(1)，東館
壹樓:線裝古籍閱覽室
二樓:民國奉獻閱覽室、電子閱覽室。
三樓:社科圖書館閱覽室
四樓:文藝外文閱覽室
五樓:素質教育閱覽室
(2)西館
壹樓:閱覽室、裝訂室、報刊復印室。
二樓:新書綜合書庫、書目查詢中心、過刊閱覽室、視頻閱覽室、主機房。
三樓:語言文學書庫、現刊閱覽室、報紙閱覽室。
第四層:社會科學藝術書庫和普通閱覽室(2)
2.金銘校區圖書館分布
壹層:檢索大廳、期刊閱覽室、書包存放室、復印室、中央機房、總還書臺。
二樓:自然科學書庫、學科外文閱覽室、報紙閱覽室和過刊閱覽室。
三樓:現刊閱覽室、電子閱覽室、視頻點播閱覽室、工作室、聽音室。
四樓:醫學生物書庫和數學化學書庫。
五樓:學科外語書庫和科技書庫。
六樓:社科書庫，語言文學書庫。
七樓:普通閱覽室，普通閱覽室2000年以來，圖書館在“自動化五年可持續發展規劃”的指導下，以“磁盤陣列+顯示器+視頻終端，無鍵盤”的模式，打造了106座VOD視頻點播閱覽室；擴大電子閱覽室規模，電腦數量增加到110；新增5套存儲陣列，容量1.5 TB，加載中國學術期刊、威普科技期刊、萬方碩士學位論文、數字電子書、NPC復印資料等20個全文數據庫。整合了原三校圖書館的書目數據和讀者數據資源，實現了三個校區圖書數據資源的借、還、讀；自建“中文書目數據庫”、“中文報刊數據庫”、“古籍在線書目數據庫”、“英文書目數據庫”等。圖書館有近50個可在線訪問的數據庫，包括鏡像、各種有訪問權和試用的綜合和專題數據庫；2003年，河南省高等教育文獻保障體系文科分中心成立。
圖書館自1997啟動自動化建設工程以來，學校投入大量資金進行軟硬件設備的購置和新技術的引進，徹底改變了圖書館傳統的管理和服務模式，大大提高了工作效率和服務質量，在學校的教學、科研和生產中發揮了越來越重要的作用。圖書館現在有43個讀者服務窗口，包括超過34個閱覽室和書庫，6647個閱讀座位。每周開放86.5小時以上；流通借閱處周壹至周日全天開放；還設有館藏書刊查詢中心和信息檢索中心。為全校40000余名師生和社會讀者提供書刊借閱、音像電子文獻、知識檢索、網上查詢、文獻傳遞、復印、裝訂、攝影、縮微等多種服務。
他們的具體措施是:1，註重書庫、閱覽室、數據庫的全開放管理。圖書、報紙、期刊全方位開放，數據庫在校園網上實現無限傳輸，完成讀者與圖書、期刊、知識倉庫的零距離接觸。自動借閱、智能檢索和提供知識單元，大大提高了圖書、期刊和數據庫的利用率。就借閱圖書而言，原閉架人工借還平均每天2000多冊，開架電腦借還平均每天8000冊，最高日借還量達到1.7萬冊的歷史紀錄。
2.在博物館內建立咨詢和服務網絡。結合崗位特點，把服務和管理教育的責任融入圖書館的每壹個工作環節，讓親情服務、愛心奉獻的理念體現在每壹項工作中。倡導“首問負責”，落實“服務承諾”，堅持“掛牌上崗”，編織個性化、壹站式服務群，深化“文明優質服務競賽”，變被動服務為主動服務，讓讀者獲得的不僅是知識，更是服務。
3.探索閱讀指導新途徑，拓寬閱讀指導領域。編寫“新書通報”、撰寫“重要書籍介紹”等傳統的導讀方式，既不能滿足讀者的需求，也不能揭示館藏。經過多年的不斷探索，我們成功地開展了以下工作:(1)根據讀者的需求，編制了20多種專題書目和論文索引，放在閱覽室或與各部門交換，供讀者使用；(2)聯合圖書公司，設立“河南大學讀書獎”，鼓勵學生多讀書，讀更好的書，已舉辦4屆。2004年，組織開展了為期壹年的“閱讀文化經典，建設書香校園”讀書活動，開展了征文比賽、學術報告會、詩歌朗誦、書展等系列活動。(3)堅持對新生進行圖書館利用教育，開設文獻檢索與利用課程，讓學生不僅了解文獻，更重要的是掌握尋找知識的鑰匙；(4)建立書評社，舉辦讀書報告會、書評講座、書評研討會、作品展，編發雜誌書屋(半年報)，組織、管理、引導學生讀書、品書、悟生活。20年來，從這裏走出了600多位書評人，在各種報刊上發表了300多篇相關文章。
4.探索用戶培訓的新途徑。網絡資源已經成為圖書館資源的重要組成部分，因此培養用戶，充分利用資源非常重要。編寫《數據庫用戶手冊》，在數據庫上發放宣傳單，分層次進行用戶培訓(即校領導個別輔導、院系教師集中輔導、學生定時輔導)，都被證明是行之有效的。
5.積極開放館藏，積極服務社會。高校圖書館的服務主體雖然是全校教職工和學生，但服務社會也不容忽視。上世紀八九十年代，世界各地的人絡繹不絕地來查資料。通常，我們有專職人員接待來訪的國內外讀者，如來自北京、廣西、甘肅、臺灣省的國內讀者，以及來自法國、日本、韓國的國外讀者。他們都能壹壹回答問題，解決他們在其他地方解決不了的問題。因此，他們經常收到書籍、照片、感謝信等。從他們那裏。
隨著現代技術在高校圖書館的應用，為了徹底改變以借還服務和人工操作為主的傳統封閉式管理模式，河南大學圖書館於1997春季啟動了自動化建設工程。在學校領導的大力支持和館員的辛勤工作下，1999年初建成了“河南大學圖書館現代技術應用管理系統”局域網和光盤局域網，實現了采編壹體化。開設了40臺微機的電子閱覽室和42套“電視+VCD”模式的視聽室；連接到校園網、中國教育科研網、國際互聯網；基本完成了從傳統手工管理到現代管理的第壹次飛躍。
在省教委6月1999+01開展的全省本科圖書館現代技術應用專項評估中名列前茅，被授予“現代技術應用先進單位”稱號。