二、宋金元時期的書籍插圖有了很大進步，應用範圍擴大到醫學書籍、歷史地理書籍、考古目錄書籍、日常百科全書書籍等書籍，出現了彩色套印插圖。
第三，明清時期，可以說是古代插畫藝術大發展時期，全國各地都有書刻行業。不同的地區形成了不同的風格。
擴展數據:
插圖分類
1，根據市場定位:矢量時尚
漫畫低齡化
現實主義唯美主義韓曼的插畫概念設定等等。
2、按制作方式分類:手繪、矢量、商業、新銳(2D平面、UI設計、3D)、像素。
3.按插畫風格分:日本漫畫和插畫。
歐美插圖香港插圖
韓國遊戲插畫臺灣省言情小說封面插畫(因風格多樣，僅作簡單分類)。
臺媒:如何學習畫插畫？吉米聲稱自己是從塗鴉開始的。
如何學習畫插畫？不知道別人的方法。我從塗鴉開始。
隨便畫，反正自我創造沒有標準答案，完全憑感覺自己開心。但是畫久了，不能總沈迷其中，很想進步，於是進入瘋狂學習階段。
在沒有互聯網的年代，唯壹能找到插畫參考作品的方法就是去書店，把能看的書和雜誌都看壹遍。不要放過任何壹個別人的圖片作品，喜歡就買回家，仔細研究，觀察別人是怎麽表達壹個圖片的。
因為不懂，所以好的壞的都會細細體味，試圖去理解插畫的世界。我在學校壹點壹點偷著學，經常覺得自己好可憐，但是每天還是笑著認真努力的練習畫畫。
很多年後，我開始創作繪本，思考圖文的節奏和韻律，編排情節和對話，沒有太大難度。可能是那幾年不知不覺練了很多文藝插畫吧。讓圖片和文字分開存在，但又有微妙的聯系。
插圖與繪本的最遠距離
當我開始創作繪本時，我感到非常興奮，我經常用動畫插圖鼓勵我的朋友壹起創作繪本。但是後來我漸漸發現，畫插畫和畫繪本其實是兩條方向相近的路，只是兩者之間的距離很遠。
距離是從文字到圖像講故事的能力和書籍瀏覽的概念往往被忽略。繪本作者必須知道如何用圖像來表現，而不是復制用文字寫的圖片。
插畫是用線條、色彩、構圖形成美好的形象，但如果妳想做壹整本書來傳達故事，就需要改變。繪本用圖像傳達故事，是敘事性的表演，但插畫可以是純粹的視覺表演。
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