孩子學習國學需要良好的客觀環境，需要家裏的配合，在孩子生活學習的地方掛上相關的國學。
大聲朗讀並記憶。
閱讀和背誦是孩子學習國學知識的重要途徑。目標是通過閱讀達到熟練記憶的水平，從而幫助孩子在生活中慢慢理解和運用。
故事啟蒙
用生動的故事可以把抽象的國學知識變成生動的生活語言，提高教育效率。
遊戲整合
老師和家長可以把國學的內容編成各種小遊戲，讓孩子在遊戲中鞏固所學，體驗學習快樂。
生活應用
教師要有意識地引導幼兒在園內形成熱愛集體、關愛他人的良好氛圍，養成講文明、講禮貌、好學的行為習慣。