1，第壹個按原料分為金屬，塑料，棉絮，電子，紙，土等等。
2.第二類分為靜態玩具和動態玩具。毛絨玩具、塑料馬賽克玩具等靜態玩具，以及壹些電瓶車、遙控車、壹些風箏等動態玩具，都屬於動態玩具。
3.第三類按年齡分為嬰兒玩具、兒童玩具、少年玩具、青少年成人玩具和老年人玩具。
4.第四類按場所分類可分為家庭玩具、幼兒園玩具、兒童中心玩具和部分大中型玩具。
5.最後壹類是按功能分類，這也是家長最關心的方法。玩具按功能分類分為六類。
根據不同的功能分類
1.發聲玩具
指能發出壹些優美音樂的玩具。可以提高孩子對聲樂的敏感度，加強孩子的認知能力和感知能力，培養孩子的藝術能力。比如各種仿真的電子鍵盤，小吉他，小提琴或者壹些會發聲的娃娃，小狗。
2.遊戲玩具
遊戲玩具占兒童玩具的主要部分。在提高孩子認知能力的基礎上，發展思維，鍛煉操作技能和手眼協調能力。通過遊戲玩具，寶寶可以在壹定程度上感受成人的世界，體驗社會角色，豐富社會知識，培養其良好的個性和社會性。比如有玩偶或者動物形象的玩具。除此之外，還可以有壹些玩偶遊戲，小家具，廚具或者小衣服。
3.科學、技術、文化和體育
在教給孩子科學知識和能力的同時，還可以練習大動作，訓練孩子的精細動作，啟發孩子準確認識物體的形狀和顏色。科技文化玩具讓兒童初步接觸科學文化知識，是兒童啟蒙教育的重要工具。常見的有算盤、字母卡、電池遙控玩具等。
4.勞動工具
這類玩具主要是讓孩子認識和掌握各種勞動工具的形狀、顏色和結構，並在這個過程中訓練孩子的實際操作能力和肢體協調能力，發展孩子的聯想能力。孩子們可以通過勞動工具的玩具，了解如何種樹、除草等勞動，加強對生活的理解。這類玩具包括鏟子、鐵鍬等。
5.教育玩具
這類玩具多為認知類玩具。旨在培養孩子的空間結構想象能力和精細的動手操作能力，開發孩子的智力和運動能力。同時，通過加深孩子對時間和空間結構概念的理性認知，是孩子認識世界的好方法。常見的益智玩具有五顏六色的套塔、碗、棋等玩具。
操作玩具
玩具的操作可以激發孩子的動手興趣，通過玩具的合理組合和搭配，培養孩子的創新能力和空間想象能力。比如巧妙的拖拽設計，可以鍛煉孩子的行走能力，鼓勵孩子的創造成就感。積木、魔方等玩具很好地鍛煉了孩子的創造力。
7.交通玩具
交通玩具可以提高孩子對火車、汽車、各種工程車的認知和理解，同時訓練孩子的拼裝、拖拉、整理能力，理解物體之間的變換關系，從而提高動手能力和自理能力。常見的交通工具玩具包括各種交通工具，如三輪車、滑板車、電瓶車、小自行車、航模、挖掘機等。
8.健身玩具
健身玩具又稱運動玩具，可以發展兒童的運動能力，促進兒童的身心健康。經常玩健身玩具可以提高孩子的認知能力，鍛煉身體的協調能力。常見的傳統體育玩具有毽子、跳繩、風車、風箏和各種球類運動。
9.拼圖玩具
拼布是由各種形狀不同、內容豐富的板塊組合而成。這類玩具可以培養孩子對圖形的組合、拆分和重組能力，鍛煉孩子獨立思考的能力，開發孩子的創造力，培養孩子的耐心和毅力。如拼圖玩具和其他玩具。
10.卡通娃娃
卡通娃娃是陪伴孩子的娛樂玩具，都是孩子喜歡的遊戲工具。卡通娃娃符合兒童的幼稚心理。如果家長比較忙，沒有時間陪孩子，給孩子準備卡通玩偶是個不錯的選擇。常見的卡通玩偶，比如各種玩偶。
擴展數據
說到認知玩具，有五類:
1.最著名的環型益智玩具是起源於宋代的九連環。它包含著極其深刻的序列原理，如果找不出規律就很難求解。如果妳面對的是“十九鏈”，壹步壹個腳印的解決，妳要花四天以上的時間。其余的技能遊戲，如萬壽環、花籃環、迷宮、梅花三巷、蝮蛇狂舞、蝮蛇搖尾等，都蘊含著深刻的數學道理，有助於培養和提高人的空間想象力、邏輯思維和數學分析能力。
2.扣類益智玩具包括魔術扣、吉祥扣、同心結、千千結和M扣。這些遊戲大多利用了繩子的彈性。其中，M鍵最具代表性。妳可能無意中把它分開了，但是裝上之後就無所適從了。掌握其規律性是相當困難的。
3.繩子益智玩具壹般是把繩子從套框裏拿出來，比如迷宮大象，高音。這種玩具可以教孩子們很多東西。就像每個水手都必須掌握幾十個繩結壹樣，繩子變化很大，因為它們最靈活。
4.益智類的益智玩具壹般都是高難度的遊戲，比如“T字謎”、“花太郎”、“七巧板”、“六個七巧板”，需要妳完全跳出常規思維的陷阱，絕不能局限於幾個拼圖的形狀。如果妳多花點時間，它可以告訴妳壹種全新的思維方式。
5.綜合益智玩具很多學習機都有音樂、朗讀等功能。，還可以模擬人聲和小朋友壹起玩。內置了很多中文常識和英文字母，比如三字經，百家姓，非常適合孩子自學。
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