當前位置:成語大全網 - 古籍善本 - 汶川地震英文作文(80字左右)

汶川地震英文作文(80字左右)

汶川地震英文作文(約80字)汶川地震是中華人民共和國成立以來影響最大的壹次地震,震級為15、1950年8月以來墨脫西藏地震(8.5級)和2006年5438+0亞歷山大昆侖地震(8.1級)之後的第三大地震,直接而嚴重的受災地區為100汶川地震。

在這次四川地震中。許多人受傷死亡。我可能再也見不到家人,離開這個世界。我們不能去那裏幫忙,只能默默祈禱。我們比他們幸運,但我們都來自中國。我希望我能盡力幫忙,比如,捐錢給他們。如果我們每個人捐到20元,那我們至少捐了幾萬。這可能會幫助他們。幫他們度過難關。讓我們壹起行動起來!

汶川地震英語作文5篇左右。12四川汶川地震英語作文閱讀()評論()發布時間:2008年6月26日04:33地址:qzone。QQ/blog/838439006-1214425981 everyo

汶川地震英文作文:

今天,我去奶奶的地裏尋找春天留下的腳印。

遠遠望去,田野壹片枯黃,似乎不是百花齊放、萬物復蘇的春天。突然,我眼前壹亮,發現遠處有壹片開滿油菜花的田地。金黃色的油菜花使整個遼闊的大地充滿了春天。

我情不自禁地奔向油菜花,想著徜徉在金色的花海中。壹陣東風吹來,撲鼻的花香頓時撲鼻而來。我忍不住被它們陶醉了。誰能抗拒如此芬芳的花朵?

走近了,我可以清楚地看到她們曼妙的身姿。站在田野裏,似乎有壹個美麗的女孩在向別人展示她美麗的身姿。壹陣風吹來,她又開始跳舞。真是美得無法形容。

啊!原來,油菜花田是春天留下的足跡,春天就在我們身邊。

2008年汶川地震英文作文

唐山地震痊愈的時候,

當不歸河在1998年泛濫時,

當二月的暴風雪溫暖了人心。

5月12!

這是5月12日,

有壹聲巨響,

汶川卡在命運的咽喉。

強震,暴雨,泥石流,

我看到路塌了,

房子被燒毀了。

我看到老年人,中年人,

在郎朗學習的孩子們,

消失在幾英尺外的地平線上。

為什麽我的眼裏充滿了淚水?

它在廢墟下,

有壹個聲音安靜而響亮,

“我還活著,我很開心。”

那是在雲層之上,

海拔4999米,傘兵們掀起了地球上最祥雲。

有壹個老人,

他有許多工作要做。

還是沒日沒夜的沖在最前面。

在廢墟和頻繁的沖擊中,

他的背,像壹堵高大穩固的墻,

將壹切災難拒之門外。

& lt當地震來臨時>英語

當唐山大地震痊愈,當98年東部洪澇災害大江東去的時候,當二月的風暴被人心所暖的時候。5月12日!這是5月12日,壹聲驚天動地的巨響,汶川被命運卡在咽喉上。宏觀調控,暴雨,泥石流,我看到道路坍塌,房子灰飛煙滅。我看到老人、中年人,還有那些正在讀書的孩子,就這樣消失在天邊。為什麽我的眼裏滿含淚水?那是廢墟下,有聲音微息而依舊回響,“我現在還活著,我很幸福。”那是在雲層之上,4999米的高空,跳躍的傘兵補充著大地最吉祥的雲彩,有壹位老人,他日理萬機。仍然日夜體近最鋒區。在殘垣斷壁和頻繁的搖晃中,他健康的脊背,就像壹堵大而堅固的墻,將壹切災難拒之門外。

汶川地震英語作文(二年級)自從2008年5月2日12,我壹直帶著深深的悲傷看著關於四川地震的壹切。這是歷史上最可怕的災難和悲劇之壹。可怕的死亡人數每天都在增加。我們是不幸的,因為這樣壹個巨大的不幸發生在我們身上,但我們是幸運的,因為地震後,無數的支持和援助來自全國和整個世界。

這是壹場全民參與的抗災戰鬥。在戰鬥中我們只能看到人類輝煌的壹面。像T an .錢球這樣的名字應該被人們永遠熱愛和銘記。

除了捐款和密切關註,我能做的只有為受害者祈禱,為那些仍在忍受巨大痛苦的人祈禱,為那些失去親人的人祈禱,為那些正在不遺余力地搜救被埋在廢墟下的人祈禱。

閉上眼睛,交叉手指,我為受害者祈禱...

願這裏的每壹份祝福都能送到四川,撫慰他們的傷痛。

讓死亡安息吧

讓活著的人活得更堅強

汶川地震英語作文磁帶翻譯過程太多,不先拿na我是寫不出來的。

求壹篇汶川地震的英語作文!我急著自己寫,只要多寫災難的嚴重性,讓他們堅強!

