當前位置:成語大全網 - 古籍善本 - 2020年,如何列出壹本適合自己的書?怎麽讀?文學大師夏丏尊先生這樣說過。

2020年,如何列出壹本適合自己的書?怎麽讀?文學大師夏丏尊先生這樣說過。

文/愛啃骨頭的貓

?“讀壹輩子書,其實就是攢壹輩子,進步壹輩子。”

從央視的《詩詞大會》和壹本好書,到收購邏輯思維、騰訊的微信讀書等平臺,發現近年來各類文化綜藝節目和app集中爆發,書單成為各大文化平臺吸引用戶、提高知名度的“利器”。

很多人會參考各種文化平臺上給出的書單去讀,但往往讀完之後發現自己讀了壹本書,並沒有和自己現有的知識體系融合,也沒有提高自己的技能。看完就看完了,有時候連書裏的基本內容是什麽都不記得了。

讀書其實是壹件很功利的事情。正如夏丏尊先生在《文章中的言語》壹書中所說:“閱讀不是壹種高雅的活動,而是改善和豐富生活的壹種手段。書不是酒後的消遣,而是生活中培養知識和技能的工具。”

其實,與其隨大流,去讀大數據、算法推薦的“最流行”、“最好看”之類的所謂“好書”,不如從自己的實際情況和需求出發,去讀壹些真正有助於我們現階段提升和成長的“適合的書”。

夏丏尊先生說:“壹個人應該讀什麽書,讀什麽書,取決於他自己的生活。”也就是說,要根據自己所處的階段、身份和需求來選擇看什麽書。

在我們列書單之前,可以把以下四點作為參考。

第壹,關於妳的職業生涯;

第二,供參考;

第三,關於興趣或修養;

第四,當下最需要什麽。

關於妳的職業:比如妳是醫生,閱讀專業的醫學書刊,時刻關註最新的醫學研究知識是最重要的。

供參考:作為博士,由於專業分工不同,閱讀重點也不同,但不限於壹個地方。雖然和妳的專業崗位沒有直接關系,但是可以看壹些書作為研究的參考,豐富自己的知識。比如學外科,讀點內科的知識,沒什麽不好。

關於興趣或者修養:雖然妳是醫生,但是妳很喜歡攝影,所以休息的時候,不妨多看壹些關於攝影的書。

妳目前最需要的:這是妳根據自己目前的情況,這段時間需要了解和掌握的。比如妳懷孕了,育兒方面的書是妳此刻最需要的。

以我自己為例,列出我2020年要讀的書。

我的工作是內容運營,所以每天的工作都會涉及到文案和運營。然後,提高文案能力,需要看麥肯錫的《呼喚我的寫作武器》、《金塔原理》等寫作方面的書籍。同時,如何洞察用戶心理,寫出吸引眼球的文案,定位,社交心理,對我會有很大的幫助。

參考書沒有列出來,因為它們是臨時的。當妳看到壹些書,發現需要拓展的時候,妳心裏就會有壹個“主題”,妳會根據這個“主題”去收集相關的書籍、文章、視頻等等作為參考。所以每次妳做“學科閱讀”的時候,參考書都是作為輔助資料出現的。比如我看《李鴻章傳》,自然會看有關中國近代史、鴉片戰爭、陳旭麓《中國近代社會新陳代謝》等書籍,還有毛海建的《從甲午戰爭到1898年百日戰爭》,了解李鴻章的生活背景,作為輔助參考資料。參考書不要提前做,要根據自己所列的“主題”來補充。

關於興趣培養的書,這類書,說白了就是為了放松和愉悅,不如完全按照自己的興趣愛好來。當然,壹個人的口味會變。比如妳今天對攝影感興趣,妳就會專心看關於攝影的書,很快妳就會喜歡上寫作,於是妳就會多看壹些關於如何提高寫作的書。有時候會覺得壓力大,焦慮,多看看關於減壓和焦慮的書。同時,這類書種類不多,但選材壹定要精。這種書不需要掌握什麽技能,不需要通過什麽考試,只是為了享受和自由,只要對自己有益,不管長短。正如夏丏尊先生所說,“永遠讀妳喜歡的書是有意義的”。

最後壹點就是看當下最需要的書。我們每年都有壹個階段目標,根據不同的目標需要專註的事情會有所不同,讀書也是如此。如果妳有考試,那麽重點復習是我們必須要做的;如果妳懷孕了,並且生了孩子,妳將會非常需要關於懷孕、分娩和嬰兒護理的知識。

