《春秋左傳》保存了當時社會文化和自然科學的許多珍貴史料，其觀念接近儒家，強調等級制度和宗法倫理，非常重視尊卑之分。《春秋公羊傳》與《春秋》重合，即公元前722年至公元前481年，也是儒家經典著作之壹。《春秋谷亮傳》也是儒家經典之壹。據說，孔子的弟子夏紫把這本書的內容口述給了楚良池。
春秋三傳的意義
讀《春秋》，必須讀三傳，但不加評論是看不懂三傳的。從漢代到清代，註釋文本或研究其本質的人不計其數，但基本的註釋應該是十三經中的註釋。《左傳》杜金預註，唐孔英達疏。公羊傳，韓何休註，顏疏。谷亮傳，寧註，唐楊世勛疏。
三傳各有例，可以照例研讀經典，自得其樂，但不能偏執自以為是。壹部《春秋》是孔子的傑作，他的知識包羅萬象，《春秋》的意義就是這麽簡單。因此，研究春秋時期，我們不應該局限於任何壹篇古文，還應該探索《李逸詩集》，以便壹窺聖人的真正含義。
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