我的愛人,讓我小心翼翼地擦去妳手上的泥,就像妳曾經溫柔地擦去我臉上的淚。我的愛人,妳寬闊的臂膀給了我壹個居住的港灣,給了大地震中四個孩子生命的新彼岸。男人也會累嗎?躺著怎麽不起來?讓我跪下,仍然和妳保持最近的距離,讓我溫暖妳冰冷的手指...-5月14日,張冠榮在擦拭丈夫譚千秋的屍體。地震發生時,德陽市董琦中學的老師譚千秋伸開雙臂趴在課桌上,保護著身下的四名學生。四名學生全部獲救,但譚老師不幸遇難。5月13日晚,德陽董琦中學教學主任、政治老師譚千秋的妻子張冠榮在給丈夫擦拭。地震發生的那壹刻,譚千秋張開雙臂保護了四名學生,為他們贏得了生存的機會。“我們找到他的時候,他正趴在課桌上,雙臂張開,身下護著四個學生,四個學生都活著!”壹名救援人員向記者描述了當時的情景。“妳聽到了嗎?妳保護的四個孩子都活了下來!都活下來了,妳聽到了嗎?”張冠榮痛哭失聲,不停地呼喚死去的丈夫。12下午,崇州市懷遠中學教學樓因地震倒塌。面對突如其來的災難,學校700多名師生大部分都順利脫險,但學校的英語老師吳卻永遠離開了他所愛的學生。他帶領孩子撤離時,聽說有學生留下,毫不猶豫地回到了四樓。這時,大樓突然倒塌了。吳和幾個孩子都被吞了...該校副校長李聚吉說,四層教學樓,12班,下午1.50開始上課。第壹節課結束時,突然,地面開始搖晃。當大樓搖晃了大約1分鐘時,中間出現了壹條長長的裂縫,大樓裂成了兩半。大部分孩子在老師的帶領下從兩個樓梯疏散到地面。那時,吳先生正在四樓給壹年級(5)班教英語。該班男生小斌(化名)描述了當時的情景:教室突然搖晃起來,他和同學們嚇得尖叫起來。“同學們,不要慌,什麽都不要帶,跟我下來!”吳老師揮了揮手,示意全班同學跟他出去。當時樓梯都擠在壹起,壹年級5班的大部分同學都跟著吳老師。突然,後面的學生喊道:“教室裏還有兩個學生……””吳先生顯得很緊張,馬上轉過身來。我們已經到了三樓的樓梯,結果他跑到了四樓。等我們跑到樓下,房子塌了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說道。接到報警後,崇州市* * *主要領導帶領武警、公安、消防、衛生等部門趕赴現場展開搜尋。搜救持續了壹整夜。13早上6點,救援人員從倒塌的磚塊中找到了吳。他已經永遠停止了呼吸。據李校長介紹,經過清點,除吳外,還有4名學生遇難。記者了解到,45歲的吳老師在教學壹線已經工作了28年。消防戰士跪下哭喊:請讓我再救壹個。12年5月2日3時左右,綿竹市消防支隊陳軍帶領消防中隊第壹時間趕赴武都小學救援。武都小學教學樓大部分倒塌,至少100師生被埋在下面。雖然沒有特勤工具,但戰士們徒手迅速展開營救。京,19歲,第壹個趕到廢墟,開始了為期三天的救援。余震不斷。

汶川地震英語作文母親短信的思考如果地震發生了,第壹,不要驚慌,要冷靜。第二,找壹些安全的地方呆著,不要這麽匆忙地跑。如果在房間裏,應該躲在堅硬的東西下面,如書桌、桌子甚至床,遠離架子和櫥櫃,不要乘電梯下樓。如果在戶外,找壹個開闊的地方,不要靠近汽車或水邊。第三,因為當地震發生時,也有許多其他的麻煩發生,例如火災。所以當我們遇到困難時,我們應該互相幫助

汶川地震我們該如何寫壹篇英語作文?5月12在中國人心中留下了壹道巨大的傷疤。尤其是健康受損的汶川人民,他們失去了親人。

殘酷的地震奪去了無數的生命,每個人都沈浸在悲痛之中。但是除了悲傷之外,最重要的是要考慮地震。

地震就像上帝的命令,我們無法防禦。

但是除了我們有更多的工作要做。

首先,我們必須加強普通人對地震蔓延的了解。尤其是住在地震多發地區的人們。

其次,國家的金融機構必須向相關領域投入更多的資金。例如建造更堅固的建築物。

最後但同樣重要的是,我們必須有勇氣和信心去戰勝這場並不可怕的地震!

其實我都不知道妳想寫什麽,就寫了壹篇關於地震的小文章,供妳參考!