很多人拿到壹本書,不管是什麽類型,是厚是薄,都是從序言的第壹個字開始壹頁壹頁的讀。這種方法不能說是錯的,但是效率很低。

讀書是有目的性和功利性的。妳花了大量的時間和精力去讀壹本書,妳想從這本書裏得到什麽是妳在讀這本書之前需要考慮的。是為了獲取現實生活中可以操作的技能,還是以文字和音頻的形式輸出,還是僅僅因為考試?哪怕妳只是想讓心情愉悅,這也是壹個目的。因為閱讀目的不同,那麽妳的閱讀方法自然也會不同。

為了“求知”,妳需要獲取某個領域相關的、集中的知識。比如文案,需要大量的寫作和閱讀方面的知識;做新媒體運營的人需要了解新媒體和運營。妳可以把它直接應用到妳的工作中。

當妳需要集中精力閱讀與領域和職業相關的知識時,就需要做主題閱讀。簡單來說,主題閱讀就是根據壹個具體的問題或主題閱讀多本書。在《如何閱讀壹本書》中,作者提到了進行主題閱讀的五個步驟:

因為妳的目的很明確,妳需要獲得壹些實用的知識,那麽妳需要專註於學科,而不是妳所讀的書。比如,妳想學習如何做讀書筆記,妳不必從頭到尾把書單上的書都看完,只要找到書中講述做筆記方法的章節,記錄下來就可以了。記住,妳的主要工作不是理解整本書的內容,而是找出書中對妳的主題有幫助的內容。

在閱讀壹門學科時,我們通常會看幾本相關的書,但由於作者不同,即使是同壹個概念也會有多種“表述”,所以妳必須用自己的語言與作者達成理解。

在閱讀之前,我們首先要確立自己的主題,把可以解釋清楚的問題列出來,構建自己的框架,然後從書中的作者那裏尋找答案。

如果壹個問題是明確的,我們可以肯定每個作者會以不同的方式回答它,那麽這個問題就被定義了。當然,我們必須找到不同的問題答案和不同的觀點。最後,梳理壹下爭議的脈絡。

根據上面收集的內容,回答兩個問題:這是真的嗎?這跟我有什麽關系?

做事情,需要有“結果導向”的思維。在職場,我們有各種KPI考核,有月度目標,季度目標,年度目標;在學校,我們有期中和期末考試。讀書,我們也需要有壹個“結果導向”。妳單純為了消遣看書,編輯送妳壹本書讓妳寫書評。妳讀書的方式,思考的程度和認真程度肯定是完全不壹樣的。

比如我們在備考突擊學習的時候,需要圍繞壹本書或者幾本書進行學習,掌握知識點。然後需要分層次閱讀,通過四個步驟完成閱讀:預習(書皮、目錄、作者、文章結構等。)、略讀(標註主要思想、基本概念、基本知識等。先用筆)、速讀(重點閱讀標註的文字)和復習(再次復習標註的段落和筆記,放慢消化理解的速度)。

分層次閱讀後,需要把重點有條不紊的寫下來,整理成筆記。使用線性筆記記錄書中提到的所有關鍵概念。先自己思考課文中的概念,然後用自己的話盡可能簡潔地解釋。最後按照主題、副標題、小標題的順序整理筆記,然後將筆記加入到整個復習語境中。根據艾賓浩斯遺忘曲線中的遺忘規律,進行記憶強化訓練,直到考試結束。

為了得到壹個“結果”而讀書是功利的,但也是壹種需要我們在工作學習中刻意練習的“能力”。

也有壹些人學習只是為了放松自己,取悅自己。讀書只是自己的興趣,可以略讀。略讀的目的是為了理解和獲取內容。什麽意思,思想感情,不需要刻意去研究。讀書只是讀書,增長見識,理解故事,多說話,這些都是讀完書後的收獲。

說白了,讀書其實是個人的事。就像妳喜歡旅遊,喜歡玩遊戲,喜歡健身,都只是愛好而已,兩者沒什麽區別。既然是為了取樂,那就沒辦法看了,看喜不喜歡。看自己喜歡的書,認真讀,甚至拿起筆摘抄;如果看了壹半不喜歡,可以直接扔掉,在豆瓣上給它壹顆星。

如果讀這本書能讓妳感到快樂,那麽妳的目的就達到了。

最後,正如夏丏尊先生所說,“書籍是提供知識的工具,閱讀是改善和豐富生活的手段。讀什麽書要看生活。”