中國古代的科舉制度有利於選拔人才。機會均等、公平競爭、擇優錄用的原則，達到了“為官有優學”的境界，有利於中國古代政治清明、經濟繁榮、科技發展，也受到西方人的推崇，對歐洲文官制度的建立產生了積極的影響。法國啟蒙思想家伏爾泰說:“在中國只有通過嚴格考試的人才能被任命官職，‘中國由劣等者治理’，政治清明，經濟繁榮。”
科舉制度產生於隋，發展於唐，完善於宋。科舉制度的實施打擊了腐朽的士紳，順應了平民地主經濟發展的趨勢，滿足了鞏固民族團結的需要。科舉制度把讀書、考試和做官緊密聯系在壹起，提高了官員的文化素質，大大加強了中央集權。有利於政治穩定、政治清明和廉潔。同時也促進了教育的發展，使唐代的教育體系完備並達到世界先進水平，也促進了宋代的科技創新，使宋代的科技領先於世界。科舉制度為中國封建社會的高度繁榮和發展做出了不可磨滅的貢獻。
新航路開辟後，來華的西方傳教士致力於研究中國的法律法規體系，不斷將東方的信息傳遞到歐洲。16世紀中葉來華的傳教士克魯茲在遊記中向歐洲介紹了中國科舉制度。歐洲人了解到中國科舉制度後，都異口同聲地稱贊。16世紀，門多薩認為中國是世界上治理最好的國家。他將原因歸結於中國競爭性的科舉制度，稱中國通過競爭開放所有官職，從而利用了所有中國人的聰明才智。牛津大學教授紐曼說:中國的行政體系是迄今為止東方存在的無與倫比的優秀體系。他們認為科舉制度是壹種優秀的制度，值得效仿。法國先在中國下學，1791考公務員，德國1800考公務員。1833年，英國確認了考試擇優的原則，但直到1847年，才為英國駐外機構的職員任命舉行了最早的競爭性考試。1855年，英國成立了第壹個公務員委員會，主持普通公務員的競爭性考試。1855年，英國頒布法令，將公務員競爭性考試常態化，英國公務員考試制度最終確立。英國公務員考試對公眾開放，定期舉行，強調應試者必須有良好的品行，並確定試用期，這與中國科舉制度的形式非常相似。《大英百科全書》對英國文官制度與中國科舉制度的關系也有壹個公正的結論:“歷史上，最早的考試制度出現在中國，用考試來選拔行政官員，定期考核已經步入仕途的官員。”英國文官制度吸收了中國科舉制度的精華，並影響了歐洲其他國家。
可見，中國的科舉制度在中國乃至世界都起著積極的作用。中國的科舉制度是壹個傑出的制度！