如何根據標簽玩尋人遊戲？

活動道具“缺失信息卡”，筆。活動地點可以是室內也可以是室外。活動方案1和“尋人行動”要求學生根據“尋人信息卡”上的信息，在10分鐘內找到具有此特征的人，簡單交流後簽名。

2.我們來交換“尋人信息卡”，看看誰的簽名最多。主持人邀請有代表性的同學和全班同學交流，比如某個特征上簽名最多的同學和簽名最少的同學。

3.交流結束後，主持人梳理了班裏的資料，讓有相同特征的人站成壹排互相介紹交流。缺失信息卡序列號特征簽名序列號特征簽名例如，1穿39碼的鞋，17戴眼鏡，2會打乒乓球，18補過牙，3個白頭發的人穿黑襪子，等等。這個遊戲可以在陌生的小組裏玩，通過遊戲學會主動交流。也可以通過同班同學間的“思念人”活動，增進學生的進壹步了解。