“科學技術是第壹生產力”對少數民族地區廣大幹部群眾加強科普工作的宣傳教育，增強科技意識，逐步把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，具有深遠的影響。
二、建立健全群眾性科普服務組織，把專業技術協會建設放在重要位置。
國務院《關於科技興農加強農業科技成果推廣的決定》指出:“積極支持以農民為主體、以農民技術員和科技人員為骨幹的各類專業科技協會和技術研究會，逐步形成國家農業技術推廣機構與群眾性農村科普組織、農民專業技術服務組織相結合的農業技術推廣網絡，暢通科技流向千家萬戶和各生產環節的渠道。”這個決定為民族地區的科普工作指明了方向。
三、認真貫徹“面向”和“依靠”的方針，積極推廣實用技術，大力發展立體農業。
認真貫徹“經濟建設必須依靠科學技術，科技工作必須面向經濟建設”的戰略方針，在地方黨政的統壹領導和科技部門的密切配合下，充分發揮民委、科協的作用，圍繞經濟建設開展多層次、多類型的科普工作，促進以科技為支柱的商品經濟發展。組織動員州縣學會、協會、研究會和科技人員，發揮其綜合性、整體性優勢，對地方經濟建設中的重大問題開展綜合性、專業性、專題性咨詢，為黨政機關決策提供依據，促進領導機關決策的民主化、科學化。
四、重視少數民族地區的智力開發，不斷提高各族人民的科學文化素質。
註重智力開發，提高科學文化素質。把資源開發和智力開發結合起來，在當地統籌規劃下，充分依托農民文化技術學校和當地職業中學、農牧學校、農廣校等教育基地，開展多類型、多層次的科技培訓。貫徹實事求是、切實有效的原則，采取進修、培訓、參觀、學習的方法，重點培訓農村知識青年和農牧民青年，幫助他們掌握壹到兩項實用技術和生產致富的路子。重視民族地區縣鄉兩級領導幹部的培訓。省裏培訓縣級領導幹部和州、地、縣科協主席、副主席空缺席位，國家培訓鄉鎮幹部和科協幹部，提高他們的思想政治水平、業務水平和領導能力。逐步開展農村技術職稱評審。各級科協要把這項工作列入計劃，統籌安排，抓緊抓好。要培養全國科技專家和科技示範戶，建立表彰獎勵制度，逐步形成群眾性的技術骨幹，發揮示範作用。
五、開展科普宣傳，搞好科技扶貧，促進民族地區社會主義精神文明建設。
通過多種形式深入開展科普宣傳，樹立農村牧區社會主義政治優勢。開展講文明、比科技富等活動。改善健康、文明、科學的生活方式，破除封建迷信和落後愚昧，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
六、加強領導，把民族地區科普工作提高到壹個新水平。
各級領導幹部要做科技人員的親密朋友，經常與他們交流，充分發揮他們的聰明才智，推動民族地區的科技進步。民委、科協要與科委、農業、教育等部門密切配合，統壹規劃，統壹行動，發揮整體優勢。科普是壹項智力投資，應該逐步增加。各州、地、市、縣要根據財力盡力支持。各級人民委員會和科協要深入基層，調查研究，根據民族地區的自然特點、民族特點和產業特點，做好分類指導。每年做幾件實事，為振興國民經濟做貢獻。