。？
只看父親的書:只。父親的書:父親的話。白讀我父親的戰書。這是壹個比喻，人們只知道如何努力學習，卻不知道如何運用知識和做出改變。？
微詞微詞:準確而深遠的詞；義:這是指經典的精華，然後是指道理。微妙語言中蘊含的深刻道理。？
萬謙茶家描寫了很多書。？
陶文《武略道》:指六韜，古代藝術書籍，載無、武、龍、虎、豹、狗六韜；簡稱:指“三簡稱”，古代兵法，三卷。比喻是戰鬥的策略。？
魏編三絕魏編:用熟牛皮繩編竹簡；三:約數，表示多次；絕對:破。編竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書用功。？
五夏時期郭公寫的《春秋》壹書中，五夏以後少了“月”字，郭公之下也沒有記載。比喻文字泄露。？
壹起看五行，壹起看下五行。形容讀書快。？
仙露珍珠比喻人的魅力和美麗。還形容書法優雅醇厚。？
找章節找句子:找；章:章；摘要:節選。在過去，學者們從書籍中尋找摘錄，並將其應用於寫作。指在寫作中堆砌現成的詞句，缺乏創意。？
塗鴉信:聽，隨意；信筆:隨意寫；塗鴉:具象的字寫的很差，隨便亂塗。描述潦草。它也常用來表示謙虛。？
壹起看五行，壹起看下五行。形容讀書快。？
牙簽形容壹大堆書。？
學不了書，學不了劍，學不好書法，學不好劍術。指什麽都不學。？
學富五車五車:參考五車書。形容多讀書，多學習。？
引用經典作為論據的基礎。？
壹次讀十行的書，可以同時讀十行。形容讀書很快。？
顏劉金顧顏:唐代書法家顏真卿；劉:唐代書法家劉公權。劉燕和劉燕的書法都很有力，但風格不同。也被稱為優秀的書法。？
壹個學者和壹個卑微的人:壹個。舊時代自稱學者或對普通學者的雅號。？
壹勺食物，壹勺飲料。形容壹個文人安於清貧清高的生活。？
百城捧書，比喻藏書極其豐富，或對書籍的熱愛之深。？
雪光閱讀利用雪的反射來閱讀。形容努力學習。？
記錄案例:文件、文檔；冀:檢查。說明有證據可查。？
梨災棗以前是用梨木或者棗木印刷的。形容亂刻無用的壞書。？
有腳的書櫃是對有知識的人的比喻。也指脫離實際，吃老本的書呆子。？
攻錐子:錐子；股骨:大腿。晚上看書想睡覺就用錐子刺自己大腿保持清醒。形容努力學習。？
存檔:案卷，文件。說明有證據可查。？
在古代，它是用絲綢寫的，通常有壹英尺長，所以它被稱為信。指信件的傳遞。？
活水之源原本是指讀的越多，真相越清晰。現在也指事物發展的動力和源泉。？
白天種田，晚上讀書。比喻讀書用功。？
遊龍形容書法精湛。？
右軍習慣右軍:晉代著名書法家王羲之，曾是右軍大將，素有“王右軍”之稱。比喻壹味模仿古人，不能創造自己的風格。？
改變過去的興趣和行為。改變舊習慣，憤然學習。
來源:四季在線教育網？